九年一貫制年學(xué)校工作總結(jié)

1、九年一貫制年度學(xué)校工作總結(jié)本學(xué)期學(xué)校工作在沈北新區(qū)區(qū)委、區(qū)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在區(qū)教育局的悉心指導(dǎo)下，在全校教職工的大力配合下，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的率領(lǐng)下，以科學(xué)進(jìn)展觀為指導(dǎo)，以盡力提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心，以強(qiáng)治理、重技術(shù)、揚(yáng)特色、塑形象、鞏固雙高功效為工作重點(diǎn)，增進(jìn)可持續(xù)進(jìn)展，扎扎實(shí)實(shí)地推動(dòng)學(xué)校內(nèi)涵建設(shè)，認(rèn)認(rèn)真真地辦好人民中意的教育，各項(xiàng)工作均上了一個(gè)新的臺(tái)階?，F(xiàn)將本學(xué)期學(xué)校工作總結(jié)如下：一、以學(xué)生為本，開(kāi)展適合不同年級(jí)的德育活動(dòng)，提升學(xué)生的素養(yǎng)一、培育學(xué)生養(yǎng)成教育，形成文明禮儀行為適應(yīng)圍繞學(xué)校的工作目標(biāo)，德育處始終堅(jiān)持把學(xué)生行為、學(xué)習(xí)適應(yīng)的養(yǎng)成作為治理的中心工作，繼續(xù)堅(jiān)持學(xué)生養(yǎng)成教育。眾所周知，

2、從小就開(kāi)始并增強(qiáng)文明禮儀教育，是培育一個(gè)健全人的最大體的要求。本學(xué)期我校一直都把培育文明禮儀行為適應(yīng)作為學(xué)校德育工作的重要內(nèi)容之一。為了進(jìn)一步增強(qiáng)行為標(biāo)準(zhǔn)教育，增進(jìn)學(xué)生行為標(biāo)準(zhǔn)的內(nèi)化，我校掀起以“禮儀伴隨你我他校園盛開(kāi)文明花”為主題的文明禮儀教育活動(dòng)。學(xué)校從各年級(jí)各班選拔品行兼優(yōu)的學(xué)生成立“文明禮儀隊(duì)”在言行上標(biāo)準(zhǔn)示導(dǎo)學(xué)生，生效明顯。通過(guò)不懈的盡力，學(xué)生的良好日常行為適應(yīng)和良好的思想道德得以培育和養(yǎng)成。堅(jiān)持抓衛(wèi)生、紀(jì)律、兩操、禮貌、愛(ài)惜公物等內(nèi)容的評(píng)比，每周發(fā)布各班得分情形，增強(qiáng)了學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)同時(shí)也標(biāo)準(zhǔn)了學(xué)生的行為，為創(chuàng)建和諧校園打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。二、豐碩多彩的德育主題教育活動(dòng)德育主題教育活

3、動(dòng)：學(xué)期一大主題，學(xué)月一主題，每周一小主題。學(xué)校德育處開(kāi)展了適合不同年級(jí)的德育活動(dòng)：利用國(guó)旗下的演講、主題班隊(duì)會(huì)，前后開(kāi)展了以尊師愛(ài)校、誠(chéng)信教育、生命教育、節(jié)約節(jié)約教育、當(dāng)前形式教育、感恩教育、科學(xué)進(jìn)展觀、平安文明校園創(chuàng)建教育、六一”兒童節(jié)的“歡慶六一展我風(fēng)度”慶賀活動(dòng)等主題教育活動(dòng)。本學(xué)期周一升旗儀式、兩操的標(biāo)準(zhǔn)、為可愛(ài)同窗獻(xiàn)愛(ài)心、為品學(xué)兼優(yōu)的小孩捐錢(qián)等形式多樣的德育活動(dòng)，內(nèi)容健康，不僅慶賀了小孩們的節(jié)日生活，讓他們感受到節(jié)日的溫馨，而且極大地豐碩了學(xué)生的思想文化內(nèi)涵，提高了學(xué)生的人文知識(shí)水平，增進(jìn)了學(xué)生的健康成長(zhǎng)。初三年部針對(duì)初三年級(jí)學(xué)習(xí)緊張，情緒焦慮等情形，開(kāi)展了“班級(jí)裝飾美化”評(píng)比活動(dòng)

