部編版八年級(jí)歷史下冊(cè)第13課《香港和澳門的回歸》優(yōu)質(zhì)教案+導(dǎo)學(xué)案（含答案）

1、第13課香港和澳門回歸祖國(guó)1教學(xué)分析【教學(xué)目標(biāo)】知識(shí)與能力知道“一國(guó)兩制”的內(nèi)涵，知道香港、澳門回歸祖國(guó)的過程；認(rèn)識(shí)“一國(guó)兩制”對(duì)祖國(guó)統(tǒng)一大業(yè)的意義過程與方法通過分析地圖、表格、文字材料，學(xué)習(xí)運(yùn)用多種材料具體分析歷史問題的方法，加深對(duì)“一國(guó)兩制”的認(rèn)識(shí)，同時(shí)提高用比較的方法分析歷史問題的能力情感態(tài)度與價(jià)值觀理解祖國(guó)統(tǒng)一是中華民族的共同心愿，是歷史的必然趨勢(shì)，增強(qiáng)學(xué)生實(shí)現(xiàn)祖國(guó)統(tǒng)一的堅(jiān)定信念【重點(diǎn)難點(diǎn)】教學(xué)重點(diǎn)：香港、澳門回歸祖國(guó)的概況及其歷史意義教學(xué)難點(diǎn)：“一國(guó)兩制”構(gòu)想的含義、影響2教學(xué)過程一、導(dǎo)入新課播放歌曲七子之歌澳門師：這首歌的名字叫什么？歌詞作者是誰？生：七子之歌澳門。聞一多。師：“七

2、子”指的是哪些地區(qū)？它們現(xiàn)在情況如何？教師總結(jié)：“七子”是澳門、香港、臺(tái)灣、威海衛(wèi)、廣州灣、九龍、旅順和大連。到目前為止，除了臺(tái)灣外，都已經(jīng)回到了祖國(guó)的懷抱。今天我們就來看看香港和澳門是如何回歸祖國(guó)的。二、新課講授目標(biāo)導(dǎo)學(xué)一：“一國(guó)兩制”的構(gòu)想1史料展示：解決臺(tái)灣、香港問題可以有兩種方式：一種是非和平的方式，一種是和平的方式。非和平的方式，或者說武力解決問題，總是不好的。怎樣用和平方式解決問題呢？這必須充分照顧到香港和臺(tái)灣的歷史和實(shí)際情況。1984年鄧小平會(huì)見英國(guó)外交大臣杰弗里·豪的對(duì)話2教師提問：鄧小平所說的和平方式是什么？提示：“一國(guó)兩制”。3教師強(qiáng)調(diào)：“和平統(tǒng)一、一國(guó)兩制”是完

3、成祖國(guó)統(tǒng)一大業(yè)的基本方針。什么是“一國(guó)兩制”？提示：“一國(guó)兩制”就是在祖國(guó)統(tǒng)一的前提下，國(guó)家的主體堅(jiān)持社會(huì)主義制度，同時(shí)在臺(tái)灣、香港、澳門保持原有的資本主義制度和生活方式長(zhǎng)期不變。4教師過渡：“一國(guó)兩制”是一種非凡的構(gòu)想。但我們是社會(huì)主義國(guó)家，實(shí)現(xiàn)統(tǒng)一為什么要采用“一國(guó)兩制”的方式？提示：香港和澳門長(zhǎng)期被英國(guó)和葡萄牙控制，實(shí)行資本主義制度，經(jīng)濟(jì)得到了很大的發(fā)展。當(dāng)?shù)厝嗣裨谒枷胛幕?、價(jià)值觀念等方面與大陸有不少差異，強(qiáng)行在香港和澳門實(shí)行社會(huì)主義制度，會(huì)影響香港和澳門的順利回歸。5教師引導(dǎo)：指導(dǎo)學(xué)生分組討論“一國(guó)兩制”構(gòu)想的益處。提示：第一，“一國(guó)兩制”尊重了港澳臺(tái)的歷史和現(xiàn)實(shí)，有利于保證它們的繁榮

4、與穩(wěn)定，也有利于社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。第二，堅(jiān)持一個(gè)中國(guó)的立場(chǎng)，維護(hù)了國(guó)家的主權(quán)和統(tǒng)一。第三，在國(guó)家的主體堅(jiān)持社會(huì)主義制度，同時(shí)在港澳臺(tái)地區(qū)保持原有的資本主義制度和生活方式長(zhǎng)期不變，既維護(hù)了社會(huì)主義制度的主導(dǎo)地位，又維護(hù)了國(guó)家的社會(huì)主義性質(zhì)。第四，體現(xiàn)了中國(guó)特色社會(huì)主義制度，對(duì)港澳臺(tái)回歸祖國(guó)起了促進(jìn)作用?？傊耙粐?guó)兩制”構(gòu)想的提出，為香港和澳門回歸祖國(guó)開辟了途徑。目標(biāo)導(dǎo)學(xué)二：香港和澳門回歸祖國(guó)(一)港澳回歸的基本情況1圖片展示：多媒體展示相關(guān)圖片2學(xué)生自主學(xué)習(xí)：學(xué)生分組討論駐軍對(duì)主權(quán)擁有的意義。3提出問題：香港在何時(shí)回到祖國(guó)的懷抱？澳門呢？提示：香港在1997年7月1日回歸祖國(guó)。澳門在1999

