四年級(jí)學(xué)雷鋒做好事主題中隊(duì)會(huì)

1、“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”主題中隊(duì)會(huì)實(shí)施方案活動(dòng)準(zhǔn)備：1 制定活動(dòng)計(jì)劃，收集資料；提前布置，搜集雷鋒的故事與名言，讓隊(duì)員們了解和學(xué)習(xí)雷鋒有關(guān)的先進(jìn)事跡。搜集本班同學(xué)中學(xué)雷鋒的好人好事的事跡。2 復(fù)習(xí)唱學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣等歌曲3 . 提前準(zhǔn)備音樂一、預(yù)備部分為：集合列隊(duì)，整理隊(duì)伍。（一）小隊(duì)長(zhǎng)向中隊(duì)長(zhǎng)報(bào)告人數(shù)小隊(duì)長(zhǎng)向小隊(duì)隊(duì)員發(fā)出“立正”的口令，然后跑步到中隊(duì)長(zhǎng)面前，敬隊(duì)禮。報(bào)告： “報(bào)告中 隊(duì)長(zhǎng)，XX小隊(duì)原有少先隊(duì)員 X名，在這次XX主題中隊(duì)會(huì)中實(shí)到 X名，報(bào)告完畢?！本搓?duì)禮。（第一、二、三小隊(duì)分別報(bào)告）中隊(duì)長(zhǎng)回隊(duì)禮，回答： “接受你的報(bào)告！ ”小隊(duì)長(zhǎng)返回原位，發(fā)出“稍息”口令，小隊(duì)隊(duì)員稍息。（二）中隊(duì)長(zhǎng)向

2、中隊(duì)輔導(dǎo)員報(bào)告中隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)向全體隊(duì)員發(fā)出“立正”口令，跑步到輔導(dǎo)員面前，敬隊(duì)禮。報(bào)告： “報(bào)告輔導(dǎo)員，XX中隊(duì)原有少先隊(duì)員 X名，實(shí)到X名，XX主題中隊(duì)會(huì)準(zhǔn)備就緒，請(qǐng)輔導(dǎo)員老師參加我們的隊(duì)會(huì)。” 敬隊(duì)禮。中隊(duì)輔導(dǎo)員回答“接受你的報(bào)告，批準(zhǔn)開會(huì)，預(yù)祝本次隊(duì)會(huì)取得成功?！保ㄈ┲嘘?duì)長(zhǎng)要向全體隊(duì)員報(bào)告中隊(duì)長(zhǎng)回原位，發(fā)出稍息口令。1、出旗。（播放出旗曲。中隊(duì)長(zhǎng)： “全體隊(duì)員敬禮”，目送中隊(duì)旗入會(huì)場(chǎng)。中隊(duì)長(zhǎng)“禮畢”。 ）2、唱隊(duì)歌。（播放伴奏曲，唱兩段。）3、中隊(duì)長(zhǎng)講話。（宣布活動(dòng)開始）中隊(duì)長(zhǎng)：遙遠(yuǎn)的記憶中，雷鋒的名字是那樣的熟悉和親切，一個(gè)普普通通的解放軍戰(zhàn)士，全國(guó)人民學(xué)習(xí)的楷模，學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣的歌聲，響

3、徹中國(guó)大地，在那火熱的年代里，多少顆心為了他而跳動(dòng)，又有多少人把他的日記做為座右銘，學(xué)習(xí)一生。他的精神將會(huì)永遠(yuǎn)地閃耀在祖國(guó)的大地上，閃耀在校園的每一個(gè)角，雷鋒精神將會(huì)永遠(yuǎn)地活在我們心中?！皩W(xué)習(xí)雷鋒 好榜樣”主題中隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開始！二、活動(dòng)開始（一）走進(jìn)雷鋒。甲：三月，是一個(gè)寒冷被溫情驅(qū)散的月份，是一個(gè)雪花被陽光融化的季節(jié)。乙：三月，是全民學(xué)雷鋒志愿者服務(wù)活動(dòng)月，雷鋒精神志愿者精神的火焰即將在三月燃旺！丙丁： 1963 年 3 月 5 日，毛澤東同志親筆題詞：“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”。此后，每年三月五日便成了全民學(xué)雷鋒的日子。丙：“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”，接過雷鋒手中的槍，我們要做新時(shí)期的共產(chǎn)主義接班人。?。菏?/p>

