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文檔簡介

1、輕巧輕快輕松部編人教版語文三年級下冊第一單元單元測試題(含答案)閑散(s 翼尖(y 凡是(fs n san)f n fan))睡在沙灘上,小燕子在空中飛行,ou(時間:60分鐘,分值:105分)題號一二二四五六七總分等級得分卷面書寫(5分)請同學們在答題時認真書寫,做到規(guī)范、端正、美觀,讓你的試卷擁有一張 清秀、漂亮的面孔!(3分)花骨朵兒(g u gu )木桿(g a n ga n) I河豚(t u n ch u n)、讀拼音,寫詞語。(7分)1. 春天來了,yu a nyan g (4 .這件事說起來(),做起來卻不容易。5 .這個周末作業(yè)比較少,我們很()o6 .我們邁著()的步子走在鄉(xiāng)

2、間的小路上。五、照樣子,寫詞語。(6分)1 .翩翩起舞(AABCt): 2 .摔得很重:得 得 得六、句子樂園。(4分)1 .仿照例句,用加點的詞語寫句子。例:荷葉挨挨擠擠的,像一個個碧綠的大圓盤。,像。2 .一身烏黑的羽毛,一對輕快有力的翅膀,加上剪刀似的尾巴,湊成了那樣可愛 的活潑的小燕子。(仿照例句寫一種動物的外形)e r( )會1 U egu o ()湖面,它們飛行的z i sh i (2.將要開放的月季花ba ozh a ng()得£ a ngf u (k a i()似的。、給下面的字加上不同的偏旁,組成新字冉組詞。(8分)是那么優(yōu)美。)要 li 6每( 咸( 弗( 方(四

3、、選詞填空。(6分)1 .小狗的嗅覺很(2 .媽媽有一雙(3 .小巧的腦袋,(靈巧 靈活 靈敏) 0)的手,能編織出美麗的花籃。)的四肢,短小的尾巴,湊成了一只機靈可愛的小兔子。七、課文內容我知道。(17分)1 .日出江花紅勝火,。2 .遲日江山麗,。3 .竹外桃花三兩枝,。4 .,小溪泛盡卻山行。5 .二三月的春日里,輕風微微地 著,由天上灑落著,的柔柳,的的的花,的草,的葉,都像趕集似的 來,形成了爛漫無比的春天。八、課內閱讀。(8分)小燕子帶了它的剪刀似的尾巴,在陽光?f地時,斜飛于曠亮無比的天空,嘰的一 聲,已由這里的稻田上,飛到那邊的高柳下了。1 .用“”畫出描寫小燕子飛得非??斓脑~

4、語。(1分)2 .選段中把 比作。(2分)3 .小燕子飛行時的形態(tài)是。(2分)4 .這段話主要寫了 。(3分)九、課外閱讀。(11分)為。(2分)十、能說會道。(5分)春天來了,你發(fā)現(xiàn)我們生活的周圍有哪些變化以給大家聽吧陽春三月,沉睡了一冬的銀梨樹被蒙蒙細雨淋醒。它脫下破舊的外衣,又開始了新的生活。它貪婪地吮吸著春天那清新、甜潤的露珠 ,慢慢地長出逗人喜 愛的嫩枝綠葉。五月,正是它披上綠葉白花衣裳的季節(jié)。婆娑的綠葉襯托著朵朵潔白的梨 花,在明媚的陽光的照耀下,像一片銀色的海洋!中秋時節(jié),銀梨樹上掛滿了大大小小的果實。它們的外形扁圓扁圓的,與蘋果的形狀相似。它們總愛“三只一群” “五只一伙”地生

5、長。開始 ,果子的顏 色呈淡綠色,后來顏色變深變黃了。來到這里的人們一看它們就會想到山區(qū)人 民的生活一定比蜜甜。走進果園,微風陣陣,你還可以聞到一股股清香。當好客的主人把又大又甜 的銀梨送給你品嘗時,你就會知道銀梨皮薄、肉脆、水多、味甜,可口極了。銀 梨確實可與北京鴨梨媲美。銀梨,你不但把美的花和甜的果實奉獻給人們,還為家鄉(xiāng)人民開辟了一條致 富之路。我愛家鄉(xiāng)的銀梨。1 .給短文加上一個合適的題目,填在文前的橫線上。(1分)2 .短文是按時間順序來描寫銀梨的,表明時間的詞語有、。(3 分)3 .從短文中找出一個比喻句,用“”畫出來。這句話把 比作。(3分)1一、習作芳草地。(25分)你最喜歡什么

6、植物?請寫一寫你跟這種植物之間的故事吧4 .從短文中找出一個擬人句,用5 .作者愛家鄉(xiāng)的銀梨是因”畫出來。(2分)第一單元提升練習答案一、g u san g a n y i tun fan二、1.鴛鴦偶爾掠過姿勢2.飽脹仿佛裂開三、示例:梅梅花海大海減減法喊喊叫佛仿佛拂吹拂仿模仿放放學四、1.靈敏 2.靈巧 3.靈活 4.輕巧 5.輕松6.輕快五、示例:1.斤斤計較 念念不忘 依依不舍2.跑很快跳很高望很遠六、示例:1.白云飄飄悠悠 一團團潔白的棉花糖2 .這只貓渾身雪白雪白的,沒有一根雜毛,兩只玻璃球似的大眼睛,長長的胡子, 有時它會卷成一個雪球,可愛極了。七、1.春來江水綠如藍 2.春風花

