湘教版七年級下冊思想品德期末復習主要知識點

1、七年級下冊思想品德主要知識點第一單元 在公共生活中1、什么是公共生活？（1）人與人相互之間的聯(lián)系、交往與合作，組成了豐富多彩的公共生活； （2）我們的公共生活不僅僅是由周圍所熟悉的人和事所組成；（3）現(xiàn)在的公共生活擴展到整個地球，地球日益 變成了一個“地球村”。 2、怎樣感受公共生活？ 我們可以通過上網(wǎng)、打電話、看電視、報刊，出國旅游、訪問等形式來感受“地球村”的生活。 3、為什么要融入公共生活？每個人都是社會的一員，都在公共生活中成長，融入公共生活中是我們健康快樂成長的需要。4、怎樣融入公共生活？（1）克服自卑心理，走出自卑的陰影。（2）克服自傲心理，不過高地估價自己而過低的估價別人。（3）

2、擺正自我與他人的關系，與他人坦誠相處。 5、怎樣在公共生活中克服自卑心理？ （1）正確認識自我，建立自信，多想想自己的長處、優(yōu)勢。（2）正視自己的不足，并通過切實的努力來彌補自己的缺陷，增強自信心。（3）學會比較，與自己條件相同的人比，與自己的過去比。6、怎樣理解平等？ 每個人在家庭狀況、社會地位、個人素質方面存在差異，但在人格上是平等的，每個人擁有同等的權利和尊嚴。7、怎樣平等待人 ？ 尊重他人的人格，權利和尊嚴。 8、為什么要謙遜寬容？（1）寬容是一種美德，是人與人之間真誠交往的 潤滑劑。（2）能贏得他人尊重。9、怎樣做到謙遜寬容？ （1）寬容地對待他人，理解他人，尊重他人。（2）對于犯了

3、錯誤的人，也要給以應有的尊重， 給別人改過自新的機會。 10、為什么要遵守規(guī)則，和諧共處 ？ （1）體現(xiàn)了我們的良好修養(yǎng)。（2）體現(xiàn)著對他人的尊重。（3）使我們的公共生活變得和諧溫暖11、怎樣遵守規(guī)則，和諧共處？（1）自覺遵守和維護公共秩序，愛護公共環(huán)境和設施；（2）尊重不同的文化和習俗，平等地與其他民族和國家的人民交往。12、講究文明禮貌有什么作用？在公共生活中講究文明禮貌，可以縮短人與人之間的距離，形成良好的人際交往氛圍，使我們在尊重他人的同時，也贏得他人的尊重 。 13、怎樣養(yǎng)成文明禮貌好習慣？ （1）從自己做起，從身邊的小事做起，堅持不懈，持之以恒。（2）改正不良的行為習慣14、禮儀是

4、如何分類的？按生活環(huán)境：家庭禮儀、校園禮儀、社交禮儀。按行業(yè)之間：賓館禮儀、商務禮儀、護士禮儀、外事禮儀。按場合不同：餐飲禮儀、服飾禮儀、辦公室禮儀、慶賀禮儀。15、我們與他人文明交往的主要方式有哪些？言談禮儀、行為禮儀是我們與他人文明交往的主要方式。言談溫文爾雅、從容大方、彬彬有禮的言談舉止。行為養(yǎng)成按規(guī)則辦事的行為習慣。16、禮儀在生活中有什么作用？（1）禮儀美化生活（2）提高自身修養(yǎng)（3）促進人們的社會交往，改善人際關系（4）有助于凈化社會風氣17、我們?yōu)槭裁匆獙W習和掌握文明交往技巧？ （1）是我們文明交往的重要條件;（2）也是我們健康成長的重要內容18、我們在開玩笑時要注意哪些方面？（

5、1）要看對象；（2）要看時間；（3）要看場合和環(huán)境；（4）要看內容。 第二單元 提升自我 適應社會 1、自信的作用是什么？（1）自信最美，生活得成功、幸福的人，都是那些滿懷信心，放眼未來的人。（2）會使不可能變成可能，使可能變成現(xiàn)實，不自信，則會使可能變成不可能，使不可能變得毫無希望。 (3) 選擇自信就是選擇成功。 2、怎樣做一個自信的人？（1）發(fā)現(xiàn)自我 （2）悅納自我 （3）追求成功3、自信的支點是什么?是對自己的正確認識和評價。4、尊嚴對我們有什么重要作用？每個人，都應該擁有自己的尊嚴，沒有自尊的人是不完整的。努力做一個有尊嚴的 人也是提升自我、完善自我的重要體現(xiàn)。5、自尊的含義及表現(xiàn)含

6、義：自尊是一種自己尊重自己、愛護自己，并期望得到他人、集體和社會的尊重與愛護的心理表現(xiàn)：（1）自我尊重與自我愛護（2）要求他人、集體和社會對自己尊重的期望心理6、怎樣做一個有尊嚴的人？（1）從知恥開始，知榮辱，講自愛（2）自尊自強，守護尊嚴（3）尊重他人，贏得尊嚴（4）維護民族國家的尊嚴7、怎樣成功演繹我的社會角色？（做一個自立的人）？（1）學會獨立思考；（2）學會把握好奇；（3）學會自我控制；（4）學會獨立生活。自己的事情自己負責，勇于承擔責任，克服依賴性。要認識自己的長處，選準自己的航向，在困難面前不低頭，勇于開拓，積極進取，不斷挑戰(zhàn)自我，矢志不依的奮斗。 第三單元 過有選擇的生活 1、&