4、，所有班級(jí)教室清潔衛(wèi)生、環(huán)境優(yōu)美，為學(xué)生自己營(yíng)造一個(gè)愜意的學(xué)習(xí)環(huán)境。在學(xué)生的治理進(jìn)程中，針對(duì)不同的時(shí)刻段，對(duì)學(xué)生提由不同的目標(biāo)要求。3月份以“新起點(diǎn)新挑戰(zhàn)腳踏實(shí)地嚴(yán)明紀(jì)律養(yǎng)成良好行為適應(yīng)”為目標(biāo)；4月那么以為“細(xì)節(jié)決定成敗，信心博得以后”為重點(diǎn)；5月號(hào)召學(xué)生“堅(jiān)持確實(shí)是毅力、堅(jiān)持確實(shí)是希望、堅(jiān)持確實(shí)是收成”，6月舉行中考心理健康講座，讓學(xué)生們明確近期目標(biāo)，營(yíng)造“只爭(zhēng)旦夕，科學(xué)備考”的氣氛。間操和體育課的正常進(jìn)行，各項(xiàng)小型多樣競(jìng)賽的開(kāi)展，減緩了學(xué)生備考?jí)毫?，增?qiáng)班級(jí)凝聚力。3、做好貧困學(xué)生資助工作德育處完成了全校流動(dòng)兒童和留守兒童調(diào)查統(tǒng)計(jì)和貧困生的調(diào)查摸底、資料上報(bào)工作。在今年的貧困生資助工作中

5、，德育處在區(qū)貧困學(xué)生資助中心的指導(dǎo)下，增強(qiáng)效勞意識(shí),對(duì)貧困學(xué)生一一落實(shí)，貧困學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的工作超級(jí)中意。本學(xué)期，在區(qū)教育基金會(huì)開(kāi)展的慈善一元捐活動(dòng)中，共捐錢(qián)524元。全校師生為我校五年二班患重病腦瘤的可愛(ài)同窗共捐錢(qián)4000余元，學(xué)校全部領(lǐng)導(dǎo)干部、全區(qū)新黨員和后備干部在區(qū)教育局黨委組織的“七一獻(xiàn)愛(ài)心手拉手”的科學(xué)進(jìn)展觀實(shí)踐活動(dòng)中為我校各班品學(xué)兼優(yōu)的小孩20余人進(jìn)行了愛(ài)心資助3000余元，；學(xué)校師生踴躍響號(hào)召，向區(qū)“愛(ài)心書(shū)屋”共捐贈(zèng)圖書(shū)1381冊(cè)。4、平安工作本學(xué)期，德育處按著上級(jí)部門(mén)的要求，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，在全校范圍內(nèi)進(jìn)行了“消防平安疏散、預(yù)防踩踏事故”的應(yīng)急演練。通過(guò)精心規(guī)畫(huà)，學(xué)生做到了從容、

6、快速、有序的疏散，成效明顯好于去年。德育處制定了學(xué)校甲型hlnl流感應(yīng)急預(yù)案甲型hlnl流感防控方案和晨檢制度，從5月14日起，進(jìn)行甲型hlnl流感防控晨檢零報(bào)告統(tǒng)計(jì)表的統(tǒng)計(jì)和報(bào)送工作。德育處還進(jìn)行了甲型hlnl流感防控知識(shí)宣傳，做好了學(xué)校的疾病防控工作。開(kāi)學(xué)初、學(xué)期末都與學(xué)生、學(xué)生家長(zhǎng)、車(chē)主等別離簽定了平安公約，將校車(chē)、防雷電、野浴等不平安的隱患抹殺在萌芽當(dāng)中開(kāi)展法制教育工作。以“遵紀(jì)遵法為榮，違法犯法為恥”為主題開(kāi)展專題法制教育活動(dòng)，做好“兩法一例”的學(xué)習(xí)和宣傳工作，通過(guò)報(bào)告會(huì)、參觀、板報(bào)、廣播、知識(shí)競(jìng)賽、主題班會(huì)等多種形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行了法制的宣傳和教育，辦好校園手抄報(bào)大賽并對(duì)75名制作超卓

