三年級信息技術(shù)-第二課-《與計算機交朋友》教學(xué)設(shè)計

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上三年級信息技術(shù)第二課 與計算機交朋友教學(xué)設(shè)計（預(yù)案）宗勝利教材分析：本課時小學(xué)學(xué)習(xí)信息技術(shù)的第二課，是學(xué)生上計算機課必不可少的一課。教者要指導(dǎo)學(xué)生從外不簡單認(rèn)識計算機的組成部分，了解計算機各部分的功能和計算機的應(yīng)用以及如何開、關(guān)計算機和計算機的特點等知識，了解計算機房注意事項，為將來的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。學(xué)情分析：三年級學(xué)生對信息技術(shù)這門新興學(xué)科接觸不多，但對這門學(xué)科興趣很濃，主要原因在于對計算機的好奇以及計算機的游戲、娛樂功能，這點很重要，只要能充分抓住并利用好這一特點，將游戲、娛樂適當(dāng)蘊含于課堂，對教學(xué)效果的提高有著事半功倍的作用，這就是所謂的任務(wù)驅(qū)動法。存在

2、問題及解決措施與建設(shè)： 1、教學(xué)設(shè)備有待更新。計算機老舊，很難適應(yīng)新的教育課程和應(yīng)用軟件。 2、教學(xué)組織還需加強。由于人多機子少，有時需兩個同學(xué)擠在一起，一進(jìn)機房，學(xué)生便象脫韁的野馬，常常一節(jié)課下來聲嘶力竭。因此，要進(jìn)一步整頓紀(jì)律，做到象語數(shù)課一樣組織教學(xué)。三是部分學(xué)生不愛惜設(shè)備，按鍵、按鼠標(biāo)故意用力錘、敲。所以對學(xué)生要及時進(jìn)行道德教育。教學(xué)目標(biāo): 1、認(rèn)識計算機硬件的基本組成部分，認(rèn)識鍵盤、鼠標(biāo)、顯示器、主機等。了解計算機發(fā)展過程及特點。2、學(xué)會開機和關(guān)機。3、了解輸入設(shè)備鼠標(biāo)和鍵盤：型號及特點5、對學(xué)生進(jìn)行信息道德教育。4、學(xué)生實踐：鼠標(biāo)的基本操作玩紙牌。教學(xué)重點：開機和關(guān)機，預(yù)

3、防計算機硬件損壞。教學(xué)難點：鼠標(biāo)的基本操作。教學(xué)準(zhǔn)備：1、制作關(guān)于計算機組成PPT  2、調(diào)試每臺計算機。3、打開計算機并由教師機控制。4、由各組組長帶隊有秩序地進(jìn)電腦室。教與學(xué)預(yù)設(shè)：師生活動教學(xué)方法：綜合教學(xué)法。      用直觀教學(xué)法向?qū)W生展示不同的計算機，以激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。教師可利用一個打開的計算機機箱，向?qū)W生展示機箱內(nèi)的東西，從而減小學(xué)生對計算機的神秘感，同時，對教材上提到的CPU、存儲器有個感性的認(rèn)識。學(xué)生對常見的計算機從外觀上組成部分必須十分熟悉，而且能夠說出這些設(shè)備是屬于輸入、輸出設(shè)備還是處理設(shè)備。教師在教學(xué)時要結(jié)合

4、實際情況，向?qū)W生介紹常見的或常用的一些其它設(shè)備。教師在指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行開、關(guān)機時，一定要注意正確的方式。另外，對學(xué)生的行為提出要求。第一課時一、導(dǎo)語引入。上節(jié)課我們學(xué)習(xí)了計算機在日常生活中的運用，請同學(xué)們回顧一下，計算機在日常生活中到底有哪些應(yīng)用（與學(xué)生一起回顧上節(jié)課的內(nèi)容）？既然計算機能完成各種各樣的工作，那么計算機到底是怎樣組成的？本課我們來看一下計算機的發(fā)展和硬件組成。同學(xué)們都談得不錯，接下來，我們來共同認(rèn)識一下我們的新朋友計算機。好嗎？（板書課題）二、進(jìn)行新課。（一）計算機由硬件和軟件組成的，硬件由鼠標(biāo)、鍵盤、顯示器、主機、打印機等組成。1.顯示器（PPT演示：顯示器）先來說說外形與家用的

5、電視機差不多的設(shè)備吧，它的名字叫顯示器，雖然它與電視機差不多，但是卻比電視機清晰許多，近距離使用它時能夠保護(hù)我們的眼睛。顯示器是我們與計算機面對面交流的工具，它能將計算機工作的結(jié)果顯示在屏幕上。(出示圖片)它們的外形雖然不同，但都是顯示器。2.主機(PPT演示：主機)主機是計算機的“心臟”，計算機的工作都是這個主機完成的，它的外形是個箱子，但里面裝了許多設(shè)備，(出示主機箱)計算機正是靠著這些設(shè)備來完成各項工作的。它們的外形雖然不同，但都是主機。3.鼠標(biāo)器(PPT：鼠標(biāo)器)鼠標(biāo)器用來操作計算機進(jìn)行工作，雖然它個子很小，有兩個或三個按鍵，但是它的作用卻很大，它是計算機必不可少的一種設(shè)備。(出示圖片