7、#160;學會選擇，能獨立地做出選擇，是我們走向成熟的標志。2、 為什么要學會選擇？（1）、生活中充滿了選擇，生活需要選擇，人生因選擇而不同，有些選擇對我們養(yǎng)成良好的習慣、培養(yǎng)健康的人格，起著舉足輕重的作用。（2）不同的選擇會產生不同的結果，有的甚至還影響我們整個的人生道路。 3、我們要怎樣進行自主選擇？：（1）明辯善惡，謹慎選擇。（2）審時度勢，抓住機遇。（3）學會選擇，學會放棄4、為什么說選擇也就意味著責任？選擇與責任緊密相連，任何選擇都會伴隨著一定的后果。一旦做出了選擇，就要為自己的選擇負責，承擔選擇的后果。選擇也就意味著責任5、如何培養(yǎng)個人的責任心？（1）增強個人的獨立性，為

8、自己負責；（2）接觸社會，主動承擔家庭和社會責任；（3）向往大學教育，培養(yǎng)自己的求知興趣 。6、怎樣正確對待選擇的后果?(1)因為正確的選擇而實現(xiàn)了自己的愿望，給生活增添了歡樂，就應該自豪地說：“這是我選擇的結果（2）如果因為自己的行為造成了不良的影響，也要勇于面對自己的錯誤，勇于承擔責任。7、怎樣做一個有正義感的人？ (1)最重要的是自覺遵守社會規(guī)則和道德規(guī)范，按照制度、規(guī)則和程序辦事。(2)心中有社會,有他人 。(3)抵制各種不良誘惑。 第四單元 誠信為本 1、誠信是古老的道德范疇，也是令人欽佩的道德品質。2、誠信的表現(xiàn)：（1）真實不欺、 （2）表里如一 （3）信守諾言 3、誠信的價值：（

9、1）誠信可以創(chuàng)造財富；（2）誠信可以融洽人際關系；（3）講究誠信為個人的發(fā)展創(chuàng)造條件；（4）誠信使個人獲得社會認同的重要條件，是個人走向未來的通行證。4、怎樣做一個誠信的人？（1）真誠待人，講究公正；（2）重視合作，友善待人；（3）小事也要講誠信第五單元 守法護法 健康成長 1、為什么要遵循法律而生活？ （1）能夠維護我們的合法權益 （2）能夠使我們健康的生活 （3）能夠保障我們健康快樂的成長 2、怎樣遵循法律而生活?(1)法律所要求努力去做;(2)法律所禁止的堅決不做;(3)法律所鼓勵的努力去做 3、違犯法律有什么危害？不僅危害社會，而且還損害自身的身心健康，于己、于他人、于社會都是不利的4

10、、青少年出現(xiàn)違法犯罪的原因有哪些？（1）缺乏法律知識或法律意識淡??；（2）不能抵制不良誘惑而誤入歧途5、什么是違法行為？它分為哪幾種含義：凡不履行法律規(guī)定的義務或者做出法律所禁止的行為，都是違法行為。具體有：違憲行為，民事違法行為、行政違法行為、刑事違法行為。 6、一般違法行為與犯罪有什么異同？給我們什么啟示?相同點:（1）都是違法行為（2）都對社會具有危害性（3）都要承擔相應得便法律責任。不同點：（1）一般違法行為情節(jié)比較輕微，對社會的危害性相對較小，沒有觸犯刑法。（2）犯罪是一種嚴重危害社會、直接違反刑法規(guī)定、要受刑法處罰 的行為。犯罪是嚴重的違法行為，要承擔刑事責任。 啟示：不良行為不可

11、小視，勿小惡小而為之：我們要從小養(yǎng)成遵紀守法的好習慣，拒絕不良誘惑；認真學習法律知識，做一個知法守法的好公民。7、民事違法行為、行政違法行為、刑事違法行為的含義（看一下，不用背）民事違法行為：違反民事法律法規(guī)，如欠債不還、拾獲他人遺失的錢物不還、損害別人的名譽。行政違法行為：違反行政管理法律法規(guī)，如違反治安管理處罰條例，違反交通規(guī)則，以及違反城市管理法規(guī)等行為刑事違法行為：違反刑事法律法規(guī)，如毆打他人致其重傷甚至死亡、搶劫、綁架、貪污受賄數(shù)額巨大等行為。8、生活中的不良誘惑有哪些？不良誘惑有什么危害？黃色文化或淫穢物品，賭博、毒品、發(fā)輪功等邪教。 其危害：（1）敗壞社會風氣，腐蝕人的靈魂（2）

12、危害青少年的身心健康（3）殘害生命、破壞家庭、擾亂社會（4）誘發(fā)違法犯罪。 9、為什么說不良行為不可小視？不良行為一般是指對他人、社會有一定危害，尚不夠刑事處罰的行為，但 不良行為不可小視。（1）不良行為一般都是違法行為，它嚴重影響未成年人的身心健康，對社會也有一定的危害；（2）如果任其發(fā)展，不良行為就可能發(fā)展成為犯罪。 10、日常生活中自我保護的方法和技能：（1）要勇于與不法侵害行為做年斗爭，遇事不懦弱，以免讓壞人為所欲為。（2）面對突發(fā)的犯罪行為時，不能魯莽行事，硬沖硬拼，要采取機智靈活的做法。變被動為主動。如：設法穩(wěn)住歹徒；記住歹徒身體特征；認清歹徒逃走方向；向周圍群眾呼救；及時拔打110；爭取獲得成人的幫助；見機行事等。（3）學會正當防衛(wèi)。