7、草香3 .春江水暖鴨先知 4.梅子黃時日日晴5.吹拂如毛的細雨千條萬條紅白黃青綠聚攏八、1.嘰的一聲 2.小燕子的尾巴剪刀3.斜飛4.小燕子在空中飛行時的姿態(tài)和飛行速度快九、1.家鄉(xiāng)的銀梨 2.陽春三月 五月 中秋時節(jié)3 .示例:婆娑的綠葉襯托著朵朵潔白的梨花,在明媚的陽光的照耀下,像一片銀 色的海洋!梨花銀色的海洋4 .示例:陽春三月,沉睡了一冬的銀梨樹被蒙蒙細雨淋醒。5 .銀梨不但把美的花和甜的果實奉獻給人們,還為家鄉(xiāng)人民開辟了一條致富之十、示例:小河里的冰融化了,河水歡快地向前流著。小草從地下探出腦袋。柳樹姑娘甩著長長的辮子,在風中搖擺。山坡上的野花都開了。果園里的果樹也綻放花朵,展現(xiàn)自

8、己的美麗。十一、提示:先選一種你最喜歡的植物,再圍繞這種植物寫一寫你們之間發(fā)生的 故事。寫的時候要注意詳略得當,突出重點。最后要表達出自己的觀點或感情。部編人教版語文三年級下冊第二單元單元測試題(含答案)題號一二二四五六七總分等級得分(時間:60分鐘,分值:105分)卷面書寫(5分)請同學們在答題時認真書寫,做到規(guī)范、端正、美觀, 清秀、漂亮的面孔!、把下列加點字的音節(jié)補充完整1解n不,iiF、讀拼音,寫詞語g陶罐 O U眉(8分)1.小鹿在 ch 1 t a ng(y 1 ng((3分)冀復得兔P配得上)邊x i n sh a ng()在河里y n ch e n(2.ji a o a o(

9、影,而qi a nxu (讓你的試卷擁有一張)自己d a o)的身段。)的鐵罐,經過許多ni a nda i( )的陶罐,成了 w/u ji a (、給下列字加上不同的偏旁 斤( 朱( 可( 寺(,組成新字再組詞。)之寶(8分)四、寫出與下列句子中加點詞語意思相近的詞。(4分)1.“住嘴! ”鐵罐憤怒了,“你怎么敢和我相提并論!”( 2 .鹿開始抱怨起自己的腿來。()3 .親愛的姐姐,你難道不會叫焚?()以后,沒了蹤4.啊,你在年為哲理?(五、照樣子,寫詞語。(8分)1.源源不斷(AABG):2.無憂無慮(無X無X式):六、把下列詞語補充完整,再根據意思寫出相對應的詞語。(8分)邯鄲()()掩

10、()盜()畫()添()()弓()影杞()憂()亥M )()劍1 .比喻不懂事物已發(fā)展變化,仍靜止地看問題。()2 .比喻做了多余的事,非但無益,反而不合適。()七、句子樂園。(4分)1 .這消閑的生活無憂無慮,還有什么能夠代替?(改為陳述句)2 .“真的,一個陶罐! ”其他的人都高興地叫起來。(仿照加點的部分,把句子補 充完整)“這次我的數學終于考了滿分啦! ”同桌八、課文內容我知道。(12分)1 .因釋其耒而守株,冀復得兔。(寫出這句話的意思)(2分)2 .讀完守株待兔這則寓言故事后,你明白了什么道理?(3分)3 .學習了陶罐和鐵罐這篇課文,你想分別對鐵罐和陶罐說些什么?(4分) 陶罐:鐵罐

11、:4 .池子和河流不同的結局告訴我們:(3分)九、課內閱讀。(8分)鹿不敢猶豫,撒開長腿就跑。有力的長腿在灌木叢中蹦來跳去 ,不一會兒,就把 兇猛的獅子遠遠地甩在了后面。就在獅子灰心喪氣不想再追的時候 ,鹿的角卻被樹 枝掛住了。獅子趕緊抓住這個機會,猛撲過來。眼看就要追上了,鹿用盡全身力氣, 使勁一扯,才把兩只角從樹枝中掙脫出來,然后又拼命向前奔去。這次,獅子再也沒 有追上。鹿跑到一條小溪邊,停下腳步,一邊喘氣,一邊休息。他嘆了 口氣,說:“兩只美 麗的角差點兒送了我的命,可四條難看的腿卻讓我獅口挑生! ”1 .寫出與下列詞語意思相反的詞。(2分)猶豫一()灰心喪氣一()2 .當鹿角被樹枝掛住

12、時,鹿是怎樣脫險的?用“”在選文中畫出。(3分)3 .從選文畫的句子中,你明白了哪些道理?(3分)十、課外閱讀。(7分)3 .滾滾滔滔(AABBt):4 .翻來覆去(帶有反義詞的):蚊子和獅子一只蚊子飛到獅子面前,對他說:“我不怕你,你并不比我強。要說不是這 樣,你到底有什么力量呢?是用爪子抓、牙齒咬嗎?我比你強得多。你要是愿意, 我們來較量較量吧?!蔽米哟抵葲_過去,在獅子臉上專咬鼻子周圍沒有毛 的地方。獅子氣得用爪子把自己的臉都抓破了。蚊子戰(zhàn)勝了獅子,又吹著喇叭,唱著凱歌飛走了,不料卻被蜘蛛網粘住了。蚊子將要被吃掉時,嘆息說:“自己 同最強的動物都較量過,不料被小小的蜘蛛消滅了。”這個故

13、事適用于那些打敗過大人物,卻被小人物打敗的人。1 .這是一篇()。(2分)A.寓言 B.神話 C.童話2 .文中點明寓意的句子是 。 (3 分)3 .下面的幾個成語是對這則寓言思想內容的概括,正確的是()。(2分)A.自高自大 B.以弱勝強C.驕兵必敗D.智者千慮,必有一失H一'、能說會道。(5分)你們班是實行班干部輪流制,還是適合的學生長期擔任班干部呢?你覺得你 們班的班干部制度好嗎?請說明理由。十二、習作芳草地。(25分)仔細觀察下面這幅圖,圖上有哪些人?他們在干什么?他們的動作是怎樣的? 可能說了哪些話?請展開想象,寫一篇作文。第二單元提升練習答案> sh u d n i