6、)鼠標(biāo)器有兩個按鍵的，也有三個按鍵的，有帶滾輪的，有機械式的鼠標(biāo)器，有光電鼠標(biāo)器，它們都是我們使用計算機的好幫手。4.鍵盤（演示：鍵盤)鍵盤可以幫助我們輸入一些文字、命令，或者可以在某些時候代替鼠標(biāo)器工作。它的按鍵很多，要正確、快速地使用它們，需要我們花一定的時間。(出示圖片)它們的外形不同，但是鍵盤上的鍵基本都相同，使用方法也相同。5.其它設(shè)備計算機上還有一些其它設(shè)備，(出示實物)例如音箱、打印機、掃描儀、耳麥等，它們能幫助我們更好地使用好計算機。（二）計算機的啟動和關(guān)閉  1、計算機的啟動（1）打開顯示器的電源開關(guān)。    

7、60;              （2）打開主機的電源開關(guān)。計算機會自動檢測，同時屏幕顯示一些檢測的信息，然后進(jìn)入Windows XP的運行環(huán)境。   2、計算機的關(guān)閉 （1）先保存好使用的數(shù)據(jù)，退出所有正在應(yīng)用的程序。                   （2）單擊【開始】【關(guān)

8、閉計算機】選擇【關(guān)閉】，計算機主機被關(guān)閉。                  （3）關(guān)閉顯示器的電源開關(guān)。（三）重點認(rèn)識計算機輸入設(shè)備：鼠標(biāo)、鍵盤及使用時注意事項（不得隨意拔插鼠標(biāo)、鍵盤）。 （四）信息技術(shù)課學(xué)生應(yīng)遵循計算機房規(guī)章制度、注意事項：（PPT演示）上機人員應(yīng)服從任課老師和機房工作人員的管理。對于違反規(guī)定的學(xué)生，教師應(yīng)對其進(jìn)行教育，情節(jié)嚴(yán)重和不接受批評教育的學(xué)生，教師有權(quán)拒絕該學(xué)生上機。愛護(hù)機房內(nèi)的公共設(shè)備

9、，嚴(yán)禁盜竊、破壞機房內(nèi)硬件設(shè)施，嚴(yán)禁隨意搬動或拔插設(shè)備，不得私自將機房內(nèi)的設(shè)備拿出機房，一旦發(fā)現(xiàn)有上述行為者，加倍賠償，并報告學(xué)校嚴(yán)肅處理。發(fā)現(xiàn)有設(shè)備損壞，應(yīng)及時與機房管理員或任課教師聯(lián)系。上機人員應(yīng)自覺保持機房環(huán)境衛(wèi)生，不得隨意丟棄廢物（果皮紙屑），不得攜帶任何食品、飲料進(jìn)入機房；雨具，水杯等物品應(yīng)放在走廊內(nèi)的置物架上。禁止在機房內(nèi)大聲喧嘩、打鬧。未經(jīng)計算機教師或管理員同意不得在機房玩電腦游戲。嚴(yán)禁瀏覽黃色、反動等非法網(wǎng)站，嚴(yán)禁傳播計算機病毒或攻擊他人電腦。愛護(hù)學(xué)校設(shè)備，不亂打鍵盤，遵守計算機操作規(guī)程，不得故意破壞系統(tǒng)程序， 因人為造成的軟硬件設(shè)備損壞則要按價賠償。上機人員必須按時下機，以免

10、影響下一個班級的正常上課。做好計算機房的安全工作，學(xué)生上機后計算機教師和計算機管理員必須檢查門窗是否關(guān)好，上機時間以外禁止外人進(jìn)入計算機房。學(xué)校計算機為全校學(xué)生公用，學(xué)生不得給計算機設(shè)置密碼，不得刪除計算機程序和文件。（五）實踐操作：鼠標(biāo)操作。1、鼠標(biāo)有機械鼠標(biāo)和光電鼠標(biāo)兩種。2、操作：單擊、雙擊、拖動、右擊。3、玩游戲紙牌（六）小結(jié)。1、同學(xué)們，今天我們結(jié)交了新朋友計算機，知道一臺計算機至少要有主機、顯示器、鼠標(biāo)器、鍵盤這四個設(shè)置組成，其他的設(shè)備能夠幫助我們更好地使用好計算機 2、計算機光有以上的硬件是不能工作的，還需要硬件和軟件配合才行。3、提問：開機的順序和關(guān)機的順序有什么不同? （開機時先開外部設(shè)備，再開主機；關(guān)機時是先關(guān)主機，在關(guān)外部設(shè)備。）（請同學(xué)們在今后的學(xué)習(xí)、實踐中要善待你的這位新朋友喲！要愛惜它。）板書設(shè)計： 第二課    與計算機交朋友一、計算機的組成。二、開機和關(guān)機。三、計算機房規(guī)章制度。四、鼠標(biāo)操作。教學(xué)反思：這節(jié)前半部分以教師講解為主，后半節(jié)課才讓學(xué)生實踐操。如何上好這節(jié)課還得真的要下點功夫才行，不然學(xué)生看到已啟動的計算機而不能去上機操作會很心里癢癢，教學(xué)秩序會騷亂。為把學(xué)生引向“聽”的環(huán)節(jié)，提高學(xué)生的興趣首要的任