7、的同窗進(jìn)行了表獎(jiǎng)。強(qiáng)化幫教轉(zhuǎn)化工作。各班都成立了違紀(jì)學(xué)生檔案，采取切實(shí)可行的方法，切近學(xué)生、關(guān)愛(ài)學(xué)生，讓每一名違紀(jì)學(xué)生都能感受到來(lái)自同窗教師和學(xué)校的溫暖，學(xué)校對(duì)幫教轉(zhuǎn)化先進(jìn)個(gè)人關(guān)敏教師進(jìn)行了表彰。增強(qiáng)“學(xué)校特殊平安愛(ài)惜區(qū)”的創(chuàng)建工作。踴躍配合公安、工商、文化、行政執(zhí)法等有關(guān)部門(mén)增強(qiáng)對(duì)學(xué)校周邊的平安治理，一起成立和完善學(xué)校周邊環(huán)境綜合治理工作。六、德育成效在大伙兒一起盡力下，本學(xué)期學(xué)校學(xué)生的養(yǎng)成教育方面已經(jīng)取得了可觀的成效，德育教育成效凸顯，多次的取得上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可和好評(píng)。在迎接沈陽(yáng)市的德育督導(dǎo)檢查中，我校的德育工作取得了沈陽(yáng)市教育局付丹處長(zhǎng)的極大贊揚(yáng)，光榮的被評(píng)為了“沈陽(yáng)市未成年人思想道德建設(shè)

8、示范校”，并代表沈陽(yáng)市參加遼寧省的此項(xiàng)工作督導(dǎo)檢查。(3)(4)二、以校本教研為載體，增強(qiáng)常規(guī)教學(xué)治理，增進(jìn)教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高本學(xué)期，教務(wù)處以“校本教研”為載體，認(rèn)真落實(shí)沈教發(fā)XX73號(hào)文件精神，增強(qiáng)教學(xué)治理，深化教學(xué)改革。抓好教學(xué)流程的治理落實(shí)，指導(dǎo)檢查常規(guī)落實(shí)情形，增進(jìn)教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。一、嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)打算，開(kāi)全學(xué)科，開(kāi)足學(xué)時(shí)，無(wú)隨意刪減學(xué)科和課時(shí)，嚴(yán)格按教學(xué)進(jìn)度上課。增強(qiáng)非工具學(xué)科的教學(xué)治理，采取有效方法進(jìn)行各學(xué)科的質(zhì)量監(jiān)測(cè)，杜絕領(lǐng)導(dǎo)舍棄，教師隨意，任意丟課，學(xué)生不肯學(xué)，課堂松散的現(xiàn)象。在今年的工作中，我校明確提由了繼續(xù)深化學(xué)校的課程改革，把課堂還給學(xué)生，使課堂充滿活力，強(qiáng)調(diào)“主動(dòng)參與、師

9、生互動(dòng)、慢慢生成”的課堂教學(xué)模式，堅(jiān)持“以校為本，以教師為本，回歸課堂”的教研模式。二、“教學(xué)開(kāi)放周”、“班級(jí)一日教學(xué)開(kāi)放”活動(dòng)從3月5日開(kāi)始，教務(wù)處中學(xué)部開(kāi)展了“教學(xué)開(kāi)放周”小學(xué)部開(kāi)展了“班級(jí)一日教學(xué)開(kāi)放”活動(dòng)，校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)本次活動(dòng)給與高度的重視和支持，深切到教研一線，共聽(tīng)課167節(jié),每位教師平均聽(tīng)課均超過(guò)10節(jié)以上，嚴(yán)格依照聽(tīng)課，評(píng)課、互動(dòng)式研討的教學(xué)流程參與活動(dòng)，彼此學(xué)習(xí)成績(jī)，查找不足,探討規(guī)律，研討方式，對(duì)在教學(xué)工作中存在的盲點(diǎn)問(wèn)題進(jìn)行了討論，在討論進(jìn)程中達(dá)到解決問(wèn)題的共識(shí)。從活動(dòng)策劃到活動(dòng)總結(jié)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)全程參與，充分了發(fā)揮了校長(zhǎng)為教育教學(xué)第一責(zé)任人的導(dǎo)航作用。在本次大型教學(xué)活動(dòng)中達(dá)到了人