5、年12月20日回歸祖國(guó)。4學(xué)生自主學(xué)習(xí)：閱讀教材并回顧歷史，以時(shí)間為線索理清香港、澳門問題的由來和回歸祖國(guó)的主要經(jīng)過。提示：以香港為例。香港問題的由來：英國(guó)通過1842年南京條約割占香港島；通過1860年北京條約割占九龍司地方一區(qū)；通過1898年中英展拓香港界址專條租借新界，租期99年，1997年6月30日到期。香港回歸祖國(guó)的主要經(jīng)過：1982年，英國(guó)首相撒切爾夫人訪華，中國(guó)正式提出以“一國(guó)兩制”方案對(duì)香港恢復(fù)行使主權(quán)；1984年12月，中英兩國(guó)正式簽署聲明，宣布中華人民共和國(guó)政府將于1997年7月1日對(duì)香港恢復(fù)行使主權(quán)，設(shè)立直轄于中央人民政府的香港特別行政區(qū)；1997年7月1日，中國(guó)對(duì)香港恢

6、復(fù)行使主權(quán)。5圖片展示：多媒體展示相關(guān)圖片6教師提問：港澳區(qū)旗的象征意義。提示：A.香港區(qū)旗含義：紅旗代表祖國(guó)，紫荊花代表香港，寓意著香港是中華人民共和國(guó)不可分割的一部分，在祖國(guó)的懷抱中興旺發(fā)達(dá)。紅、白兩色體現(xiàn)了“一國(guó)兩制”的精神。B澳門區(qū)旗含義：五星象征祖國(guó)的統(tǒng)一，蓮花等象征澳門及其自然環(huán)境，表明澳門是中華人民共和國(guó)不可分割的組成部分。綠色象征著充滿生機(jī)的祖國(guó)。(二)港澳回歸的歷史意義香港和澳門回歸祖國(guó)，標(biāo)志著中國(guó)人民洗雪了百年國(guó)恥，在完成祖國(guó)統(tǒng)一大業(yè)的道路上邁出了重要的一步。三、課堂總結(jié)鄧小平提出的“一國(guó)兩制”偉大構(gòu)想已經(jīng)在香港和澳門變成現(xiàn)實(shí)，香港和澳門終于回到祖國(guó)懷抱，我們祝愿香港和澳門

7、的明天更加美好！我們相信在“和平統(tǒng)一、一國(guó)兩制”基本方針的指引下，必將最終解決臺(tái)灣問題，完成祖國(guó)統(tǒng)一。3板書設(shè)計(jì)歷史滄桑香港問題澳門問題臺(tái)灣問題偉大構(gòu)想“一國(guó)兩制”回歸之路談判回歸香港：1997年7月1日澳門：1999年12月20日展望未來4教學(xué)反思本節(jié)課思路清晰，內(nèi)部邏輯分明，要重點(diǎn)把握好“一國(guó)兩制”構(gòu)想提出的背景及偉大意義。教師可以引導(dǎo)學(xué)生分析“一國(guó)兩制”得以成功實(shí)踐的原因，敦促學(xué)生熟記港、澳回歸祖國(guó)的時(shí)間。此外，教師也可以將本節(jié)重難點(diǎn)以圖示的形式展示給學(xué)生，增強(qiáng)學(xué)生對(duì)本課知識(shí)的理解和對(duì)偉大祖國(guó)的熱愛。第13課香港和澳門的回歸導(dǎo)學(xué)案【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.了解香港、澳門回歸的史實(shí)；2.認(rèn)識(shí)“一國(guó)兩

8、制”的內(nèi)涵；3.知道“和平統(tǒng)一、一國(guó)兩制”是完成祖國(guó)統(tǒng)一大業(yè)繁榮基本方針。【學(xué)習(xí)重難點(diǎn)】重點(diǎn)：“一國(guó)兩制”的構(gòu)想和香港澳門回歸祖國(guó)難點(diǎn)：“一國(guó)兩制”的構(gòu)想【自主學(xué)習(xí)】一“一國(guó)兩制”的構(gòu)想1.提出背景：香港問題、澳門問題和臺(tái)灣問題，都是歷史遺留問題。解決這些問題，實(shí)現(xiàn) ，是整個(gè)中華民族的強(qiáng)烈愿望。進(jìn)入改革開放新時(shí)期后，鄧小平從維護(hù) 出發(fā)，創(chuàng)造性提出了 的偉大構(gòu)想。2. 內(nèi)涵：“一國(guó)兩制”就是在 的前提下，國(guó)家的主體堅(jiān)持 ，同時(shí)在香港、澳門、臺(tái)灣保持原有的 和 長(zhǎng)期不變。3. 意義：“一國(guó)兩制”構(gòu)想的提出，為 和 回歸祖國(guó)開辟了途徑。4. 完成祖國(guó)統(tǒng)一大業(yè)的基本方針： 。2 香港和澳門回歸祖國(guó)1.

