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1、1語(yǔ)文樂(lè)園(語(yǔ)文樂(lè)園(八八)我來(lái)試試我來(lái)試試 下面的字,再加上一個(gè)下面的字,再加上一個(gè)“木木”字,會(huì)變成什么字呢?字,會(huì)變成什么字呢?木木 林林 蘭蘭幾幾 廣廣 才才巨巨 此此 口口木木3木木木木林林 幾幾 木木機(jī)機(jī) 巨巨 木木柜柜 林林木木森森 廣廣木木床床 此此 木木 柴柴 蘭蘭木木欄欄 才才木木材材 口口 木木困困4比一比,再組詞。比一比,再組詞。楊(楊( )揚(yáng)(揚(yáng)( )顆(顆( )棵(棵( ) 故(故( )枯(枯( )驕(驕( )橋(橋( )5讀一讀,寫一寫。讀一讀,寫一寫。 畫家剛畫家剛 畫完,森林里畫完,森林里的青蛙的青蛙 叫起來(lái)了。叫起來(lái)了。一一就就6我來(lái)試試!我來(lái)試試!1 鈴聲

2、一響,我們就趕快走進(jìn)教室。鈴聲一響,我們就趕快走進(jìn)教室。2 一放學(xué),我和樂(lè)樂(lè)就來(lái)到游泳館游泳。一放學(xué),我和樂(lè)樂(lè)就來(lái)到游泳館游泳。3 今天,天一亮,媽媽就出去了。今天,天一亮,媽媽就出去了。4 老師說(shuō),天一晴就去春游老師說(shuō),天一晴就去春游。 7探究與發(fā)現(xiàn)探究與發(fā)現(xiàn)8 讀一讀讀一讀 森林是大自然的衛(wèi)士。森林中有許多森林是大自然的衛(wèi)士。森林中有許多參天大樹(shù),大樹(shù)上的每片樹(shù)葉就是一個(gè)小小參天大樹(shù),大樹(shù)上的每片樹(shù)葉就是一個(gè)小小的營(yíng)養(yǎng)制造工廠。樹(shù)葉經(jīng)過(guò)光合作用,制造的營(yíng)養(yǎng)制造工廠。樹(shù)葉經(jīng)過(guò)光合作用,制造出自身所需要的糖類、出自身所需要的糖類、 蛋白質(zhì)蛋白質(zhì) 、脂肪等等。、脂肪等等。他還給人們制造氧氣,凈化

3、空氣。他還給人們制造氧氣,凈化空氣。 森林還能夠調(diào)節(jié)氣候,防止水土流失。森林還能夠調(diào)節(jié)氣候,防止水土流失。森林還是消除污染凈化環(huán)境的能手。地球上森林還是消除污染凈化環(huán)境的能手。地球上如果沒(méi)有森林,我們?nèi)祟悓o(wú)法生存。只有如果沒(méi)有森林,我們?nèi)祟悓o(wú)法生存。只有植樹(shù)造林,保護(hù)好森林,我們地球家園才會(huì)植樹(shù)造林,保護(hù)好森林,我們地球家園才會(huì)變得更加美麗。變得更加美麗。9101112131415我發(fā)現(xiàn):我發(fā)現(xiàn):森林的主要作用有:制造氧氣、凈化空氣、森林的主要作用有:制造氧氣、凈化空氣、過(guò)濾塵埃、殺滅細(xì)菌、削除噪聲、涵養(yǎng)水過(guò)濾塵埃、殺滅細(xì)菌、削除噪聲、涵養(yǎng)水源、保持水土、防風(fēng)固沙、調(diào)節(jié)氣候源、保持水土、防

4、風(fēng)固沙、調(diào)節(jié)氣候等。等。 16寫一寫。寫一寫。通 這是個(gè)半這是個(gè)半包圍結(jié)構(gòu)的字。包圍結(jié)構(gòu)的字。 “通通”字的字的第十筆第十筆“捺捺”要寫長(zhǎng)一點(diǎn),要寫長(zhǎng)一點(diǎn),要托起這個(gè)字。要托起這個(gè)字。17屋 這個(gè)字是這個(gè)字是半包圍結(jié)構(gòu)。半包圍結(jié)構(gòu)。 里面的里面的“至至”要寫得要寫得大小適宜,半大小適宜,半藏半露。藏半露。18團(tuán) 這是個(gè)全包這是個(gè)全包圍結(jié)構(gòu)的字。圍結(jié)構(gòu)的字。 全包圍的字全包圍的字要把外邊的方框要把外邊的方框兒寫得周正,大兒寫得周正,大小適中,中間的小適中,中間的“才才”要寫在中要寫在中間。間。19匠 這個(gè)字是全這個(gè)字是全包圍結(jié)構(gòu)。包圍結(jié)構(gòu)。 外圍的方框外圍的方框兒要寫得周正,兒要寫得周正,中間的

