2020高中語文第二專題號(hào)角,為你長鳴指南錄后序教師用書蘇教版必修3

1、20指南錄后序預(yù)習(xí)一一夯實(shí)基礎(chǔ)知識(shí)梳理邂逅（ )()紓禍（)覘北（獻(xiàn)諂（)貴酋（)羈縻（ 愧作（)殆例（)巡徼（檄文（)余彳R)大局地迥（【答案】xi e h o u sh uch a n ch a n qi uj imi zu o)()d a i ji a o x i l u第1步讀準(zhǔn)字音一一千言萬語總關(guān)音第2步識(shí)記通假一一奧妙無窮方塊字（1）縉紳、大夫、士萃于左丞相府 （ （2）幾為巡徼所陵迫死層見錯(cuò)出（4）臣死有余修（【答案】"縉”通"臚，插(2) “陵”通“凌”，欺侮“見”通“現(xiàn)”，出現(xiàn) （4） “修”通“戮”，罪第3步一詞多義一一看我七十二變得間奔真州日與北騎相出

2、沒于長淮間彼節(jié)者有間，而刀刃者無厚扁鵲立有間間中間力拉崩倒之聲肉食者謀之，又何間 焉安得廣廈千萬間又間令吳廣之次所旁叢祠中天高地迥，號(hào)呼靡及（2）靡吾視其轍亂，望其旗靡，故逐之 相如張目叱之，左右皆靡如揚(yáng)州，過瓜洲揚(yáng)子橋隔篁竹，聞水聲，如 鳴31環(huán)如 固不如也洛陽親友如相問，一片冰心在玉壺其如土石何予分當(dāng)引決五谷不分分,衣食所安，弗敢專也，必以分 人舟尾長約八分有奇數(shù)呂師孟叔侄為逆（5）數(shù)范增數(shù)目項(xiàng)王則勝負(fù)之?dāng)?shù)，存亡之理維揚(yáng)帥下逐客之令（6）之予之及于死者，不知其幾矣而死固付之度外矣以資政殿學(xué)士行夜則以兵圍所寓舍然而隱忍以行以即具以北虛實(shí)告東西二閩挾匕首以備不測幾以捕系死【答案】（1）名詞，機(jī)

3、會(huì)/名詞，中間/名詞，縫隙/名詞，一會(huì)兒/動(dòng)詞，夾雜/動(dòng)詞，參與/量詞/副詞，悄悄地，暗中（2）副詞，無，不/動(dòng)詞，倒下/動(dòng)詞，退卻（3）動(dòng)詞，到 去，往/動(dòng)詞，像/動(dòng)詞，比得上/連詞，表假設(shè)，如果/ “如何”為固定句式，“把 怎么樣”（4）名詞，本分，職責(zé)/動(dòng)詞，辨別/動(dòng)詞，分配，分給/名詞，長度單位，寸的十分之一 （5）動(dòng)詞，列舉罪狀/副詞，屢次/名詞，命運(yùn) （6）結(jié)構(gòu)助詞，的/助詞，用在主謂 之間，取消句子獨(dú)立性/代詞，代"死”（7）介詞，憑借身份/介詞，用，相當(dāng)于“率領(lǐng)” /連詞，表修飾/介詞，把/連詞，表目的，以便/連詞，因?yàn)榈?步詞類活用一一詞性變異含義迥(1) 北雖貌

4、敬 (2) 予分 當(dāng)引決 (3) 草 行露 宿(4)(5)日 與北騎相出沒于長淮間道中手 自抄錄 (6)(7)(8)(9)都督 諸路軍馬 (則直前詬虜帥失信(道 海安(廬陵文天祥自序其詩 (10) 名 曰指南錄(11) 即具以北虛實(shí) 告訴東西二閫(12) 北亦未敢遽輕 吾國 (13) 詭 蹤跡 (1) 名詞作狀語，表面上(2) 名詞作狀語，按職分(3) 名詞作狀語，在荒草間； 在露天里(4) 名詞作狀語， 每天(5) 名詞作狀語， 親手 (6) 名詞作動(dòng)詞， 統(tǒng)率 (7)名詞作動(dòng)詞，走上前(8) 名詞作動(dòng)詞，經(jīng)過，取道經(jīng)過，取道 (9)名詞作動(dòng)詞，為作序 (10)名詞作動(dòng)詞， 命名 (11)

5、形容詞作名詞，虛實(shí)情況(12) 形容詞作動(dòng)詞， 輕視 (13) 形容詞作動(dòng)詞，隱蔽第 5 步古今異義詞語的昨天和今天(1) 意北亦尚可以 口舌動(dòng)也古義：今義：表示可能或能夠。(2) 初至北營，抗辭慷慨古義： 今義：不吝惜。(3) 不復(fù)顧利害古義： 今義：利益和損害。(4) 窮餓無聊 ，追購又急 古義： 今義： ( 言談、行動(dòng)等 ) 沒有意義而使人討厭。(5) 以至 于永嘉 古義： 今義：表示在時(shí)間、數(shù)量、程度、范圍上的延伸。(6) 為巡船所物色古義： 今義：尋找( 需要的人才或東西) 。(7) 幾彷徨死古義： 今義：猶豫不定，不知往哪里去好。(8) 以父母之遺體 行殆 古義： 今義：尸體?！敬?/p>