9、 香港回歸祖國(guó)： 年12月，中英兩國(guó)正式簽署聯(lián)合聲明，宣布中華人民共和國(guó)政府將于1997年7月1日對(duì)香港恢復(fù)行使主權(quán)，設(shè)立直轄于中央人民政府的 。 年 月 日，中國(guó)對(duì)香港恢復(fù)行使主權(quán)。中華人民共和國(guó)香港特別行政區(qū)正式成立。香港回到祖國(guó)懷抱。2.澳門回歸祖國(guó)： 年4月，中葡兩國(guó)政府也簽署聯(lián)合聲明，宣布中華人民共和國(guó)政府將于1999年12月20日對(duì)澳門恢復(fù)行使主權(quán)。 年 月 日，中國(guó)正式恢復(fù)對(duì)澳門行使主權(quán)。中華人民共和國(guó)澳門特別行政區(qū)正式成立。澳門也回到祖國(guó)懷抱。3.港澳回歸的意義：香港、澳門回歸祖國(guó)，標(biāo)志著中國(guó)人民洗雪了 ，在 的道路上邁出了重要一步?！竞献魈骄俊?. “一國(guó)兩制”提出的目的。解

10、決香港、澳門和臺(tái)灣等歷史遺留問題，實(shí)現(xiàn)祖國(guó)和平統(tǒng)一，維護(hù)祖國(guó)和中華民族根本利益。2. “一國(guó)兩制”。“一國(guó)”是前提。即必須堅(jiān)持一個(gè)中國(guó)，堅(jiān)持祖國(guó)統(tǒng)一?！皟芍啤笔侵竷煞N社會(huì)制度。即國(guó)家主體堅(jiān)持社會(huì)主義制度，香港、澳門、臺(tái)灣保持原有的資本主義制度長(zhǎng)期不變。3. “一國(guó)兩制”的適用地區(qū)：香港、澳門和臺(tái)灣。4.香港、澳門順利回歸祖國(guó)的原因：中國(guó)綜合國(guó)力的增強(qiáng)，國(guó)際地位的提高?！耙粐?guó)兩制”偉大構(gòu)想的提出。實(shí)現(xiàn)祖國(guó)統(tǒng)一是中華民族的共同心愿。香港、澳門自古就是中國(guó)的領(lǐng)土等。 【達(dá)標(biāo)訓(xùn)練】1. “一國(guó)兩制”構(gòu)想中最重要的前提是（）A.  武力統(tǒng)一 B. 統(tǒng)一為社會(huì)主義制度 C. 

11、一個(gè)國(guó)家 D. 兩種社會(huì)制度并存2.2019年是澳門回歸祖國(guó)20周年。1999年我國(guó)能對(duì)澳門恢復(fù)行使主權(quán)，其根本原因是（ ）A.  提出了“一國(guó)兩制”偉大構(gòu)想 B. 簽署了中葡聯(lián)合聲明C. 我國(guó)綜合國(guó)力的增強(qiáng) D. 外交政策的成熟3.我國(guó)經(jīng)濟(jì)特區(qū)和特別行政區(qū)的最大的區(qū)別是（ ） A. 軍事制度不同 B. 主權(quán)歸屬不同C. 社會(huì)制度不同 D. 經(jīng)濟(jì)政策不同4.“毗接香珠南海邊，回歸澳島舉國(guó)歡?！痹娋浞从车臍v史事件得益于（）A. 中國(guó)人民政治協(xié)商會(huì)議的召開 B. “求同存異”方針的提出C. “一國(guó)兩制”偉大構(gòu)想的實(shí)施 D. 兩岸“九二共識(shí)”的達(dá)成5.右圖板書橫線處的內(nèi)容是（）A. 和平共處 B. 求同存異 C. 民族平等 D. 一國(guó)兩制6.閱讀下列材料，回答問題：材料：“春風(fēng)浩浩綠關(guān)山，廣廈叢叢插碧天。剛剛才賞紫荊艷，舉杯又沐白蓮香?！闭?qǐng)回答：（1） “剛剛才賞紫荊艷”是指哪一事件？時(shí)間是？（2） “舉杯又沐白蓮香”是指哪一事件？時(shí)間是？【參考答案】【自主學(xué)習(xí)】一1.祖國(guó)統(tǒng)一 祖國(guó)和中華民族