5、中間的“斤斤”要要居中,不宜太大,居中,不宜太大,也不宜過(guò)小。也不宜過(guò)小。20席 這個(gè)字是這個(gè)字是半包圍結(jié)構(gòu)。半包圍結(jié)構(gòu)。 要把半包圍要把半包圍的字寫得漂亮,的字寫得漂亮,就要把圍起來(lái)的就要把圍起來(lái)的部分寫得半藏半部分寫得半藏半露。露。21圖 這是個(gè)字這是個(gè)字是全包圍。是全包圍。 全包圍的全包圍的字一定要把外圍字一定要把外圍的方框兒寫得周的方框兒寫得周正。中間的正。中間的“冬冬”要居中。要居中。22我的作品我的作品23樹(shù)是我們的朋友。我希望樹(shù)是我們的朋友。我希望24 大家回顧本組課文的內(nèi)容,大家回顧本組課文的內(nèi)容,說(shuō)說(shuō)樹(shù)木為人類做出的貢獻(xiàn)。說(shuō)說(shuō)樹(shù)木為人類做出的貢獻(xiàn)。 我們知道了樹(shù)木為人類做我們

6、知道了樹(shù)木為人類做出的貢獻(xiàn),一定有很多美好的出的貢獻(xiàn),一定有很多美好的祝愿希望打算,快動(dòng)筆寫下來(lái)祝愿希望打算,快動(dòng)筆寫下來(lái)吧!吧!25我我也會(huì)寫!也會(huì)寫! 樹(shù)是我們的朋友,我希望樹(shù)是我們的朋友,我希望多種樹(shù),美麗的城市,大樹(shù)一多種樹(shù),美麗的城市,大樹(shù)一片連一片,多美??!片連一片,多美??!26我我也會(huì)寫!也會(huì)寫! 樹(shù)是我們的朋友,我希樹(shù)是我們的朋友,我希望全世界都種滿樹(shù),讓我們望全世界都種滿樹(shù),讓我們生活在大樹(shù)的懷抱,讓小鳥(niǎo)生活在大樹(shù)的懷抱,讓小鳥(niǎo)成為我們的朋友。成為我們的朋友。27我我來(lái)寫幾句!來(lái)寫幾句! 樹(shù)是我們的朋友,我打算號(hào)召樹(shù)是我們的朋友,我打算號(hào)召我的伙伴們?cè)谖覀冃^(qū)種一些桃樹(shù),我的

7、伙伴們?cè)谖覀冃^(qū)種一些桃樹(shù),我們會(huì)天天給樹(shù)澆水、施肥,讓樹(shù)我們會(huì)天天給樹(shù)澆水、施肥,讓樹(shù)快快長(zhǎng)大,把我們的小區(qū)變得美美快快長(zhǎng)大,把我們的小區(qū)變得美美的!的!28口語(yǔ)交際口語(yǔ)交際29說(shuō)說(shuō)你的建議說(shuō)說(shuō)你的建議 樂(lè)樂(lè):我們建一個(gè)圖書角吧!樂(lè)樂(lè):我們建一個(gè)圖書角吧! 文文:太好了!可是書從從哪里來(lái)呢?文文:太好了!可是書從從哪里來(lái)呢? 蘭蘭:每個(gè)同蘭蘭:每個(gè)同 學(xué)從家里帶一本書學(xué)從家里帶一本書 來(lái)。來(lái)。 樂(lè)樂(lè):好!一樂(lè)樂(lè):好!一 人一本,全班合起人一本,全班合起 來(lái)就有幾十本了。來(lái)就有幾十本了。30 你還有什么好的建議?你還有什么好的建議?快和同學(xué)說(shuō)一說(shuō)??旌屯瑢W(xué)說(shuō)一說(shuō)。31綜合性學(xué)習(xí)綜合性學(xué)習(xí) 學(xué)校里的樹(shù)學(xué)校里的

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