10、人都有所得，人人都能提高的目的。通度日動(dòng)的展現(xiàn)與評(píng)析，廣大教師深刻領(lǐng)會(huì)課堂教學(xué)模式的內(nèi)涵，增進(jìn)了教師教學(xué)理念的轉(zhuǎn)變。在通過(guò)抓教研促教學(xué)的基礎(chǔ)上，在教學(xué)治理中，發(fā)揮年級(jí)部的優(yōu)勢(shì),以年級(jí)為單位，依照今年級(jí)特點(diǎn)，進(jìn)行了有針對(duì)性的教學(xué)，在沈陽(yáng)市大體功大賽中，鐘偉、張姝兩名教師在數(shù)學(xué)科表現(xiàn)突生，關(guān)曉云教師代表沈北新區(qū)參加了市優(yōu)秀課的評(píng)選，付鹿璐等11人獲區(qū)級(jí)以上優(yōu)質(zhì)課。3、抓實(shí)集體備課學(xué)校教師在堅(jiān)持常規(guī)教學(xué)治理的同時(shí)，注重了集體備課的實(shí)效，在集備和教研活動(dòng)時(shí)有中心發(fā)言人精心預(yù)備，對(duì)教材進(jìn)行認(rèn)真透徹的分析，集體備課討論的氣氛濃厚，專門(mén)是語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、體育等幾個(gè)備課組比較突生。年部治理人員堅(jiān)持“三個(gè)深切

11、”即深切備課組、深切課堂、深切學(xué)生，有針對(duì)性地解決教學(xué)問(wèn)題。專門(mén)是在進(jìn)一步落實(shí)"以校為本、以教師為本，回歸課堂”這一教學(xué)模式的進(jìn)程中，真正做到教研的目的是為了提高課堂的效率，更好地指導(dǎo)教學(xué)，通過(guò)一段時(shí)刻的探討，與本學(xué)科教學(xué)相適應(yīng)的教學(xué)模式已慢慢形成。4、因年級(jí)因?qū)W科施教，保證監(jiān)測(cè)質(zhì)量初三年級(jí)發(fā)揮集體力量，明確備考目標(biāo)，統(tǒng)一思想、制定周密的溫習(xí)備考打算，狠抓落實(shí)。在常規(guī)治理中，月月有主題，周周有重點(diǎn)。在日常教學(xué)工作中，斗膽治理、勇于創(chuàng)新。堅(jiān)持教學(xué)常規(guī)檢查，做到發(fā)覺(jué)問(wèn)題及時(shí)糾正，為標(biāo)準(zhǔn)教學(xué)行為發(fā)揮了踴躍作用。堅(jiān)持抓考風(fēng)帶學(xué)風(fēng)的原那么，每一次考試都能做到，考前認(rèn)真教育學(xué)生，考后及時(shí)反饋，有

12、針對(duì)性地進(jìn)行成績(jī)分析，使大伙兒明確爾后教學(xué)的方向。非畢業(yè)年級(jí)，針對(duì)學(xué)生的特點(diǎn)，狠抓基礎(chǔ)知識(shí)的夯實(shí)。及時(shí)召開(kāi)各類會(huì)議，反饋發(fā)覺(jué)的問(wèn)題，及時(shí)調(diào)整教學(xué)節(jié)拍和方向；依照班級(jí)的考試成績(jī)進(jìn)行分析，對(duì)學(xué)生進(jìn)行學(xué)法指導(dǎo),重點(diǎn)培育學(xué)生學(xué)習(xí)愛(ài)好，幫忙學(xué)生盡快養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)適應(yīng)；依照班級(jí)各項(xiàng)治理的具體情形，進(jìn)行狀況分析；查找班級(jí)治理中存在的問(wèn)題，及時(shí)召開(kāi)以班級(jí)為單位的班科任聯(lián)席會(huì)，班科任聯(lián)手對(duì)班級(jí)進(jìn)行診斷，對(duì)癥下藥，確信班級(jí)的近期和遠(yuǎn)期奮斗目標(biāo)。在教學(xué)檢測(cè)環(huán)節(jié)中通過(guò)常規(guī)檢查，檢查學(xué)生的作業(yè)，對(duì)有問(wèn)題的學(xué)生進(jìn)行警示。組織學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)測(cè)試、單元測(cè)試、學(xué)科競(jìng)賽、英語(yǔ)課文背誦、期末監(jiān)測(cè)考試等測(cè)試，以此調(diào)動(dòng)和增進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)的踴