6、案】 (1) 可以憑借。 (2) 意氣激昂。 (3) 個(gè)人的安危。 (4) 沒有依靠。 (5)到達(dá)。 (6) 訪求，這里是盤查的意思。 (7) 走投無路。 (8) 留給自己的身體，賦予的生命。第 6 步文言句式特殊句式多留意(1) 死生，晝夜事也。 ()譯文： (2) 予羈縻不得還。()譯文： (3) 為巡船所物色。()譯文： (4) 賈家莊幾為巡徼所陵迫死。 ()譯文： (5) 質(zhì)明，避哨竹林中。 ()譯文： (6) 縉紳、大夫、士萃于左丞相府。 ()譯文： (7) 不幸呂師孟構(gòu)惡于前，賈余慶獻(xiàn)諂于后。 ()譯文： (8) 而幸生也何為？ ()譯文： (9)日與北騎相出沒于長淮間。()譯文:

7、【答案】(1)判斷句死生是早晚間的事情。(2)被動(dòng)句 我被軟禁起來不能回國。被動(dòng)句被元兵巡邏船盤查。(4)被動(dòng)句在賈家莊幾乎被巡查的軍官凌侮逼迫而死。(5)省略句 天剛亮?xí)r，在竹林里躲避哨兵。(6)狀語后置句滿朝大小官員聚集在左丞相府。(7)狀語后置句不幸呂師孟在我出使前就挑撥陷害我，賈余慶在我出使后又討好敵人。(8)賓語前置句然而僥幸地活下來是為了什么呢？(9)狀語后置句每天跟元人的騎兵在淮東路一帶周旋。常識(shí)速覽識(shí)作者千古忠臣一一文天祥文天祥(1236 1283),南宋杰出的愛國詩人、文學(xué)家。字履善，一字宋瑞，號(hào)文山。廬陵(今江西吉安)人。宋理宗寶祐四年(1256)考取進(jìn)士第一名。 歷任湖南

8、提刑、贛州知府。恭 帝德祐元年(1275)元兵渡江，文天祥起兵勤王。臨安危急，奉命至元營議和，因堅(jiān)決抗?fàn)幈?扣留，后冒險(xiǎn)脫逃，擁立益王趙昆，至福建募集將士，進(jìn)兵江西，恢復(fù)州縣多處。后兵敗被 俘至元大都，終以不屈被害。主要作品有過零丁洋 正氣歌文山先生全集等。探背景德祐(宋恭帝年號(hào))元年(1275)正月，國事危急，朝廷召諸路“勤王”，文天祥積極響應(yīng)， 以全部家產(chǎn)充軍費(fèi)，組織武裝力量。次年，元軍大舉南下，駐軍于皋亭山，這時(shí)文天祥被任 命為右丞相兼樞密使，被派往北營與元軍議和。他不辱國體，慷慨陳詞，觸怒元丞相伯顏， 被扣，解送北方，至鎮(zhèn)江逃脫，歷盡艱險(xiǎn)才得南歸。端宗趙是派遣他與南下元軍作戰(zhàn)，景炎三年

9、(1278)兵敗被俘。被押到大都(今北京)后，元世祖忽必烈以宰相作為誘降條件，遭到文天祥的嚴(yán)詞拒絕。右丞相、漢奸鄧光薦勸其降元，亦遭唾罵。文天祥歷盡折磨而志不屈，于至元十九年(1283)十二月九日在柴市就義，年僅 47歲。本文是作者在1276年5月為自己的詩集指南錄寫的序言，因在這年3月作者曾寫過一篇序言，所以稱本文為“后序”。如常識(shí)1 .文學(xué)常識(shí)序序是一種文體，有書序和贈(zèng)序之分?！靶颉币沧鳌皵ⅰ被蚍Q“引”，猶如今日的“引 言” “前言”，是說明書籍內(nèi)容或出版意旨、編次體例和作者情況的文章，也可包括對(duì)作家 作品的評(píng)論和對(duì)有關(guān)問題的研究闡發(fā)。“序” 一般寫在書籍或文章前面，但也有居后的。2 .文

10、化常識(shí)紀(jì)年法我國古代紀(jì)年法主要有四種：(1)王公即位年次紀(jì)年法以王公在位年數(shù)來紀(jì)年。如左傳骰之戰(zhàn) ：“三十三年春，秦師過周北門?！?指魯 僖公三十三年)廉頗藺相如列傳：“趙惠文王十六年，廉頗為趙將?！?2)年號(hào)紀(jì)年法漢武帝起開始有年號(hào)。此后每個(gè)皇帝即位一般都要改元，并以年號(hào)紀(jì)年。如岳陽樓記“慶歷四年春”、琵琶行“元和十年”、游褒禪山記“至和元年七月某日”、指南錄后序“德祐二年”等。(3)干支紀(jì)年法如五人墓碑記“予猶記周公之被逮，在丙寅三月之望”，“丙寅”指公元1626年;黃花崗烈士事略序“死事之慘，以辛亥三月二十九日圍攻兩廣督署之役為最”，“辛亥”指公元1911年。近世還常用干支紀(jì)年來表示重大