14、i n zh e i二、1.池塘欣賞倒映勻稱2 .驕傲年代謙虛無價三、示例:近遠近欣欣賞株守株待兔珠珠寶河河水何 何時待等待等等候四、1.惱怒2.埋怨3.疲倦4.探究五、示例:1.斤斤計較 井井有條3 .無影無蹤 無邊無際4 .忙忙碌碌開開心心5 .七上八下眼高手低六、學步耳鈴蛇足杯蛇人大舟求1 .刻舟求劍 2.畫蛇添足七、1.這清閑的生活無憂無慮,沒有什么能夠代替。2 .示例:興奮地大叫起來。八、1.于是,這個人就放下農具,天天守在樹樁旁,希望能再得到一只兔子。3 .示例:只有通過自己的勞動,才能有所收獲,否則終將一無所獲,留下終身遺憾4 .陶罐:你謙虛謹慎,能寬恕鐵罐,真的很棒,值得我們學

15、習。鐵罐:每個人都有自己的長處,驕傲自大、看不起別人是不對的。5 .示例:一個人即使有才能,如果不去利用,在懶惰的支配下,也會變得一無所有, 只有積極進取,才能取得成功。九、1.果斷興高采烈2 .鹿用盡全身力氣,使勁一扯,才把兩只角從樹枝中掙脫出來,然后又拼命向前3 .提示:物各有所長、所短,不要因為它的長處而忽略它的短處,也不要因為它 的短處而否定它的長處;不要光圖美麗的外表,更要講究實用,美和實用在不同 的環(huán)境和不同的條件下都有其存在的價值。十、1.A 2.這個故事適用于那些打敗過大人物,卻被小人物打敗的人 3.C 十一、示例:我們班實行的是班干部輪流制。我覺得這樣很好。這種制度能提 高同

16、學們的積極性,使同學們都能得到鍛煉。十二、提示:先仔細觀察圖中的景物、人物,看看這是什么季節(jié),然后展開合理 想象進行習作。習作時要注意按照一定的順序來寫。部編人教版語文三年級下冊第三單元單元測試題(含答案)六、3.清清楚楚(AAB求):題號一二二四五六七總分等級得分(時間:60分鐘,分值:105分)卷面書寫(5分)請同學們在答題時認真書寫,做到規(guī)范、 清秀、漂亮的面孔!端正、美觀,讓你的試卷擁有一張七、四、五、讀拼音,寫詞語j 1 ngy d n(比一比,再組詞選詞填空。(6分)研究研制精致精美1 .今天的會議,我們只(2 .欄板上雕刻著(3 .我們必須不斷地(4 .這些工藝品件件都很(智慧聰

17、明)三個問題。)的圖案。)新產品)。5 .趙州橋表現(xiàn)了勞動人民的(6 .老師們都夸獎小剛是個()和才干,是我國寶貴的歷史文化遺產。)的孩子。按要求完成句子練習。(5分)1.造紙術是我國四大發(fā)明。(修改病句)(9分)ji u f u (b a o c u n()(6分)欲()借()酒()?。ǎ?h() 灑()佳()驗()歷()掛()1敘('厲()給下列多音字組詞鮮乘?碉?碉?niu n( )2.畫上的人形態(tài)各異:有的騎著馬,有的挑著擔,有的趕著毛驢。(用加點詞語造zh 1 hu1 (chu a ngz a o(旬)(6分)? ?籠 ? ? ?八、3.補充詩句。(1) 清明時節(jié)雨紛紛,(3

18、)獨在異鄉(xiāng)為異客, 按要求填空。(14分),春風送暖入屠辦。按要求把正確的選項填在括號里1.下面詞語書寫完全正確的一項是A.爪子圖案搖望B.石欄才干減輕C.阿拉柏沖擊偉大2.A.B.C.術的1.在這個單元中,我們了解了豐富的傳統(tǒng)文化,認識了善于積累經驗、改進造紙時代的(人名)。(2分)(2分)()卜面的句子表述正確的一項是( “雄偉”和“宏偉”是一對反義詞 “龍爪”這個詞中“爪”應讀”zh a o”“所有的龍似乎都在游動,真像活了一樣?!边@是一個比喻句按要求寫詞語。(6分)1.世界聞名(形容名聲大): 2.形態(tài)各異(形容姿態(tài)多): 2 .我們參觀了位于河北省趙縣的 加建造的;我們還欣賞了一幅名

19、揚四海的畫的。(4分)3 .我國的“文房四寶”是指 “花中君子”是指4.元日是 朝,它是隋朝的石匠設計并參»,它的作者是北宋;“雅人四好”是指中醫(yī)四診”是指 一寫的有關傳統(tǒng)節(jié)日(4分)的詩;清明是寫的有關傳統(tǒng)節(jié)日清明節(jié)的詩;九月九日憶山東兄弟是寫的有關傳統(tǒng)節(jié)日九、課內閱讀。(9分)的詩。(4分)趙州橋非常雄偉。橋長五十多米,有九米多寬,中間行車馬,兩旁走人。這么長 的橋,全部用石頭砌成,下面沒有橋墩,只有一個拱形的大橋洞,橫跨在三十七米多寬 的河面上。大橋洞頂上的左右兩邊,還各有兩個拱形的小橋洞。平時,河水從大橋洞 流過,發(fā)大水的時候,河水還可以從四個小橋洞流過。這種設計,在建橋史上

