教科版小學(xué)科學(xué)三年級(jí)下冊(cè)第4課時(shí)月相變化的規(guī)律教學(xué)課件_第1頁
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4.月相變化的規(guī)律聚焦你對(duì)月相有所了解嗎？你知道月相的變化有什么規(guī)律嗎？探索 每個(gè)小組每次輪流派1名同學(xué)來進(jìn)行畫月相圖的接力游戲，如果某位同學(xué)無法畫出月相，那么這位同學(xué)需要背誦一首與月亮有關(guān)的古詩。畫月相小游戲探索觀察組內(nèi)的小卡片，挑選出你曾經(jīng)在夜晚有看到過的和在夜晚從來沒有看到過的月相。交流 小組內(nèi)交流討論，并和其他小組的討論結(jié)果進(jìn)行比較。探索嘗試?yán)脙煞N方式來給這些小卡片進(jìn)行排序。我們應(yīng)該按照什么樣的順序來排列呢？點(diǎn)擊此處播放視頻：給月相排序。給月相變化小卡片進(jìn)行排序，小組內(nèi)可以交流和討論。探索交流對(duì)比各小組的排序，看看有什么相同和不同。匯報(bào)分享本小組的排列結(jié)果，并說說這樣排列的理由。探索依據(jù)視頻，適當(dāng)?shù)卣{(diào)整排列順序。點(diǎn)擊此處播放視頻：月相的變化過程。探索 將一個(gè)月的月相變化小卡片按照順序疊好，用小夾子夾住。按住卡片的一邊快速地翻動(dòng)，仔細(xì)觀察翻動(dòng)的過程，你發(fā)現(xiàn)了什么？探索把農(nóng)歷的日期一一對(duì)應(yīng)寫在月相變化圖片的背面，結(jié)合日期來分析月相變化的規(guī)律。研討 根據(jù)剛剛的實(shí)驗(yàn)活動(dòng)，討論和分析：在一個(gè)月內(nèi)，月相變化的規(guī)律是怎樣的？拓展 觀月時(shí)，我們可能會(huì)看到天空中有一些明亮的星星（亮星）。我國古人十分智慧地用亮星來觀察和描述月球在天空中的運(yùn)動(dòng)變化。你也可以試試，在不同

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