11、歷史事件，如“甲午戰(zhàn)爭” “戊戌變 法” “庚子賠款” “辛丑條約” “辛亥革命”。(4)年號(hào)干支兼用法紀(jì)年時(shí)皇帝年號(hào)置前，干支列后。 核舟記“天啟壬戌秋日"，“天啟”是明熹宗朱 由校年號(hào)，“壬戌”是干支紀(jì)年； 祭妹文曠“乾隆丁亥冬”，“乾隆”是清高宗愛新覺 羅弘歷年號(hào)，“丁亥”是干支紀(jì)年。官職的任免升降“三省六部”制出現(xiàn)以后，官員的升遷任免由吏部掌管。官職的任免升降常用以下詞語：(1)拜。用一定的禮儀授予某種官職或名位。如指南錄后序中的“于是辭相印不拜”，就是沒有接受丞相的印信，不去就職。(2)除。拜官授職，如“予除右丞相兼樞密使”(指南錄后序)一句中的“除”，就是授予官職的意思。

12、(3)擢。提升官職，如戰(zhàn)國策燕策“先王過舉，擢之乎賓客之中，而立之乎群臣之上(4)遷。調(diào)動(dòng)官職，包括升級(jí)、降級(jí)、平級(jí)轉(zhuǎn)調(diào)三種情況。為易于區(qū)分，人們常在“遷” 字的前面或后面加一個(gè)字，升級(jí)叫遷升、遷授、遷敘，降級(jí)叫遷削、遷謫、左遷，平級(jí)轉(zhuǎn)調(diào) 叫轉(zhuǎn)遷、遷官、遷調(diào)，離職后調(diào)復(fù)原職叫遷復(fù)。(5)謫。降職貶官或調(diào)往邊遠(yuǎn)地區(qū)。岳陽樓記“滕子京謫守巴陵郡”中的“謫”就是 貶官。(6)黜?！镑怼迸c“罷、免、奪”都是免去官職。如國語：“公將黜太子申生而立奚(7)去。解除職務(wù)，其中有辭職、調(diào)離和免職三種情況。調(diào)離屬于一般情況和調(diào)整官職，而免職則是削職為民。(8)乞骸骨。年老了請(qǐng)求辭職退休，如張衡傳：“視事三年，上

13、書乞骸骨，征拜尚書。探究一一精研文本整體感知通過記敘出使元營的斗爭情況以及逃脫后的艱險(xiǎn)遭遇，說明抄錄詩篇和編纂詩集的目 的，表達(dá)了作者報(bào)效朝廷的決心，抒發(fā)了作者忠貞不屈的愛國情懷。文脈梳理出使緣由敘述種種磨難被扣原因 抒發(fā)無盡感慨忍辱意圖結(jié)集目的| 報(bào)國之志報(bào)效志向 468) 詩集名稱.【答案】寫作目的 鞠躬盡瘁 死而后已文本深讀自主探究一、閱讀課文第12段，回答下面的問題。1 .下列各句屬于文天祥出使北營嚴(yán)峻形勢的一項(xiàng)是()時(shí)北兵已迫修門外戰(zhàn)、守、遷皆不及施縉紳、大夫、士萃于左丞相府，莫知計(jì)所出 北邀當(dāng)國者相見 意北亦尚可以口舌動(dòng)也初，奉使往來，無留北者 予更欲一覘北，歸而求救國之策A.B.

14、C.D.D 屬于文天祥對(duì)形勢結(jié)果的推測，不屬于當(dāng)時(shí)的嚴(yán)峻形勢，是出使的目的。2下列對(duì)第2 段有關(guān)內(nèi)容的理解和分析，不正確的一項(xiàng)是()A.本段主要敘述了文天祥在元軍營中不辱使命，捍衛(wèi)民族尊嚴(yán)的經(jīng)歷。B.文天祥剛到元營，痛罵元軍統(tǒng)帥，產(chǎn)生了強(qiáng)烈的影響：“上下頗驚動(dòng)，北亦未敢遽輕吾國?！盋. “直前”的動(dòng)作，“詬” “數(shù)”的言辭，使文天祥的凜凜雄姿畢現(xiàn)紙上。D.雖然軍事上失利，但作為國家使節(jié)，作者氣節(jié)坦蕩，大義凜然，堅(jiān)決斗爭。B B 項(xiàng)，“痛罵元軍統(tǒng)帥”不是剛到元營時(shí)。 二、閱讀課文第35段，回答下面問題。3下列各句屬于文天祥逃亡中窘迫情形的一項(xiàng)是()北驅(qū)予并往，而不在使者之目得間奔真州變姓名，詭蹤

15、跡，草行露宿日與北騎相出沒于長淮間窮餓無聊，追購又急，天高地迥，號(hào)呼靡及A.B.C.D.D 作者尚未開始逃亡， 敘述找機(jī)會(huì)逃亡到真州。 都不屬于文天祥逃亡中窘迫的情 形。 4下列對(duì)第5 段有關(guān)內(nèi)容的理解和分析，不正確的一項(xiàng)是()A. “嗚呼！予之及于死者，不知其幾矣”引出了作者九死一生的經(jīng)歷回顧。B 文章扣住一個(gè)“死”字， 從赴敵營抗辭說到“至通州”， 一口氣歷數(shù)出十八個(gè)“死”。C. “死生，晝夜事也。死而死矣”表明了作者對(duì)死亡的態(tài)度，而為了 “將以有為也”，他萬死不辭，對(duì)自己經(jīng)歷的磨難無怨無悔。D.段末，一句“嗚呼”總攬全段；一句“痛定思痛，痛何如哉”把文章的氣勢推向悲痛的頂點(diǎn)。B B 項(xiàng)，