20、是一個 創(chuàng)舉,既減輕了流水對橋身的沖擊力,使橋不容易被大水沖毀,又減輕了橋身的重量, 節(jié)省了石料。這座橋不但堅固,而且美觀。橋面兩側有石欄,欄板上雕刻著精美的圖案:有的 刻著兩條相互纏繞的龍,嘴里吐出美麗的水花;有的刻著兩條飛龍,前爪相互抵著,各自回首遙望;還有的刻著雙龍戲珠。所有的龍似乎都在游動,真像活了一樣。1 .分別概括這兩個自然段的主要內容。(2分)2 .”這種設計,在建橋史上是一個創(chuàng)舉”,其中“這種設計”指什么?用“”在選文中畫出。(2分)3 .趙州橋這種設計的好處是什么?(2分)注意:1.注意格式。每寫一段要先空兩格。2.寫完讀一讀,看看是否通順,有沒 有錯別字。3.要詳細寫出自己

21、是如何度過節(jié)日的,突出節(jié)日習俗,切忌寫流水賬。4 .用“”畫出選文中的過渡句,在文中起 的作用;用“”畫出表現(xiàn)趙州橋美觀的句子。(3分)十E外閱讀。(12分)過年(節(jié)選)梁實秋我小時候并不特別喜歡過年。除夕要守歲,不過十二點不能睡覺,這對于一 個習慣早睡的孩子是一種煎熬。前庭后院掛滿了燈籠,又是宮燈,又是紗燈,燭光輝煌,地上鋪了芝麻秸兒,踩上去咯咯吱吱響,這一切當然有趣,可是寒風凜冽 吹得小臉兒通紅,也就很不舒服。壓歲錢不是白拿,要叩頭如搗蒜?!肮媚飷刍?小子要炮”我卻怕那大麻雷子、二踢腳子。別人放鞭炮,我躲在屋里捂著耳朵。每人分一包雜拌兒,哼,看那桃脯、蜜棗沾上的一層灰塵,怎好往嘴里送? 年

22、夜飯照例是特別豐盛的。大年初幾不動刀,大家歇工,所以年菜事實上即是大 鍋萊。大鍋的燉肉,加上粉絲是一味,加上蘑菇又是一味;大鍋的燉雞,加上冬筍 是一味,加上番薯又是一味,都放在特大號的鍋、罐子、盆子里,此后隨取隨吃, 大概歷十余日不得罄,事實上是天天打掃剩菜。滿缸的饅頭,滿缸的月t白菜,滿 缸的咸疙瘩,不知道什么時候才可以見底。芥末堆兒、素面筋、十香菜比較地 受歡迎。除夕夜,一交子時,煮悖悖端上來了。我困得低枝倒掛,哪有胃口去吃? 胡亂吃兩個,倒頭便睡,不知東方之既白。1 .作者在文中主要寫了過年的哪幾件事?(5分)(1);(2) ;(3) ;(4) ;(5) 。2 .總領全文的句子是。從&#

23、171;” «”等語句中可以看出作者不 喜歡過年。(3分)3 .你能寫一寫你心中的“年味”嗎?(4分)H一、習作芳草地。(25分)第三單元提升練習答案你最喜歡我國的哪個傳統(tǒng)節(jié)日?這個節(jié)日有哪些習俗?你是怎么度過的呢? 請寫一寫。一、屠蘇 舊符 靈魂 記錄 保存 智慧 經驗 設計 創(chuàng)造二、示例:欲望 洗浴 借書 可惜 喝灑 灑水 佳節(jié) 掛衣 經驗洗臉 歷史厲害三、朝鮮 鮮花 籠罩 鳥籠 千乘之國 乘法四、1.B 2.B五、示例:1.舉世聞名 名揚四海 家喻戶曉 馳名中外 2.千姿百態(tài) 形態(tài) 萬千姿態(tài)各異多種多樣3.星星點點 隱隱約約 蹦蹦跳跳 明明白白六、1.研究2.精美3.研制4.精

24、致5.智慧6.聰明七、1.造紙術是我國四大發(fā)明之一。2 .示例:天上的云形態(tài)各異、變化多端:有的像戰(zhàn)馬,有的像駱駝,有的像大象。3 .(1)爆竹聲中一歲除 (2)路上行人欲斷魂(3)每逢佳節(jié)倍思親八、1.東漢蔡倫4 .趙州橋 李春 清明上河圖 張擇端5 .筆墨紙硯 琴棋書畫 梅蘭竹菊 望聞問切6 .宋王安石春節(jié)唐杜牧唐王維重陽節(jié)九、1.趙州橋非常雄偉。趙州橋非常美觀。7 .這么長的橋,全部用石頭砌成,下面沒有橋墩,只有一個拱形的大橋洞,橫跨在 三十七米多寬的河面上。大橋洞頂上的左右兩邊,還各有兩個拱形的小橋洞。平時,河水從大橋洞流過,發(fā)大水的時候,河水還可以從四個小橋洞流過。8 .既減輕了流水

25、對橋身的沖擊力,使橋不容易被大水沖毀,又減輕了橋身的重量 節(jié)省了石料。9 .這座橋不但堅固,而且美觀。承上啟下橋面兩側有石欄,欄板上雕刻著精美的圖案:有的刻著兩條相互纏繞的龍,嘴里 葉出美麗的水花:有的刻著兩條飛龍,前爪相互抵著,各自回首遙望:還有而壽 雙龍戲珠。所有的龍似乎都在游動,真像活了一樣。十、1.(1)除夕守歲(2)領壓歲錢(3)吃雜拌兒(4)吃年夜飯 (5)子時吃悖悖2 .我小時候并不特別喜歡過年示例:天天打掃剩菜 困得低枝倒掛,哪有胃口去吃(找出文中不喜歡過年的語句即可)3 .示例:每當過新年時,除夕夜母親幾乎都會熬個通宵,為的是給我們兄弟姐妹 趕制新衣服。當然,這些我們事先并不