13、躍性和主動(dòng)性，為不斷提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。五、學(xué)校體育工作學(xué)校體育工作切實(shí)貫徹新課程標(biāo)準(zhǔn)，不斷深化教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)模式和教學(xué)方式的改革。全面推動(dòng)學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)施工作，圓滿完成了初三畢業(yè)生體育素養(yǎng)測(cè)試工作。深切開(kāi)展學(xué)生陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)，保證學(xué)生天天有一小時(shí)的體育活動(dòng)。進(jìn)一步標(biāo)準(zhǔn)學(xué)生間操隊(duì)列、樓內(nèi)進(jìn)由秩序等，科學(xué)開(kāi)展課余體育隊(duì)足、籃、排的訓(xùn)練工作。踴躍組織學(xué)生參加上級(jí)舉行的各項(xiàng)體育競(jìng)賽，在全區(qū)中小學(xué)生籃球競(jìng)賽中成績(jī)優(yōu)良。六、學(xué)校教育科研工作學(xué)校重視增強(qiáng)學(xué)校教育科研課題的研究工作，提高研究水平和針對(duì)性。教誨處本學(xué)期扎實(shí)開(kāi)展一線教師課題申報(bào)工作，在總結(jié)以前體會(huì)的基礎(chǔ)上，強(qiáng)化治理，繼續(xù)標(biāo)

14、準(zhǔn)校本課題的研究。各校本著發(fā)覺(jué)問(wèn)題、提由問(wèn)題、研究問(wèn)題、解決問(wèn)題的思路，做到問(wèn)題課題化一一實(shí)現(xiàn)教與研的統(tǒng)一，課題常規(guī)化一一成立保障機(jī)制，扎實(shí)開(kāi)展，標(biāo)準(zhǔn)運(yùn)作，做好了日常的指導(dǎo)工作，取得了實(shí)效。7、教學(xué)成績(jī)?cè)诮衲甑钠谀y(cè)試中，我校的七年英語(yǔ)、數(shù)學(xué)、語(yǔ)文、政治；八年級(jí)語(yǔ)文、歷史、英語(yǔ)等學(xué)科的個(gè)人成績(jī)都在我區(qū)12所低級(jí)中學(xué)名列前矛；小學(xué)部由四位任課教師：仇寶榮孟麗陳紅張慧指導(dǎo)、三至六年級(jí)學(xué)生參加的全區(qū)小學(xué)生英語(yǔ)競(jìng)賽活動(dòng)成績(jī)突生，各年級(jí)總成績(jī)獲全區(qū)第四名，其中6名學(xué)生分獲二、三等獎(jiǎng)，劉洪宇同窗獲全國(guó)二等獎(jiǎng)。在方才終止的初三升學(xué)考試中，師生通過(guò)不斷拼搏盡力，實(shí)現(xiàn)了既定的教學(xué)目標(biāo)、均以優(yōu)良的成績(jī)讓%勺小孩升