4、啊，共產(chǎn)主義的接班人就要繼承革命英雄的光榮傳統(tǒng)。甲乙丙?。骸袄卒h精神”在我們心中永駐，“雷鋒精神”已在我們心中生根。甲：同學(xué)們，下面就讓我們來了解雷鋒，一個(gè)自強(qiáng)不息、全心全意為人民服務(wù)的好戰(zhàn)士！雷鋒 1940 年出生在湖南望城縣人一個(gè)貧苦的農(nóng)民家庭里，7 歲就失去了父母，成了孤兒。解放后，在黨和政府的培養(yǎng)下，成為一名光榮的人民解放軍戰(zhàn)士。平時(shí)他勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)，從平凡的小事做起，全心全意為人民服務(wù)。為此，他多次立功。1962 年 8 月 15 日雪鋒因公犧牲時(shí)，年僅 22 歲。 1963 年 1 月 7 日國(guó)防部命名他生前所在的班為“雷鋒班”。同年 3 月 5 日毛澤東親筆題詞“向雷鋒同志學(xué)

5、習(xí)”。乙：雷鋒的一生雖然短暫，但他的光輝形象卻永遠(yuǎn)留在世人的心中。請(qǐng)同學(xué)講講雷鋒故事。故事（一）人民的勤務(wù)員雷鋒自己十分節(jié)儉，一雙襪子補(bǔ)了又補(bǔ)還舍不得更換，卻用自己每月僅有的6 元津貼為全班戰(zhàn)友們購(gòu)買了學(xué)習(xí)書籍。他不僅自己認(rèn)真學(xué)習(xí)，而且?guī)?dòng)戰(zhàn)友們學(xué)習(xí)，幫助戰(zhàn)友們提高思想覺悟。1960 年，遼寧遭受重大水災(zāi)。雷鋒悄悄給受災(zāi)的戰(zhàn)友王大力家寄去了20 元錢。在出發(fā)去災(zāi)區(qū)救災(zāi)時(shí)他又把100 元錢以一名解放軍戰(zhàn)士的名義捐給抗洪救災(zāi)第一線。故事（二）助人為樂一天，雷鋒因公出差，踏上了從撫順開在沈陽的列車。上了車，他看到旅客很多，連忙把自己的座位讓給了一位老人。他看到列車員很忙，就又動(dòng)手幫著掃地板，擦玻璃，

6、 收拾小桌子，給旅客倒水，幫助婦女抱孩子，給老年人找座位，幫助中途下車的旅客拿東西。一些旅客不住地招呼他：”同志，看你累得滿頭大汗，快過來歇歇吧！”“我不累。”雷鋒叔叔是永遠(yuǎn)不知道累的。甲：同學(xué)們，雷鋒的故事，向我們展示了什么是全心全意為人民服務(wù)。乙：說起雷鋒，我們就一定要說說雷鋒日記！雷鋒在數(shù)百篇日記里，記錄了他成長(zhǎng)的足跡，總結(jié)出許多人生的格言，留給我們一筆寶貴的精神財(cái)富。（二）請(qǐng)聽格言朗誦丙?。赫?qǐng)聽雷鋒格言（課件出現(xiàn)格言）人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務(wù)中去一滴水只有放進(jìn)大海才永遠(yuǎn)不干，一個(gè)人只有當(dāng)他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時(shí)候，才能有

7、力量。一塊好好的木板，釘子為什么能打進(jìn)去因?yàn)獒斪佑袃蓚€(gè)長(zhǎng)處：一個(gè)是擠勁，一個(gè)是鉆勁。我們?cè)趯W(xué)習(xí)上也要提倡這種“釘子”精神。我活著，只有一個(gè)目的，就是做一個(gè)對(duì)人民有用的人青春啊，永遠(yuǎn)是美好的，可是真正的青春只屬于永遠(yuǎn)力爭(zhēng)上游的人，永遠(yuǎn)忘我勞動(dòng)的人，永遠(yuǎn) 謙虛的人。對(duì)待同志要像春天般的溫暖，對(duì)待工作要像夏天一樣火熱，對(duì)待個(gè)人主義要像秋風(fēng)掃落葉一樣，對(duì)待敵人要像嚴(yán)冬一樣殘酷無情。甲：風(fēng)里雨里，泥里水里，哪里有艱苦哪里就有他的身影。乙：這就是雷鋒叔叔，雖然他離開了我們，但他的精神卻閃耀在祖國(guó)的大地上。 合：學(xué)習(xí)雷鋒品質(zhì)，向釘子那樣，有擠勁和鉆勁。多讀書，讀好書，努力掌握科學(xué)文化知識(shí)，是時(shí)代賦予我們新時(shí)