26、知道,只管初一早上穿上新衣服,和大人 一起走街串巷去拜年,收壓歲錢!那天別提有多高興了。十一、提示:要注意寫作范圍是“我國的傳統(tǒng)節(jié)日”,內容是圍繞這個節(jié)日習俗 把自己如何度過的寫出來。寫的時候要注意段的結構和文章的完整性 ,可以適 當運用比喻、擬人等修辭手法,或者運用一些表示順序的詞語,語言要精練、流 暢。干燥(z )灼彳fi(zh) 鉗子(q)、讀拼音,寫詞語概括(g) 超過(ch) 部編人教版語文三年級下冊第四單元單元測試題(含答案)(時間:60分鐘,分值:105分)題號一二二四五六七總分等級得分卷面書寫(5分)請同學們在答題時認真書寫,做到規(guī)范、端正、美觀,讓你的試卷擁有一張清秀、 漂亮

27、的面孔!、給加點字補全音節(jié)。(6分)周木(m)魚缸(g)搏斗(b) 比較(j ) (8分)1 .烈日炎炎,一些m6 sh e ng( )的建筑工人在通往縣城的y a nt u ( )xi u ji a n()涼亭,無論嚴寒還是酷暑,都不能z u zh i ()他們工作。2 .在黎明時分,當人們還沒shu 1 x 1 ng( )時,b a o ku o ()好多動物都在熟睡時,一些kun ch 6 ng()已經在f enf ang( )的花叢中翩翩起舞。三、比一比,再組t(6分)跨()辯()挎()辨()垮()瓣()蜂()組()峰()租()鋒()祖()四、照樣子,填詞語。(6分)例:一(位)科學家

28、一()蜜蜂一( 建工例:(辨認)方向()阻力()蜂窩例:(紫色)的小喇叭()的薔薇()的花蕾五、寫出下列句子中加點詞語的反義詞。(5分)1 .蜜蜂飛得很低,大概這樣可以減少 阻力。()2 .沿途都是一些陌.生.的景物。()3 .這些小蝦通體透明。()4 .我們在生活中要留心.觀察。()5 .曇花晚上九點左右悄悄綻開.。()六、補充詞語,再選擇恰當的詞語填空。(8分)準確()()欣然()()確確()()爭奇()()芬芳()()()()觀察1 .秋天一到,公園里的菊花(),非常迷人。2 .小紅把數學作業(yè)忘在家里了 ,她媽媽給老師打電話說小紅()做完了。七、按要求完成句子練習。(5分)1 .我和阿成

29、哥把小蝦從河里帶回家。(改為“被”字句)2 .我在我家草料棚的蜂窩里捉了一些蜜蜂。(縮句)一3 .蜜蜂靠的不足 超常的記憶力,而是一種我無法解釋的本能。(用加點詞語造?。? .法布爾是法國著名的昆蟲學家。(改為反問句)5 .在魚缸里養(yǎng)了金魚幾條。(在原句上用修改符號修改病句) 八、根據課文內容填空。(10分)1 .蜜蜂一課,作者做了一個 的實驗,結果,至少有十五只蜜蜂沒有 方向, 地回到了家。說明了 。 (5分)2 .滁州西澗的作者是一朝的。我能把這首詩寫下(5分)九、課內閱讀。(13分)鮮花朵朵,(),()。要是我們留心觀察,就會發(fā)現(xiàn),一天之內,不同的花開放的時間是不同的。凌晨四點,()吹起

30、了紫色的小喇叭;五點左右,艷麗的()綻開了笑臉;七點,()從夢中醒來;中午十二點左右,()開花了;下午三點,()();傍晚六點,()在暮色中蘇醒;()在七點左右舒展開自己的花瓣;()在晚上八點開花;()卻在九點左右含笑一不同的植物為什么開花的時間不同呢?有的植物開花的時間,與溫度、濕度、光 照有著密切的關系。比如,曇花的花瓣又大又嬌嫩,白天陽光強,氣溫高,空氣干燥, 要是在白天開花,就有被灼傷的危險。深夜氣溫過低,開花也不適宜。長期以來,它 適應了晚上九點左右的溫度和濕度,到了那時,便悄悄綻開淡雅的花蕾,向人們展示起.美麗的笑臉。還有的花,需要昆蟲傳播花粉,才能結出種子,它們開花的時間往 往跟

31、昆蟲活動的時間相吻合。1 .根據課文內容填空。(6分)2 .給下列加點的字選擇正確的解釋。(3分)(1)爭奇斗艷()A.對打 B.比賽 C.奮斗(2)欣然怒放()A.生氣 B.氣勢盛C.少數民族(3)含笑一現(xiàn)()A.現(xiàn)在B.表露在外面,使人看見C.實有的,當時就有的3 .用“”畫出第1自然段的中心句。(1分)4 .第1自然段向我們介紹了 種花開放的情況。通過讀選文,我們知道 了不同的花開放的時間與 有密切的關系。(1分)5 .曇花在晚上九點左右開花的原因是什么?(1分)6 .仿照選文第1自然段中對各種花開放的時間的寫法,從蒲公英、荷花、茉 莉花三種花中任選一種來寫一寫。蒲公英開花的時間是早上六

32、點左右 ,荷花開 花的時間是早上八點左右,茉莉花開花的時間是傍晚五點左右。(1分)十、課外閱讀。(8分)睡姿百態(tài)動物休息或睡覺的姿勢,千姿百態(tài)。江河湖海里的魚兒要睡覺。金魚缸里的金魚,無論在游動還是靜止的時候, 總是睜著眼睛,好像它們從來不睡覺似.(sh i si)的。其實因為魚大多數沒有 眼瞼(ji cin li an),所以他們沒法閉上眼睛睡覺。蛇的眼睛只有一層透明的薄膜,沒有眼瞼,是睜著眼睛睡覺的。烏龜也要睡 覺,當它匍匐不動時,就進入了夢鄉(xiāng)。蝙蝠的睡姿很怪:后肢勾住屋檐,身體倒(d do ddo)掛頭朝下面睡覺。這 種睡法比躺著睡更好,一旦遇到敵害來侵犯,就能迅速地鼓翼起飛,又快又安全

