江蘇省昆山市八年級物理第二學期期末考試卷-蘇科版(共8頁)

1、精選優(yōu)質文檔-傾情為你奉上 昆山市八年級物理第二學期期末考試試卷一、單項選擇題（每題2分，共24分）1下列哪個物體被托起時所用的力最接近2N A一頭小牛 B一塊磚 C一本物理書 D兩枚一元硬幣2下列實例中，為了增大壓強的是 A坦克裝有履帶 B自行車輪胎上刻有粗花紋 C用細線切松花蛋 D用寬帶背書包3如圖所示的四個實例中，目的是為了增大摩擦的是4下列實例與所利用的物質物理屬性不相符的是 A毛皮摩擦過的塑料尺能吸引碎紙屑因為塑料尺有磁性 B電線的線芯用銅或鋁做因為銅或鋁的導電性能好 C劃玻璃的刀刃用金剛石做因為金剛石的硬度大 D水壺的把手用膠木做因為膠木的傳熱性差5下面四個實驗現象中，能夠說明分子

2、間存在間隙的是 6冬天，?？吹绞彝獾淖詠硭芡獍藢硬?，目的是為了防止水管凍裂，水管被凍裂的原因是 A水管里水結成冰以后，質量變大 B水管本身耐寒程度不夠而破裂 C水管里的水結成冰以后，冰的密度變大，體積變大 D水管里的水結成冰以后，冰的密度變小，體積變大7小紅同學在一支鉛筆的下端粘上一塊橡皮泥，將它分別置于甲、乙兩杯液體中觀察到靜止時的情形如圖所示，下列說法正確的是 A鉛筆在甲杯液體中受到的浮力較大 B鉛筆在乙杯液體中受到的浮力較大 C乙杯液體的密度較大 D甲杯液體的密度較大8下列實驗不能說明大氣壓存在的是9下面是教材中的幾幅圖，對圖中所示的情景，下列說法正確的是 A踢出去的足球雖然會繼續(xù)“

3、飛行”，但它總會停下來，說明物體運動必須有力維持 B跳遠運動員助跑可以提高成績，是利用了身體的慣性 C男孩水平用力推車但沒推動，是因為他的推力小于車此時所受的摩擦力 D蹦蹦桿躍到最高點時，速度為零，身體失去慣性10如圖所示，一塊磚平放在水平地面上，若沿虛線方向砍去半塊，剩余部分對地面的壓力和壓強是 A壓力和壓強都減半 B壓力和壓強都不變 C壓力不變，壓強減半 D壓力減半，壓強不變11如圖所示，一個充氣的氣球下面掛一金屬塊，把它們放入水中某處 恰能靜止如把系統(tǒng)的位置輕輕向下移動一些，則金屬塊和氣球 A向下運動 B向上運動 C仍能靜止 D不能確定12如圖所示，開口容器的底部有一個小孔，裝水后，水不

4、斷從小孔流出下圖中能夠粗略反映出水流出時，容器底部所受水的壓強p與時間t的關系圖象是二、填空題（每空1分，共28分）13給以下物理量填上合適的單位或數值：一粒藥片的質量是0.1 ；人的密度約為 kg/m3；光在真空中的傳播速度 km/s；14如圖所示，某同學調節(jié)托盤天平平衡時，發(fā)現 指針停在分度盤的左側，如圖甲所示要使天 平平衡，應將橫梁右端的平衡螺母向 （選填“左”或“右”）移動當他用天平測物體質 量時，發(fā)現指針偏向分度盤的左側（如圖甲所示）， 這時應該 （選填“增加”或“減小”）砝碼； 當他在天平右盤中放入50g、20g和10g的砝碼各一個，并將游碼移到如圖乙所示的位置時，指針恰好指在分度