16、作者歷數(shù)十八個(gè)“死”，是從赴敵營抗辭說到“以小舟涉鯨波出”。 三、閱讀課文第68段，回答下面的問題。5以下六句話分別編為四組，全都表現(xiàn)作者報(bào)國意志的一項(xiàng)是()今存其本不忍廢以父母之遺體行殆死猶為厲鬼以擊賊雪九廟之恥， 復(fù)高祖之業(yè) 誓不與賊俱生自文于君親A.B.C.D.A 指愛惜詩稿，指自己不孝，指自己的過錯(cuò)。6.下列對(duì)第68段有關(guān)內(nèi)容的理解和分析，不正確的一項(xiàng)是 （）A.第6段說明詩集的內(nèi)容是“悲予志”，保存并結(jié)集的目的是“以詩記所遭”。B.作者在第7段中表明：自己死里逃生正是要把自己的生命獻(xiàn)給國家。C.作者引用出師表中的句子，表明了他為復(fù)興國家奮斗到底、死而無憾的決心。D.第7段的議論體現(xiàn)了

17、在當(dāng)時(shí)的社會(huì)歷史條件下，文天祥作為正直士人的代表所能體 現(xiàn)的最高思想境界。A A項(xiàng)，詩集的內(nèi)容是“在患難中，間以詩記所遭”，保存并結(jié)集的目的是“使來者 讀之，悲予志焉"。合作探究7.文天祥在指南錄后序中敘述了在民族危亡時(shí)九死一生的經(jīng)歷，在遭受凌辱“分 當(dāng)引決”的情形下，“隱忍以行”，“不指南方不肯休”。 你贊成文天祥的這一抉擇嗎？結(jié) 合平日所學(xué)所思，談?wù)勀愕恼J(rèn)識(shí)。學(xué)生甲：每個(gè)人背后都有一個(gè)國家，只要能把心靈中的美麗激情獻(xiàn)給祖國，生，于國家有益；死，于國家無愧，就是一個(gè)高尚的人?！敬鸢浮浚ㄊ纠唬叭斯逃幸凰?， 或重于泰山，或輕于鴻毛”，有時(shí)死反而是件容易 的事，而生卻需要更大的勇氣。

18、要留名青史就要忍常人所不能忍。文天祥隱忍以活，自殺沒能如愿，后來不管是元軍將領(lǐng)，還是宋朝降臣，抑或降元的宋恭帝來勸降，他都沒有動(dòng)搖， 唯有選擇一死。所以，文天祥選擇生是為了救亡圖存，選擇死以殉國盡忠，他是高尚的。（示例二）文天祥可以不死，留得青山在， 不怕沒柴燒，至少他在元朝為官，可以挽救一部分人的命運(yùn)或造福一方百姓，但那就不是文天祥了。0文白，對(duì)譯01德祐二年二月十九日，予除右丞相兼樞密使,德祐二年二月十九日，我被任命為右丞相兼樞密使,都督諸路軍馬。德枯:宋恭常燼顯年號(hào);予：我。除:授統(tǒng)領(lǐng)各路兵馬。富，除去舊取，授予新職。都督:統(tǒng)率丁時(shí)北兵已 迫 修 門外， 戰(zhàn)、 守、遷皆不 及施。這時(shí)元兵

19、已近逼臨安城門外，出戰(zhàn)、堅(jiān)守、遷都都來不及施行了。縉紳、大夫、士萃于左丞相府，莫 知 計(jì) 所出。滿朝大小官員都聚集在左丞相府，沒有誰能拿出什么好辦法。北兵:指元兵。文天祥為民族英雄，不承認(rèn)元朝，故稱北飛兵一修門：喜都的城門一本指戰(zhàn)國時(shí)援國郢都城門,這里箱臨安城門。施：施行、部署、安排。 會(huì) 使轍交萃：聚集。莫：不定代詞，沒有誰。適逢雙方使者往來馳，北邀當(dāng)國者相見，眾謂予頻繁，元軍邀請(qǐng)宋朝主持國事的人相見，大家認(rèn)為我作為一行為可以紓禍。國 事 至 此，予不得 愛身，使節(jié)去一趟就可以解除國家的""禍患。國家大事到了這 個(gè)地步，我不能顧惜自身,會(huì)：適逢。交馳：交錯(cuò)奔馳, 即互相往

20、來。當(dāng)國者：主持國事的人。一行：走一趟。為：意 北亦尚可以是。紓：解除。愛：愛惜，顧惜。 我估計(jì)元人也是可以用口舌 動(dòng)也。初，奉使往來，無 留 北者，言語打動(dòng)的。原先，使臣往來，沒有被扣留在元營的,意：估計(jì)二可：可以二以：介詞，用。口舌：代言語 初：當(dāng)初，原先,奉使：奉命出使的人口留：扣留二J予更欲 一覘北，歸而 求救我更想深入敵軍去窺視一下北軍的虛實(shí)，回來好謀求救國之策；于是辭 相印不拜，翌 日，以國的策略；于是辭去丞相的印信，沒有就職，第二天，用資政殿學(xué)士行。 覘 chan :窺視。不拜：不資政殿學(xué)士的身份 前往。接受任命。以：介詞，表示動(dòng)作、行為的憑借，可譯為用憑身份。初至北營，抗 辭慷