33、。猩猩的睡態(tài)同人相似。野生的猩猩平時在樹枝搭成的窩上睡,動物園的猩猩靠墻睡,頭下垂,靠近膝蓋。狒狒喜歡把樹木當成椅子,坐在那里睡。猴子睡 不香甜,一有聲響立即(j 1 j i )醒來。 I動物睡覺也是一種休息,可以使全身的肌肉松弛下來,呼吸、消化和排泄等 器官的工作節(jié)奏變慢,使疲勞漸漸消除。1 .給短文中加點的字選擇正確的讀音,(2分)2 .文中寫了、蝙蝠、幾種動物的睡姿。(3分)3 .睡眠對動物有什么作用?(1分)4 .本文在結構的安排上采用了()方式。(1分)A.總一分一總 B.總一分 C.分一總5 .本文的中心句是 。 (1分)H一、習作芳草地。(25分)自然界非常奇妙,每天都在不斷地發(fā)

34、展變化。只要你留心觀察,就會有許多“新” 發(fā)現(xiàn)。請以“我發(fā)現(xiàn) ”為題,寫一篇習作。要求:把題目補充完整。要把自己的發(fā)現(xiàn)寫具體。思路清晰,語句通順,寫出自己的真實感受。第四單元提升練習答案一、a o a i a o u o o a ng i an o i a o二、1.陌生沿途修建阻止2.睡醒包括昆蟲芬芳三、示例:跨進挎包打垮爭辯分辨花瓣蜜蜂山峰鋒利小組 出租四、示例:只 口 減少檢查艷麗淡雅五、1.增加 2.熟悉3.渾濁 4.忽略5.閉合六、無誤怒放實實斗艷迷人留心1 .欣然怒放 2.確確實實七、1.小蝦被我和阿成哥從河里帶回家。2 .我捉了蜜蜂。3 .示例:他不是一個調皮搗蛋的孩子,而是一個

35、好學上進的好學生。4 .難道法布爾不是法國著名的昆蟲學家嗎?5 .般魚缸用養(yǎng)了皿網八、1.確認蜜蜂是否有辨認方向的能力放飛的二十只左右的蜜蜂中迷失準確無誤 蜜蜂有辨認方向的能力2 .唐韋應物獨憐幽草澗邊生上有黃鵬深樹鳴春潮帶雨晚來急野渡無人舟自橫九、1.爭奇斗艷芬芳迷人牽牛花薔薇睡蓮午時花萬壽菊欣然怒 放煙草花月光花夜來香曇花3 .(1)B(2)B(3)B4 .要是我們留心觀察,就會發(fā)現(xiàn),一天之內,不同的花開放的時間是不同的。5 .九 溫度、濕度、光照以及昆蟲的活動時間6 .曇花的花瓣又大又嬌嫩,白天陽光強,氣溫高,空氣干燥,要是在白天開花,就 有被灼傷的危險。深夜氣溫過低,開花也不適宜。7

36、.示例:早上六點左右,蒲公英揉揉惺松的睡眼,張開了燦爛的笑臉。十、1.sh 1 ji an d a o j i2 .魚蛇烏龜猩猩狒狒猴子3 .可以使全身的肌肉松弛下來,呼吸、消化和排泄等器官的工作節(jié)奏變慢,使疲 勞漸漸消除。4 .A5 .動物休息或睡覺的姿勢,千姿百態(tài)十一、提示:首先要寫出你發(fā)現(xiàn)的是什么,然后把你發(fā)現(xiàn)的過程及發(fā)現(xiàn)的結果寫 清楚,同時也可以把觀察時的感受和心情寫出來。部編人教版語文三年級下冊第五單元單元測試題(含答案)爺爺()昏睡了三天三夜,親人們()來看他,他也不知道。今天,爺題號一二二四五六七總分等級得分(時間:60分鐘,分值:105分)卷面書寫(5分)請同學們在答題時認真書

37、寫,做到規(guī)范、端正、美觀,讓你的試卷擁有一張清秀、 漂亮的面孔!、讀句子,看拼音,寫字詞。(13分)1.誠誠yGuxi a n( )地坐在yi zi( )上,旁邊放著各種l i ngsh i (),有b i ngj i l i ng() > qi a o k e l i ()、xi a ngch a ng( ),還有各種糖果。他大口地吃著,那滋味bi e t i ()多bdng() 了!2.熊警察不怕ma fan(),他腰上別著槍t a o( ),j i x u ()追查hti li()的mi mi ()。二、巧填同音字。(12分)mi zhu d ng t im6茂()形()()問yf

38、i(蜂()()麗問()沙(神()()態(tài)()水周()、寫出帶有下面偏旁的字,并組詞。(8分)才()Z()木一()7 ()四、選詞填空。(6分)希望 失望 愿望我多么()變成一棵樹哇!現(xiàn)在,我的()終于實現(xiàn)了。可媽媽竟然沒有發(fā)覺,我真有點兒()。爺忽然睜開了眼,可沒過一會兒,他又()睡了起來。五、按要求完成句子練習。(10分)1.要是從橋上把辮子垂下去,就能釣到魚呢。(用加點詞語仿寫句子) 2 .我變成了一棵長滿各種形狀的鳥窩的樹。(縮句)3 .我好像看見爸爸正在啃著糖醋排骨。(擴寫句子)4 .小鱷魚問小松鼠:”是你的牛奶打翻了嗎?”(改為陳述句)5 .我悠閑地只要坐在椅子上就行了。(修改病句)六