15、入了上一級(jí)理想的學(xué)校，向西北三鄉(xiāng)的百姓交上了一份額中意的答卷，日趨回流的學(xué)生證明了我校的各方面工作已經(jīng)取得了家長(zhǎng)的極度認(rèn)可和社會(huì)的良好口碑。三、以師德師風(fēng)建設(shè)為契機(jī)，抓好師德建設(shè)工作，塑造師德高貴的教師隊(duì)伍一、師德師風(fēng)建設(shè)依照市教育局的要求，我校開(kāi)展了為期兩個(gè)多月的增強(qiáng)師德建設(shè)活動(dòng)?；顒?dòng)中我校召開(kāi)了全校教師的動(dòng)員大會(huì)，深切學(xué)習(xí)了國(guó)家相關(guān)的法律法規(guī)，通過(guò)這次活動(dòng)大體實(shí)現(xiàn)了“打造一支隊(duì)伍、增進(jìn)兩個(gè)轉(zhuǎn)變、實(shí)現(xiàn)三個(gè)提升”的目的。即“打造一支道德高貴、作風(fēng)過(guò)硬、業(yè)務(wù)精湛的教師隊(duì)伍；增進(jìn)師德師風(fēng)和行風(fēng)校風(fēng)的轉(zhuǎn)變；使教師政治素養(yǎng)和師德素養(yǎng)上有新的提升，對(duì)社會(huì)、家長(zhǎng)、學(xué)生的效勞上有新的提升,教師形象上有新的提

16、升”O(jiān)在咱們的教師隊(duì)伍中，雖說(shuō)一批有體會(huì)的老教師已到了無(wú)所求的年齡，但她們并未對(duì)自己放松要求，仍然認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù)，兢兢業(yè)業(yè)的上課和備課。咱們老是能夠看到張俊柏等班主任教師天天早早到校后就深切到班級(jí)、王杰、可成貞、孫金明教師不用揚(yáng)鞭自?shī)^蹄的忘我工作；另外我校的年輕教師們也不斷吸收老教師所長(zhǎng)，制造性的開(kāi)展教育教學(xué)工作，他們中的許多人都承擔(dān)著大量的教學(xué)任務(wù)，成為學(xué)校教學(xué)的要緊力量，樹(shù)立良好的表率形象，咱們的每一名教師都不計(jì)個(gè)人得失，工作熱情不減、工作成效不差，為學(xué)校無(wú)私地奉獻(xiàn)著。咱們老是能夠看到喬麗霞、魏成勇、鄂志秋、鐘偉等班主任教師在學(xué)生室外值日時(shí)親臨現(xiàn)場(chǎng)督導(dǎo)，。常抓就會(huì)有成效，咱們能夠看到、的學(xué)生

17、能在自習(xí)時(shí)做到獨(dú)立自主；咱們能夠看到一年級(jí)的小同窗班級(jí)衛(wèi)生維持、走廊標(biāo)準(zhǔn)行走等方面都有專門(mén)大進(jìn)步；咱們能夠看到、班的后進(jìn)生明顯減少。二、增強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，提高教師的整體素養(yǎng)。通過(guò)各類形式為教師的提高和進(jìn)展做好效勞工作，為教師的成長(zhǎng)搭建平臺(tái)。豉舞教師參加有利于教師成長(zhǎng)的各類培訓(xùn)、輔導(dǎo)、講座，做到理論與實(shí)踐相結(jié)合。踴躍組織教師外由聽(tīng)課。發(fā)揮骨干教師的示范帶頭作用，培育發(fā)覺(jué)新典型，采納以老帶新互幫互學(xué)等活動(dòng)培育一批新的學(xué)科骨干教師。對(duì)班主任隊(duì)伍的建設(shè)，重點(diǎn)做到了堅(jiān)持召開(kāi)班主任周例會(huì)，查找班級(jí)治理工作的維漏和不足，研討各班教與學(xué)的情形，交流各班治理體會(huì)，探討學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，總結(jié)本周各班成績(jī)及存在的不足