8、期青少年的歷史使命。（三）尋找身邊的“雷鋒”甲：同學(xué)們，作為21 世紀(jì)的小學(xué)生，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)雷鋒叔叔舍己為人的奉獻(xiàn)精神和刻苦耐勞的釘子精神。在我們身邊也有許多不怕苦，不怕累，勤奮學(xué)習(xí)的同學(xué)，你覺得哪位同學(xué)是值得你學(xué) 習(xí)的呢？ 乙：雷鋒已經(jīng)離開我們很久了，但我們都知道雷鋒，并處處向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，在我們的生活涌現(xiàn) 了許多新雷鋒、小雷鋒，你發(fā)現(xiàn)了嗎？下面就找找我們四年級(jí)的“小雷鋒”。（如拾金不昧、愛心捐款、主動(dòng)打掃班級(jí)衛(wèi)生、輔導(dǎo)學(xué)困生功課、樂于為同學(xué)服務(wù)） （四）爭(zhēng)當(dāng)新時(shí)代的“小雷鋒”甲：我們身邊涌現(xiàn)了這么多新雷鋒 乙：遇到下列情景，你該怎么辦？請(qǐng)選擇一個(gè)情景來談。課件出示情景，說說如何當(dāng)好新雷鋒

9、甲：那么，我們?nèi)绾螤?zhēng)當(dāng)新時(shí)代的小雷鋒呢（出示課件，找同學(xué)談） 甲：從我做起 乙：從小做起 丙：好好學(xué)習(xí) ?。褐藶闃?甲乙丙?。喊l(fā)揚(yáng)集體主義精神！爭(zhēng)做新時(shí)代的小雷鋒！ （五）詩朗誦雷鋒叔叔，你在哪里 甲乙：雷鋒叔叔以他以短暫的一生，書寫了壯麗的人生篇章丙：雷鋒叔叔犧牲50 年來?。豪卒h精神一代代傳承，并且哺育著一代又一代人，成長(zhǎng)、進(jìn)步甲：我們沿著長(zhǎng)長(zhǎng)的小溪 乙：順著彎彎的小路 丙：乘著溫暖的春風(fēng) ?。簩ふ依卒h的足跡 甲乙丙?。豪卒h叔叔就和我們?cè)谝黄?甲：請(qǐng)聽詩朗誦雷鋒叔叔，你在哪里介紹）（六）雷鋒在世界 丙：雷鋒叔叔就在我們身邊，請(qǐng)看胡錦濤主席對(duì)雷鋒精神的評(píng)價(jià)（課件?。豪卒h-不僅響徹中華大地，

10、世界的每一個(gè)角落都能聽到他的名字。（課件介紹“雷鋒在國(guó)外”）（七）齊唱學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣甲乙：雷鋒 是一1支歌丙：從中國(guó)的幼兒園?。撼矫绹?guó)的西點(diǎn)軍校甲乙丙丁：撞擊著每個(gè)人的心靈響徹世界每一個(gè)角落丙：二十二個(gè)春秋?。?一步一個(gè)腳印甲乙：走出一道人生的轍 唱出一派雄風(fēng) 一代精兵丙?。撼鲆环N情操一種品格甲：螺絲釘精神不會(huì)生銹乙：戰(zhàn)士的紅心不能變色丙?。豪卒h-是一支歌甲：既然加入這首進(jìn)行曲的行列乙丙丁：就是無怨無悔的選擇甲乙丙?。赫l說雷鋒不見了請(qǐng)聽這跨世紀(jì)的歌聲永不落三、輔導(dǎo)員講話（活動(dòng)結(jié)束后的簡(jiǎn)短總結(jié)，并提出希望）輔導(dǎo)員：親愛的隊(duì)員們，今天的主題中隊(duì)會(huì)讓老師很感動(dòng)！通過這次活動(dòng)，大家體會(huì)到：“學(xué)雷鋒”的目的不是為了得到別人的贊賞與表揚(yáng)，學(xué)習(xí)雷鋒精神要從自己做起， 從身邊的小事做起，關(guān)心每個(gè)人，關(guān)心每件事，同學(xué)相處要像兄弟姐妹般相親相愛，生活處處才能都洋溢著和諧融洽 的溫暖。我們應(yīng)該在日常的生活中發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，使其成為生活的一部分，讓雷鋒精神成為我們 的一份良好品格。最后希望大家能夠多發(fā)現(xiàn)一些身邊的“小雷鋒”，更希望大家成為“小雷鋒” 吧！四、呼號(hào)。（由輔導(dǎo)