39、、根據課文內容判斷下列說法的對錯,錯的畫“? ”。(4分)1 .小真和小葉、小美一樣,都長著長長的頭發(fā)。()2 .小真說自己的“長頭發(fā)”能釣魚、套牛,還能蕩秋千呢!()3 .英英變成的那棵樹上長滿了各種形狀的鳥窩。()4 .英英變成了樹,她的媽媽都沒有發(fā)覺。()七、課內閱讀。(10分)“要是從橋上把辮子()下去,就能()到魚呢。掛上一點兒魚餌,河里的魚,不管什么樣的,都能釣上來。還有呢“要是從牧場的柵欄外面,把辮子嗖的一下()過去,連牛都能()住呢。一下子就能套到牛角上,只要用勁拉啊拉的,一整頭牛就是我的了。還有呢“就是在露天里,也能睡大覺。只要把頭發(fā)像紫菜卷那樣()在身上,就成了松松軟軟的被

40、子了。還有呢“要是把右邊的辮子和左邊的辮子繃緊了 ()在樹上,家里洗的所有衣服就能一次全晾完啦。在衣服晾干以前,我就能讀上十本書。媽媽還會對我說:謝謝小 真啦?!? .上述內容選自課文 ,選文中的“我”指的是 (2分)2 .將下列動詞填入文中相應的括號內。(3分)套卷釣拉甩垂3 .選文中,“我”的長頭發(fā)可以做很多事情,分別是、。(2 分)4 .通過“我”的描述,你認為“我”是一個怎樣的孩子?(3分)()的火星()地吮吸()的山區(qū)()地上升3 . “我”變成云以后,先后來到了、,并在 這些地方下了幾場雨,使得這些地方發(fā)生了變化:幾百年后火星可能, 草木,大火被。(3分)4 .想象一下,如果你也是

41、一朵云,你還會到哪里,還會做些什么呢?請寫一寫。(2分)八、課外閱讀。(12分)我變成了一朵云晚上,我躺到床上便進入了夢鄉(xiāng)。突然,我覺得身體變輕了,漸漸地升到了天空,哇,我變成了一朵云!我在天 空中飛呀飛,飛到了火星上。我看了看,火星上根本就沒有生命,到處是沙漠。 我搖了搖身子,雨水就“嘩啦啦”地下起來。不過我相信,幾百年以后,這里肯 定會出現(xiàn)生命。我又飛回地球上,來到缺水的山區(qū),看到那里的莊稼長得不好,土地硬邦邦 的,人們一個個瘦得像火柴棒。于是我又抖了抖身子,雨水“啪啪”地下起來, 地上的草木貪婪地吮吸著,我高興極了!可是我的身體卻越來越小。我接到了雨姐姐的通知:“非洲森林突發(fā)大火,你們趕

42、快去吧!”我和眾多的小白云一起,來到森林,眼前一幅悲慘的景象:一片火海,動物們 四處逃生。我們連忙搖晃身體,下了一場傾盆大雨,終于把火熄滅了。地上的花 草又重新仰起頭來,仿佛在說:“謝謝! ”我的身體漸漸變輕了 ,漸漸沒有了1 .從文中找出下列詞語的近義詞。(3分)像像一()趕忙一()堅信一()2 .在括號里填寫恰當的詞語。(4分)九、習作樂園。(25分)請從下列題目中任選一個,展開想象,編織故事,完成習作。要求構思巧妙,內容 豐富,語句通順,情感真實。題目:想飛的螞蟻我是一棵小草太空奇遇記“如果我是XX”“XX和XX的對話”第五單元提升練習答案一、1.悠閑椅子零食冰激凌巧克力香腸別提棒2.麻

43、煩套 繼續(xù)狐貍秘密二、密蜜秘狀壯狀提題提沫漠末三、示例:提提問繼繼續(xù)椅椅子冰冰冷四、希望愿望失望連續(xù)陸續(xù)繼續(xù)五、1.示例:要是明天下雨,我們就不去公園玩了。2 .我變成了樹。3 .示例:我好像看見爸爸正在大口大口地啃著一塊香噴噴的糖醋排骨。4 .小鱷魚問小松鼠,是不是他的牛奶打翻了。5 .我只要悠閑地坐在椅子上就行了。六、1. X 2. X 3.4. X七、1.小真的長頭發(fā)小真2 .垂釣甩套卷拉3 .釣魚 套牛 當被子蓋 晾衣服4 . “我”是一個開朗樂觀、想象力豐富的孩子。八、1.仿佛連忙相信2 .荒涼貪婪缺水漸漸3 .火星 缺水的山區(qū) 非洲森林 會出現(xiàn)生命 吮吸著雨水 熄滅4 .示例:如果

44、我是一朵云,我會飛到在烈日下工作的人們的頭頂,給他們送去一 片陰涼。九、提示:首先根據題目要求,選擇自己喜歡的作文題目。然后構思內容,想一 想自己要寫些什么。在草稿紙上列一個提綱,將故事的開頭、經過以及結尾構 思好。最后組織語言,按照一定的順序完成習作。需要注意的是,想象既要大膽 又要符合事物的一般規(guī)律。部編人教版語文三年級下冊第六單元單元測試題(含答案)題號一二二四五六七總分等級得分(時間:60分鐘,分值:105分)卷面書寫(5分)請同學們在答題時認真書寫,做到規(guī)范、端正、美觀,讓你的試卷擁有一張清秀、 漂亮的面孔!、給下面的字補全讀音。(6分)碎s 爽sh 慣g廊l 嬰y 歉q、看拼音,寫

45、詞語。(12分)m o gu() di d oga n() l a nghu a ()f u qi a n( ) d a n xi a o( ) lif6(t o umni ng() x i wd ng(五、按要求完成句子練習(10 分)1.山溪像綠玉帶一樣平靜。(仿寫比喻句)2.她二會兒拿起一本書看,二會兒又坐到琴凳上彈鋼琴。(用加點的詞語仿寫句 子)3.薄球散裂了。(把句子寫具體)) ji a o ru a n( )、讀句子,給加點字詞選擇正確的解釋。(10分)越:跨過;跳過。表示程度隨著時間而發(fā)展。(聲音、情感)昂揚1 .天氣越來越熱了。()2 .我們望著肥皂泡飛越.山巔。()3 .樹上