21、 慨， 上下剛到元營,我 陳詞不屈，意氣激昂，敵軍上上下下頗 驚動(dòng)，北亦未敢遽輕 吾國。不幸呂師都很吃驚震動(dòng)，元人也不敢立刻就輕視我國。不幸，呂師孟 構(gòu)惡 于前，賈余慶獻(xiàn)諂孟在我出使前先做下壞事，賈余慶在我出使后又向敵人于后，予羈 縻不 得還，國事 遂 不可收獻(xiàn)媚，我被扣留起來不能回國，國家的局勢于是不可收拾拾。予自 度不得脫，則直前詬虜帥了。我自己估計(jì)不能脫身，就徑直上前痛罵元軍統(tǒng)帥不失信，數(shù)呂師孟叔侄 為逆， 但欲求講信用，又列舉呂師孟叔侄充當(dāng)叛逆的罪行，我只想求死，不復(fù) 顧 利 害?？犊阂鈿饧ぐ?。輕：形容詞死，不再考慮個(gè)人的安危。的意動(dòng)用法，以為輕。超摩：軟禁，扣押：度:指度.估睪：則

22、：副詞.就二前:名I詞作動(dòng)詞，走上酋；數(shù):列舉罪狀.但：副詞，只利害：指個(gè)人 北雖 貌 敬，實(shí)則 憤怒。二的安危。北軍雖然表面上尊敬我，實(shí)際上卻憤怒了。兩貴 酋 名 曰“館伴”，夜 則以兵個(gè)元軍高級(jí)頭目，名義上是招待使者的官員，夜晚卻帶兵圍所 寓舍， 而予 不得歸 矣。 貌:名詞作狀語，表圍住我住的館舍，因而我就不能回去了。面上。以：介詞，用。而：表因果關(guān)系的連詞。未幾，賈余慶等 以祈請(qǐng)使詣北， 北驅(qū)不久，賈余慶等人以祈請(qǐng)使的身份到元大都去，元兵驅(qū)予 并往，而不在使者之目。予分當(dāng)引決，然而使我一同前往，但不在使者之列。我理當(dāng)自殺，但后來卻還隱忍 以行。昔人云：“將以 有為 也?！蹦浚捍鮑,名是

23、含垢忍辱地前往。古人說：“將以此有所作為?！眴巍７郑好~作狀語，按理。以：第二個(gè)“以”連詞，同“而”。至京口， 得間奔真州，即具以北虛實(shí)到了京口，我得到機(jī)會(huì)逃到真州，就把元兵內(nèi)部虛實(shí)情告 東西 二 閩，約以連兵大況全部告訴了淮東、淮西的兩個(gè)制置使，相約聯(lián)絡(luò)各部隊(duì)大舉。 中興機(jī)會(huì)，庶幾 在此。規(guī)?？箵粼?。國家復(fù)興的機(jī)會(huì)，也許就在此舉了。»留二日，維揚(yáng) 帥下逐客州 我停留了兩天，維揚(yáng)的主帥認(rèn)為我來勸降下了逐客的之令。 不得已，變 姓名，詭 蹤跡，草行命令。迫不得已，我變換了姓名，隱蔽行蹤，在荒野間行走,露 宿， 日與 北騎 相出沒于長在露天下歇宿，每天和元人的騎兵在淮河一帶互相出現(xiàn)或淮

24、間。 間：空隙，機(jī)會(huì)。聞 kun :統(tǒng)兵在隱沒 而沒有遇見 。外的將帥。大舉：大規(guī)模地進(jìn)行（攻打屋庶幾：差不多白詭：詭秘建蔽c苴、霹：名詞作狀語，在荒野里.在霧天下二日：名詞作狀語.每天窮 餓無 聊，追購又 急，天高困窘饑餓無依無靠,元朝當(dāng)局懸賞捕捉又十分緊急，天高地迥， 號(hào)呼靡及。已而得 舟，避渚地遠(yuǎn)，呼天不應(yīng)，叫地不靈。后來，找到一只小船，躲避在水海，然后渡 揚(yáng)子江,中的沙洲上，從長江口北部海面逃出來，然后渡過揚(yáng)子江，入蘇州洋，展 轉(zhuǎn)四明、天 臺(tái)，以至于 永嘉。進(jìn)入蘇州洋，又在四明、天臺(tái)一帶輾轉(zhuǎn)流亡，最后才抵達(dá)永嘉。一窮；困窘無聊:沒有依靠追購：懸賞捉拿迥二遠(yuǎn)1扉_及:達(dá)不到口北海:長江口

25、以北的海面u展轉(zhuǎn):轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去嗚呼！予之及于死者，不知其 幾矣！詆 大唉！我瀕臨死亡的機(jī)會(huì)不知有多少次了！斥罵元軍的酋 當(dāng) 死；罵逆賊 當(dāng)死； 之：助詞，高級(jí)官員，會(huì)被殺死；辱罵叛國賊，會(huì)被殺死;用在主謂之間，取消句子的獨(dú)立性。于：與 貴 酋處介詞，至IJ。其：語氣詞，表揣測。和北方兩個(gè)重要官員相二十日，爭曲直，屢 當(dāng)死； 去京口 ，挾匕處二十天，爭論是非曲直，多次會(huì)被殺死；離開京口時(shí)，帶著首以備不測，幾 自到死；經(jīng)北艦匕首來防備意外，幾乎自殺而死；經(jīng)過北軍艦隊(duì)停泊的地方十余里，為巡 船所物色，幾 從魚腹 死； 真十多里，被敵軍巡邏船只盤查，幾乎葬身魚腹而死；在真州逐之城門外， 幾 彷 徨#1 由