5、盤的中央，則被測物體的質量為 g15毛皮摩擦過的橡膠棒帶 電，這是因為橡膠棒在摩擦過程中 （得到失去）了電子用鋼筆吸墨水時，用手捏橡皮管后再松開，墨水就被吸進橡皮管里去了，捏橡皮管的目的是 ；松開時，墨水在 的作用下進入橡皮管中16“花氣襲人知驟暖，鵲聲穿樹喜新情”，這是南宋詩人陸游村居書喜中的兩句詩，寫春情天暖，鳥語花香的山村美景。對于前一句，從物理學的角度可以理解為花朵分泌出的芳香油 加快，說明當時周邊的氣溫突然 。兩滴水銀接觸時會自動結合成一滴較大的水銀，說明 。固體很難被壓縮，說明 。17如圖所示，足球運動員用頭頂球攻門，球飛入網窩這時 施力物體是 ，受力物體是 ，運動員的頭也 感到痛

6、，施力物體是 。由以上事實說明：物體間力 的作用是 的。18科學家研究表明，陽光照射到物體表面上時會產生壓強，其 值約為9×10-6Pa科學家設想制造出“太陽帆”，在太空中利 用太陽光的壓力來推動航天器的航行，上海市宇航學會曾設計 出邊長為110m的正方形“太陽帆”，該“太陽帆”在太空中 所受陽光的壓力為 N19張勇酷愛繪畫，如圖是他畫在上、下溫度一致的湖水中，魚兒 戲水時吐出小氣泡的情景，有人指出他畫的氣泡的情況不符合 實際正確畫法應該是小氣泡上升過程體積變 ，物理 學根據是液體壓強隨深度增加而 20汶川地震中，一男子右腳踝關節(jié)處被預制板死死卡住無法 移開，生命危在旦夕，最后采用注

7、射麻藥并在被壓處涂抹 食用油，強行拔出。涂抹食用油是為了 摩擦 （選填“增大”或“減小”），如圖光滑的水平面上疊放著甲、 乙兩物體，用5N的水平拉力F拉動物體乙，恰能使乙做勻 速直線運動，則甲物體所受的摩擦力為 N，方向 。21如圖所示，密閉的玻璃罩內放有兩個小實驗裝置：一個充氣的 氣球，另一個是裝滿水的杯子，杯口用塑料薄片覆蓋并倒置懸 掛在玻璃罩內。在用抽氣機不斷抽去罩內的空氣，最后可觀察 到的現象是： (1)充氣的氣球體積變 (2)玻璃杯中的水和塑料片 （選填“掉下”或“保持靜止”）。22 劉星將一塊重2N的橡皮泥放入水中后橡皮泥立即沉入水底；他取出橡皮泥將其捏成船狀再放入水中，“泥船”卻

8、漂浮在水面上，他是利用了 的方法來增大浮力的，此時“泥船”所受的浮力為 N三、解答題（本題共7小題，共48分，解答27、28題時應有解題過程）23（6分）(1)懸掛的小球擺動到如圖A所示的位置，請畫出這時小球所受重力和拉力的示意圖。 (2)在圖B中畫出物體的重力和物體對斜面的壓力示意圖。 (3)如圖C所示，盛水杯置于斜面上，杯里的水中有一小球處于靜止，請在圖中畫出小球受到的重力和浮力的示意圖。24（3分）小明同學用一個彈簧測力計、一個金屬塊、兩個相同的燒杯（分別裝有一定量的水和煤油），對浸在液體中的物體所受的浮力進行了探究，如圖表示探究過程及有關數據 (1)分析圖B、C、D，說明浮力大小跟 有

9、關 (2)分析圖 ，說明浮力大小跟液體密度有關(3)物體完全浸沒在煤油中所受的浮力是 N25（6分）物理興趣小組的同學星期天登上了天平山，想利用所學的物理知識測量天平山的高度。若已知在豎直方向每升高10m大氣壓強減小p，山下的大氣壓強為p0他們隨身攜帶了注射器（有刻度部分的容積為V，有刻度部分的長度L）、彈簧測力計、細線、刻度尺等。 (1)注射器的截面積為 ：為了測量山頂 的大氣壓強，到達山頂后，他們首先排盡針筒 內的空氣并用橡皮帽封住其小孔，進行了如圖 所示的實驗，讀出此時 的示數為 （指出物理量的相應的符號）； (2)山頂的大氣壓強p= （用所測量的物理量及已知量表示）； (3)天平山的高