18、。細(xì)化、質(zhì)化對(duì)班主任的工作的考核，成立了班主任工作考核檔案，組織年輕班主任進(jìn)行工作匯報(bào),了解情形，為其把脈，有力地增進(jìn)了青年班主任的成長(zhǎng)，不斷增強(qiáng)班主任治理和研究，使班主任治理工作量化更客觀、區(qū)分更明確、品級(jí)更合理，充分表現(xiàn)班主任工作成效。初中部面對(duì)年部教師隊(duì)伍年輕化，學(xué)苗質(zhì)量良莠不齊的實(shí)際，推行“重進(jìn)程、抓細(xì)節(jié)”的原那么，有條不紊地做好德育工作。3、鞏固行風(fēng)建設(shè)功效認(rèn)真落實(shí)沈陽(yáng)市中小學(xué)教師行為標(biāo)準(zhǔn)、沈陽(yáng)市中小學(xué)教師違規(guī)違紀(jì)行政處分方法。三月份認(rèn)真落實(shí)義務(wù)教育時(shí)期“一費(fèi)制”收費(fèi)方法，樹(shù)立了教育良好現(xiàn)象。四月份認(rèn)真進(jìn)行了“小金庫(kù)”自查自糾工作。放假前與全部教師簽定了關(guān)于禁止參加暑期有償補(bǔ)課許諾書(shū)

19、，學(xué)校首當(dāng)其沖自查自糾，一經(jīng)發(fā)覺(jué)，必按規(guī)定嚴(yán)肅處置！四、充分發(fā)揮各職能部門(mén)作用，制造性地開(kāi)展工作，共創(chuàng)和諧興校辦公室，這是一個(gè)默默奉獻(xiàn)的團(tuán)隊(duì)。圍繞學(xué)校中心工作，以“運(yùn)轉(zhuǎn)有序、和諧有力、督辦有效、效勞到位”為目標(biāo)，增強(qiáng)組織和諧，增強(qiáng)內(nèi)部職能和標(biāo)準(zhǔn)處置等，本學(xué)期共迎接各級(jí)各類大型檢查10次，小型接待32次，布置區(qū)教育局現(xiàn)場(chǎng)會(huì)3次，學(xué)校大型活動(dòng)5次，書(shū)寫(xiě)文字材料46份計(jì)9萬(wàn)余字，為保障學(xué)校工作正常運(yùn)轉(zhuǎn)發(fā)揮了應(yīng)有的作用?？倓?wù)部門(mén)，這是一個(gè)敬業(yè)的團(tuán)隊(duì)。以“治理育人、效勞育人，環(huán)境育人“為宗旨，進(jìn)一步優(yōu)化后勤治理，強(qiáng)化效勞觀念，確立職位意識(shí)，深切開(kāi)發(fā)潛能，增強(qiáng)質(zhì)量意識(shí)、拼搏意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)、目標(biāo)意識(shí)，六位平

20、均年齡48歲的老先輩一起完成了學(xué)校設(shè)備日常的保護(hù)、物品利用的治理與記錄、建設(shè)良好的學(xué)習(xí)、工作環(huán)境和節(jié)約型校園的創(chuàng)建，使他們付生了許多汗水，每當(dāng)師生們都休息時(shí)，不管陰雨晴熱，咱們都能看到他們辛勤工作、默默奉獻(xiàn)的身影。幼兒園、工會(huì)各盡其責(zé)，超卓地完成了本部門(mén)的工作。五、特色創(chuàng)建與取得的成績(jī)學(xué)校以宏揚(yáng)和傳承錫伯族特色文化為辦學(xué)切入點(diǎn)，增強(qiáng)東西方文化交流，最終打造成全國(guó)聞名的錫伯族學(xué)校。錫伯族特色的開(kāi)辦與進(jìn)展，更使得學(xué)校在省內(nèi)小由名望。省市區(qū)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)常常到我校檢查指導(dǎo)工作，兄弟學(xué)校多次來(lái)我校參觀學(xué)習(xí)，本學(xué)期沈北新區(qū)教育局組織的中小學(xué)校長(zhǎng)書(shū)記治理現(xiàn)場(chǎng)會(huì)、德育校長(zhǎng)、主任的培訓(xùn)交流活動(dòng)、局黨辦的紀(jì)念“七.一”“實(shí)踐科學(xué)進(jìn)展觀，黨員獻(xiàn)愛(ài)心手拉手”活動(dòng)啟動(dòng)儀式在我校的舉行、全區(qū)人大代表活動(dòng)日、教育系統(tǒng)后備干部、新黨員到我校的參觀學(xué)習(xí)交流活動(dòng)，給每位到校的領(lǐng)導(dǎo)、教師留深刻的印象，優(yōu)美