26、于謠傳誤會(huì)我被趕出城門外，差點(diǎn)因走投無路而死；如 揚(yáng)州，過瓜洲揚(yáng)子橋，竟使遇哨，無死；到揚(yáng)州去，經(jīng)過瓜洲揚(yáng)子橋，假使遇到敵人的哨兵，沒不 死； 揚(yáng)州城下，進(jìn)退不 由， 殆例送死；坐有不死的；在揚(yáng)州城下，進(jìn)退不能自主，幾乎等于送死；坐桂公塘 土圍中，騎數(shù)千過其門，在桂公塘的土圍子里，敵人幾千騎兵從土圍子門口經(jīng)過,幾落賊手 死；賈家莊幾為 巡徼所陵差點(diǎn)落在賊寇手里而死；在賈家莊幾乎被巡查的軍官凌迫死；夜趨 高郵，迷失 道，幾 陷 死；侮逼迫而死；夜里奔向高郵，迷失道路，幾乎陷沒而死；一以:表目的的連詞.去二幾：幾乎窘為：介詞，破：物色：盤查:彷徨:這里指走投無路口如：到，至；去二竟 使：假使二殆：

27、接近于二例：類干.等干;巡繳：動(dòng)詞作 名詞，巡邏的士兵陵：同“凌'欺侮E夜名詞作狀語,在夜里。趨：質(zhì)明，避哨竹林中，邏快步急走。天剛亮?xí)r，在竹林中躲避敵軍哨兵，那巡者數(shù)十騎，幾無所逃 死；至高郵，制邏的有幾十個(gè)騎兵，幾乎無處逃避而死；到了高郵，制置府 檄 下，幾以捕系死；行城子 司官署的通緝公文發(fā)下，幾乎因?yàn)楸蛔阶《溃辉诔亲雍?，出入亂尸中，舟 與 哨相 后先, 河行船，穿行在亂尸之中，我們的船與敵人巡哨一前一后,幾 邂 逅死；至海陵，如高沙，常 恐無辜幾乎偶然遇上敵人而死；到海陵，去高沙，常常擔(dān)心白白死； 道海安、如皋，凡三 百 里，北 與寇往死去；取道海安、如皋，共三百里路程，北軍

28、與土匪在這來其間， 無日而非可死；至 通州，幾 以一帶出沒，沒有一天不可能死去；到了通州，幾乎因?yàn)椴徊患{死；以小舟涉鯨波出，無可奈被收留而死；用小船在驚濤駭浪中穿行，實(shí)在是出于沒有辦何，而 死固付之度外矣。質(zhì)：正。檄：過去用于法，而對(duì)于死本來早已置之度外了。征召、曉諭的文書。系：捉拿,邂逅：不期而嘴:無辜：無罪.白白坨，道： 名詞作動(dòng)詞，取道口而：表修飾關(guān)系的連詞 工以：介詞，因?yàn)?。不納：不接受，不準(zhǔn)進(jìn)嗚呼！死生，晝夜入。以：介詞，用。鯨波：巨浪。唉！死亡是早晚事也。死而死 矣，而境界 危間的事情。死就死了吧，可是所處的境地是那樣的危險(xiǎn)惡，層見錯(cuò)出，非人世所堪。痛 定 惡劣，層疊交錯(cuò)地出現(xiàn)，不

29、是人所能忍受的。痛苦過后再思痛， 痛何如哉！ 死生：偏義復(fù)詞回想當(dāng)時(shí)的痛苦，那又是多么痛苦??！即死亡。見：同“現(xiàn)二錯(cuò)：交錯(cuò)。堪：能忍受二何如： 復(fù)音虛詞.可譯為“怎么樣小什幺樣二在在患難 中，間以 詩記 所 遭，今 我在患難之中，間或用詩來記下我所經(jīng)受的遭遇，現(xiàn)存其 本不忍 廢。道中手 自抄錄。在還保存著那詩稿本，舍不得丟掉。一路上親手抄錄。使北營，留北記出使元營，被扣在北間：間或，有時(shí)。以：介詞，用。其：代詞，那。手自：親手。關(guān) 外，為一卷；發(fā)北關(guān)外，歷吳門、毗陵，渡關(guān)外的詩，編成一卷；從北關(guān)外出發(fā)，經(jīng)過吳門、毗陵，渡過瓜洲， 復(fù) 還 京 口， 為一卷；脫京口，瓜洲，再回到京口這段時(shí)間所寫的

30、詩,編成一卷；從京口逃趨 真州、揚(yáng)州、高郵、泰州、通州，為脫，奔赴真州、揚(yáng)州、高郵、泰州、通州這段時(shí)間所寫的詩畫一卷；自海道至永嘉，來 三山， 為一卷。 將 成一卷；從海路到永嘉，來到三山，編成一卷。我將要把它藏之于家，使 來者讀之，悲藏在家里，使后來的人讀它，悲嘆同情我的心志啊。直殳一為:動(dòng)詞，絹成，發(fā)；出發(fā);來者：后來的人，后世 的人一之：它，指指南錄兄悲：思念，同情.嗚呼！予 之生也 幸，而幸生唉！我能活下來算是僥幸的了，但是這樣僥幸地活下也何為 ？所求乎為 臣， 主來能有什么作為呢？所要求做忠臣的是，如果國君受到侮辱，臣 死 有 余修；所求乎為 子， 辱，做臣子的即使死了也還是有罪的；