46、傳來百靈鳥清越.的啼叫聲。()容易:做起來省事,不難。發(fā)生某種變化的可能性大。4 .天氣潮濕,肥皂泡不容易破裂。()5 .這件事很背屬完成,我一個人做就行了。()四、連一連。(8分)1奇怪地笑明亮的浮光五色的泡泡甜甜地問清澈的雨珠輕輕地等玲瓏的溪水靜靜地吹4 .老剃頭師傅習慣用老掉牙的一把推剪。(修改病句)5 .媽媽對慶齡說:“我明白了,我們的慶齡是個守信用的孩子。”(改為轉述句)六、課堂點擊。(8分)1 .垂柳把 當作梳妝的,山溪像 一樣平靜。2 .論語一書中的“ ,”告訴了我們知錯就改的 重要性。3 .剃頭大師一文主要寫了 “我”為 的經過;冰心奶奶兒時最 喜歡的游戲是;宋慶齡奶奶小的時候

47、是一個 的孩子。七、課內閱讀。(9分)那一個個輕清脆麗的小球,像一串美麗的夢,是我們自己小心地輕輕吹起的,吹 了起來,又輕輕地飛起,是那么圓滿,那么自由,那么透明,那么美麗。借著扇子的輕 風,把她們一個個送上天去送過海去。到天上,輕輕地()明月,()天河()夕陽西去。或者輕悠悠地()大海,()山巔,又低低地(),落到一個熟睡中的嬰兒的頭發(fā)上目送著她們,我心里充滿了快樂、驕傲與希望。1 .選擇恰當的詞語填入選段中的括號內。(3分)飄過渡過跟著飛越挨著落下2 .用“”畫出選段中的一個排比句,并仿寫一句話。(3分)3 .作者認為他們自己吹出的肥皂泡如何?看著肥皂泡飄去,她的心情如 彳5P(3分)4

48、、課外閱讀。(12分)祖父的園子(節(jié)選)蕭紅祖父整天都在園子里,我也跟著他在里面轉。祖父戴一頂大草帽,我戴一頂 小草帽;祖父栽花,我就栽花;祖父拔(b a bo )草我就拔草。祖父種小白菜的時 候,我就在后邊,用腳把那下了種(zh o ng zh o ng)的土窩一個一個地溜(li u li近)平。其實不過是東一腳西一腳地瞎鬧。有時不但沒有蓋上菜種 ,反而把它 踢飛了。祖父鏟地,我也鏟地。因為我太小,拿不動鋤頭桿(g a n g 4 n)兒祖父就把 I鋤頭桿兒拔下來,讓我單拿著那個鋤頭的“頭”來鏟。其實哪里是鏟 ,不過是伏 在地上,用鋤頭亂鉤一陣。我認不得哪個是苗,哪個是草,往往把谷穗當作野草

49、 割掉,把狗尾草當作谷穗留著。祖父發(fā)現(xiàn)我鏟的那塊地還留著一片狗尾草,就問我:“這是什么?”我說:“谷子?!弊娓复笮ζ饋?,笑夠了,把草拔下來,問我:“你每天吃的就是這個嗎?” 我說:“是的。”我看祖父還在笑,就說:“你不信,我到屋里拿來給你看?!蔽遗艿轿堇锬昧艘粋€谷穗,遠遠地拋給祖父,說:“這不是一樣的嗎?”祖父把我叫過去,慢慢講給我聽,說谷子是有芒針的,狗尾草卻沒有,只是毛1 .用“”畫掉文中加點字錯誤的讀音。(2分)2 .在園子里,“我”跟著祖父、, 其中作者描述最為詳細的一件事是 。(5分)3 .你認為作者在園子里做的哪件事最有趣 ?為什么?(3分)4 .下列說法中正確的一項是()。(2分

50、)A. “我”在祖父的園子里看似在干活,實則在玩耍,表現(xiàn)了作者的懶惰和淘氣B. “我”在園子里所做的事充滿了童真童趣,但由于犯下錯誤而惹祖父生氣C.作者用富有孩子氣的語言,描述了 “我”在園子里跟著祖父“干活”的情景 表現(xiàn)了作者的調皮可愛以及祖父對“我”的疼愛 九、習作芳草地。(25分)無憂無慮的童年時光令人向往,個一個個好玩的童年游戲更是令人難忘。請以童 年的游戲為題,寫一寫自己喜歡的游戲。要求內容翔實,語句通順,寫出自己的真 情實感。第六單元提升練習答案嘟(d u)嘟的很像狗尾巴。一、u i u a ng u a n a ng i ng i a n二、蘑菇釣竿浪花付錢膽小理發(fā)透明希望嬌軟

51、三、1. 2. 3. 4. 5.明亮的四、五色的清澈的玲在的奇怪地笑甜甜地問鐘融地、等靜靜地歐五、1.示例:一輪明月像白玉盤一樣掛在天空2 .示例:小兔子一會兒吃東西,一會兒又蹦來蹦去。3 .示例:美麗的薄球無聲地散裂了。4 .老剃頭師傅習慣用一把老掉牙的推剪。5 .媽媽對慶齡說,她明白了,他們的慶齡是個守信用的孩子。六、1.溪水鏡子綠玉帶 2.過而不改是謂過矣3.小沙理發(fā)吹肥皂泡守信用七、1.挨著渡過跟著飄過飛越落下2.那一個個輕清脆麗的小球,像一串美麗的夢,是我們自己小心地輕輕吹起的, 吹了起來,又輕輕地飛起,是那么圓滿,那么自由,那么透明,那么美麗。 示例: 樹上結滿了蘋果,一個個是那么大,那么紅,那么香甜,那么誘人。 3.作者認 為他們吹出的肥

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