2013人教版小學(xué)一年級數(shù)學(xué)下冊認(rèn)識圖形PPT_第1頁
2013人教版小學(xué)一年級數(shù)學(xué)下冊認(rèn)識圖形PPT_第2頁
2013人教版小學(xué)一年級數(shù)學(xué)下冊認(rèn)識圖形PPT_第3頁
2013人教版小學(xué)一年級數(shù)學(xué)下冊認(rèn)識圖形PPT_第4頁
2013人教版小學(xué)一年級數(shù)學(xué)下冊認(rèn)識圖形PPT_第5頁
已閱讀5頁，還剩21頁未讀， 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、2022-4-19認(rèn)識圖形12022-4-19認(rèn)識圖形3下雪啦，下雪啦！下雪啦，下雪啦！2022-4-19認(rèn)識圖形4活動一：認(rèn)識新朋友活動一：認(rèn)識新朋友你們想認(rèn)識這些新朋友嗎？你們想認(rèn)識這些新朋友嗎？2022-4-19認(rèn)識圖形6活動二：了解新朋友活動二：了解新朋友問題1：這些新朋友的家在什么地方？我們到哪兒去找它們呢？問題2：你能從桌面的物體上找出長方形嗎？問題3：你能從桌面的物體上找出其他圖形嗎？問題4：請你把剛剛找到的面摸給同學(xué)看看，說說摸得時候有什么感覺？2022-4-19認(rèn)識圖形7長方形正方形圓三角形有四個角有四個角有長長的兩條邊有長長的兩條邊平平的平平的有四個角有四個角 四條邊都相等

2、四條邊都相等平平的平平的圓圓的圓圓的沒有角沒有角平平的平平的有三個尖尖的角有三個尖尖的角有三條邊有三條邊平平的平平的2022-4-19認(rèn)識圖形8活動三：給新朋友畫活動三：給新朋友畫像像問題：小組討論，看誰能想個好辦法，把你喜歡的圖形從立體圖上請出來。2022-4-19認(rèn)識圖形9這是長方形這是長方形2022-4-19認(rèn)識圖形10這是正方這是正方形形2022-4-19認(rèn)識圖形11這是圓這是圓2022-4-19認(rèn)識圖形12這是三角這是三角形形2022-4-19認(rèn)識圖形13活動四：找朋友活動四：找朋友問題：生活中，你在哪里還見過這些圖形？2022-4-19認(rèn)識圖形142022-4-19認(rèn)識圖形15車輛

3、慢行車輛慢行禁止車輛通行禁止車輛通行停車場停車場事故易發(fā)點事故易發(fā)點 2022-4-19認(rèn)識圖形162022-4-19認(rèn)識圖形172022-4-19認(rèn)識圖形182022-4-19認(rèn)識圖形19實踐應(yīng)用實踐應(yīng)用鞏固新知鞏固新知2022-4-19認(rèn)識圖形201、連一連長方形正方形圓三角形2022-4-19認(rèn)識圖形212、猜一猜 我要找的物體的面都是長方形的。 我要找的物體有兩個面是圓形的。 我要找的物體的面都是正方形。2022-4-19認(rèn)識圖形223、涂一涂2022-4-19認(rèn)識圖形234、數(shù)一數(shù)有( ）個有( ）個有( ）個有( ）個2022-4-19認(rèn)識圖形24 總結(jié)反思總結(jié)反思 深化認(rèn)識深化認(rèn)識你打算怎樣把新朋友介紹給你的爸爸、媽媽呢？有什么困難嗎？2022-4-19認(rèn)識圖形25 布置作業(yè)布置作業(yè) 鞏固提高鞏固提高你們家中的很多物品里都藏著這些平面

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論