31、所要求做孝子的是,以 父母 之遺體 行殆， 而死有余責(zé)。如果用父母留給自己的身體去冒險(xiǎn)，即使死了也有罪責(zé)。我將請(qǐng)罪于君，君不許 ；請(qǐng)罪于母，母 不許要向國君請(qǐng)罪，國君不答應(yīng)；我要向母親請(qǐng)罪，母親不答應(yīng)。請(qǐng)罪于先人之墓， 生無以救國難，死猶 我只能向祖先的墳?zāi)拐?qǐng)罪了，人活著不能解救國難，死后為厲鬼以擊賊，義也； 賴天仍要做個(gè)厲鬼去殺賊，這才是合乎義理的行為；依賴上天的之靈，宗廟之福，修 我戈矛， 從王 于師，以為前神靈、祖宗的福澤，整治我的武器，跟從國君去打仗，作為先驅(qū)，雪九廟之恥，復(fù)高祖之業(yè)，所鋒，洗雪朝廷的恥辱，恢復(fù)開國皇帝的事業(yè)，也就是古人所謂誓不與賊俱生，所謂鞠躬盡力，死說的“立誓不與敵

32、人共存” “恭敬謹(jǐn)慎地竭盡全力，直到死幸：僥幸。修：同“戮”，罪。殆：危險(xiǎn)。而 后已， 亦義 也。 了方休”，這也是合乎義理的行為。-嗟夫！若 予 者，將 無往而不得死所矣。向唉！像我這樣的人在任何地方都可以找到我的死地。以前也 使予 委骨于 草莽，予雖浩然無 所 愧作,假使我把尸骨拋棄在荒草叢中，我雖然正大光明問心無愧,然 微以自 文 于 君親，君親但在君王和父母的面前無法文飾自己的過錯(cuò)，國君和其謂予何！ 誠不自意返吾衣冠，父母會(huì)怎么講我呢。自己實(shí)在沒有料到能返回本朝,重見日 月，使旦夕得正重新穿上漢族的服裝，重新見到皇帝、皇后，即使早晚死在故丘首，復(fù) 何憾哉！ 復(fù)何憾哉！國的土地上，我還有

33、什么遺憾的呢！還有什么遺憾的呢!委；丟棄士草莽：草野.浩然：光明正大二愧_I作：慚葭微：無，沒有c文：文飾:*實(shí)在是年夏 五 ，改 元景炎，廬陵 文天祥 自 序這年夏季五月，改年號(hào)為景炎，廬陵人文天祥親自為那其 詩， 名曰指南錄。 序：名詞作本詩集寫序，命名為指南錄。 動(dòng)詞，作序。遷移一一學(xué)以致用寫法借鑒1 .寫作特色句式極富變化本文句式極富變化，有的是句式整齊的對(duì)偶句，如“不得已，變姓名，詭蹤跡”， 有的是氣勢磅礴的排比句， 如“嗚呼！予之及于死者，不知其幾矣而死固付之度外矣”。 這些句子長短結(jié)合、整散相間，句式整齊中有變化，感情抑揚(yáng)起落，跌宕回環(huán)，感染力極強(qiáng)。2 .寫法指導(dǎo)長短句的定義及修

34、辭效果(1)定義：長句與短句是相對(duì)而言的。一般來說，用詞多、結(jié)構(gòu)復(fù)雜的句子就是長句； 反之，就是短句。(2)效果：長句和短句各有修辭效果。長句的修辭效果是表意嚴(yán)密、精確、細(xì)致，語意 貫通，氣勢磅礴；短句的修辭效果是干凈利落， 生動(dòng)明快，活潑有力，節(jié)奏感強(qiáng)。長短結(jié)合, 參差錯(cuò)落，各盡其妙。3 .遷移運(yùn)用運(yùn)用長句、短句交互變換的語言形式，寫一篇300字左右的短文，語言盡量有文采?！緦懽魇纠孔x書是一種味道靜坐書屋，盤膝而坐。握一本古書，捧一杯新茶，茶香，書香，滿目滿嘴，不亦樂乎？讀書也是一種味道，一種真真切切的味道，純凈得讓你不會(huì)有一絲雜念。讀紅樓夢，讀一個(gè)古代家族最真切的記錄，或莞爾一笑，或蹙眉

35、深思，當(dāng)淚珠順著臉龐一粒一粒地滾下， 匯著一縷縷心靈的悸動(dòng)流進(jìn)心田時(shí)，你知道，那是一種咸咸的辛酸的味道，勿用唇舌，心靈自會(huì)告訴你它最真實(shí)的感受。讀三國演義，讀一個(gè)朝代的興衰存亡，激烈處，拳頭緊握；和平處，心潮澎湃；蒼涼處，潸然淚下。不是絲絲縷縷的兒女情長，而是戰(zhàn)鼓緊響的壯懷激烈，是一代代英豪戰(zhàn)前灑血的壯舉，是會(huì)讓你心靈落淚的味道，品一品，那是一種淡淡的、蒼涼的味道。讀書，品味，猶如品人生，品世界，品心靈，品自己，不會(huì)如網(wǎng)絡(luò)一般迷失，只會(huì)讓你 找回更真實(shí)的自我；不會(huì)讓你像在屏幕前一樣悸動(dòng)不安，只會(huì)讓你心境平和，如一池靜水。素材應(yīng)用1 .課內(nèi)素材公元1275年，元兵渡過長江，直抵臨安，宋恭帝趙昆在