10、度h （用所測量的物理量及已知量表示）26（5分）如圖所示，在探究“摩擦力的大小與什么因素有關”時，小華同學根據自己推箱子時，箱子越重，推起來越費力，提出了“影響摩擦力大小的因素可能與接觸面受到的壓力有關”的猜想；小輝同學根據自己推箱子時，地面越粗糙，推起來越費力，提出了“影響摩擦力大小的因素可能與接觸面的粗糙程度有關”的猜想。下圖是驗證他們猜想的實驗裝置圖。 (1)小輝同學為了完成他自己的探究應按 兩圖進行。(2)若小華選用正確的實驗裝置進行實驗得到下表所記錄的實驗數據，請根據數據在所給間的關系圖象。(3)根據圖像可以得出f與N的關系是 。(4)小華和小輝同學在實驗中都應使小車做 運動。27

11、（7分）在研究液體壓強的實驗中。 (1)當壓強計的金屬盒在空氣中時，U形管兩邊的液面應當相平，而小明同學卻觀察到如圖(a)所示的情景出現這種情況的原因是：U形管左支管液面上方的氣壓 大氣壓（填“大于”、“小于”或“等于”）；調節(jié)的方法是 A將此時右邊支管中高出的液體倒出 B取下軟管重新安裝 (2)小明再作圖(b)所示的檢查當用手指按壓（不論輕壓還是重壓）橡皮膜時，發(fā)現U形管兩邊液柱的高度幾乎不變化出現這種情況的原因可能是： (3)壓強計調節(jié)正常后，小明將金屬盒先后浸入到兩杯液體中，如圖(c)和(d)所示，他發(fā)現圖(d)中U形管兩邊的液柱高度差較大，于是認為圖(d)杯子中盛的是鹽水你認為，小明的

12、結論是 （填“可靠的”或“不可靠的”）；簡要說明理由： 28（8分）如圖所示，彈簧測力計吊著一石塊在空氣中稱時示數為3N，浸沒在裝有水的圓柱形容器中稱時示數為2N。（容器壁的厚度忽略不計，g=10N/kg） (1)石塊在水中受到的浮力為多大？ (2)石塊的密度為多少？ (3)已知容器及容器中水的總重為G0=10N，此時， 容器對水平地面的壓強為多大？ (4)如果細線松動，石塊沉到容器底靜止后，容器對 水平地面的壓強為多大？29（4分）高壓鍋的鍋蓋通過幾個牙齒似的鍋齒與鍋鑲嵌旋緊，鍋蓋與鍋之間有橡皮制的密封圈，不會漏氣。鍋蓋中間有一排氣孔，上面套著類似砝碼的限壓閥將排氣孔堵住，當加熱高壓鍋（鍋內

13、有水、食物），鍋內氣體壓強增加到一定程度時，氣體就會把限壓閥頂起來，蒸氣即可從排氣孔排出鍋外，這樣就不會因為鍋內壓強過大而造成爆炸，以確保安全（如圖）。已知高壓鍋的限壓閥的質量為100.8 g，排氣孔的面積為7 mm2）。求： (1)鍋內氣體的壓強最大可達多少？ (2)設鍋內壓強每增加3.6×103Pa，水的沸點 就相應的增加1，則鍋內的最高溫度可 達多高？(g取10N/kg：外界大氣壓強 為1標準大氣壓，計算時取1×105Pa)30（9分）閱讀下列短文回答問題無砟(zh)軌道的高速列車 無砟軌道（如圖甲）的路基不用碎石，鐵軌和軌枕直接鋪在混凝土上，這可減少維護、降低粉塵等，滬寧城際高速鐵路將建成投入運營，標志著我省進入了高速鐵路時代，高速列車在無砟軌道上運行時如子彈頭般穿梭而過，時速可達350千米（如圖乙）傳統(tǒng)鐵路的鋼軌是固定在枕木上，之下為小碎石鋪成的路砟（如圖丙）(1)列車設計為子彈頭型，目的是： (2)在列車車廂的桌面靜放著一重為10N的杯子，若杯子滑動時受到的滑摩擦力大小是重力的0.6倍，則在列車在加速行駛過程中，杯子受到的摩擦力方向為 （選填“向前”或“向后