36、這最危難的時(shí)候想到了文天祥。于是39歲的文天祥變賣了全部家當(dāng)，招兵買馬，奔赴京都，起兵勤王。1276年文天祥被俘后，面對(duì)元人的威逼利誘，他堅(jiān)守節(jié)操，忠肝義膽，一腔正氣灑熱血，譜就了一首壯烈的英雄史詩，用血和淚凝成了一曲感天動(dòng)地的正氣歌。文天祥一身正氣成就了正氣歌，悲壯高亢的正氣歌則映照了文天祥的錚錚傲骨。【應(yīng)用角度】“愛國” “逆境” “品格”等。2 .精彩應(yīng)用生命如一條汩汩流淌的河，在暗礁、險(xiǎn)灘密布的河段，方能激起更多的浪花。在民族危難、國家存亡之際，文天祥義無反顧地向前走去。 他走了一條與眾不同的道路，這條路通往 失敗也通往輝煌，通往死亡也通往不朽。也正因?yàn)檫@樣，他開始了一生中最為壯麗的抗

37、元事業(yè)，譜寫了一生中最為高亢的正氣歌！歷史的天空因?yàn)樗拇嬖诙滞饷骼?，衰頹的南宋因?yàn)樗拇嬖诙砹藥追謧髌嫔省ｋm然他英勇就義距今有 700余年了，但時(shí)間的長河并沒有洗去他那份愛國情操與浩然正 氣，相反，卻越來越使其閃耀璀璨。只有見過風(fēng)雨，走過逆境，嘗過失敗，不止一次從血海覆滅中重生的人，才堪稱真正的 英雄！文天祥，他的一生都在為民族大業(yè)而活。他雖不能挽狂瀾于既倒，扶大廈之將傾，但 他卻為華夏兒女豎起了一根擎天柱一一取義而死，死而不懼，寧為玉碎，不為瓦全。佳作領(lǐng)悟一輪永遠(yuǎn)的太陽讀文天祥有感 呂丹“天地有正氣，雜然賦流形。下則為河岳，上則為日星。 于人曰浩然，沛乎塞蒼冥?！焙迫徽龤猓鄢闪?/p>

38、太陽。匆匆 的時(shí)光雖然過了七百多年， 但那輪遙遠(yuǎn)的太陽還燦爛在茫茫九 天，浩浩蒼穹時(shí)窮節(jié)乃見，垂丹青。山河破碎風(fēng)飄絮，生于南宋 末年的文天祥注定了要身世浮沉雨打萍。他不愿隨遇而安，恥于與一手遮天的賈似道等人為伍，這也就注定了才華橫溢的他只能空有一腔熱血而報(bào)國無門。面對(duì)奸臣當(dāng)?shù)赖木置妫毖圆恢M；面對(duì)來勢洶洶的元軍， 他鎮(zhèn)定自若；面對(duì)當(dāng)權(quán)者的膽小、 懦弱，他痛心疾首。雖然君不明，群臣不忠，但是他還是以他 自己的方式極力挽救岌岌可危的南宋王朝?！俺夹囊黄裴?石，不指南方不肯休”， 文天祥就是以這樣的執(zhí)著走過了他的 一生，雖然他的理想在那個(gè)時(shí)代顯得那么卑微，但他卻用自己的抗?fàn)帟鴮懥瞬磺囊簧：軕c

39、幸，文天祥并不是孤軍奮戰(zhàn)的，他的身邊還有那么 一些憂國憂民，敢于為家國犧牲小我的人。 他的妻子歐陽小玉 一直默默地替他恪守孝道，給予他精神上的支持， 迷茫的時(shí)候給他送上一盞明燈；他的父親文儀明知官場黑暗，國家動(dòng)蕩， 還是鼓勵(lì)兒子爭取功名，為國家盡心盡責(zé)：他的弟媳婦金燕兒 甚至還為了家國英勇就義，而她也因此萬古流芳。 在他入仕之后，吳丞相等人也一直是他堅(jiān)定的后盾。有點(diǎn)遺憾，他的弟弟 文壁雖然也是才華橫溢， 有一腔報(bào)國熱情，但他卻缺少文天祥 的那份膽識(shí)，那份堅(jiān)定。【亮點(diǎn)借鑒】1 .學(xué)擬題運(yùn)用比喻的手法，把文 天祥比作一輪永遠(yuǎn)的太陽， 突出了文天祥精神的不朽 和人格的光輝。2 .學(xué)開頭開頭引用文天祥的正 氣歌詩句，突出其浩然正 氣永留天地，與日月同輝， 點(diǎn)題自然。3 .學(xué)修辭第段畫線句，作者由 文天祥的執(zhí)著奮斗，用排比 的句式寫到他的妻子、他的 父親、他的弟媳等人對(duì)其的 支持和鼓舞，突出了群體英 雄的精神。4 .學(xué)對(duì)比第段畫線句，國難當(dāng) 頭，留夢炎逃之夭夭、陳宜 中貪生怕死，文天祥則臨危 受命，勇赴元營。兩相對(duì)比， 人格判然?？次奶煜?，我驚嘆他的智慧與勇氣。為治水患，文 天祥受任于危難之際，擔(dān)任瑞州知府，然而國庫空虛，治災(zāi)經(jīng)