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1、家長代表在高一年級全體家長會上的演講詞各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、兄弟姐妹們及孩子們:下午好!十分榮幸的作為家長代表談?wù)勁c孩子相處的體會。升入高一以后,學(xué)習(xí)科目增多了;內(nèi)容增多了;課堂容量增大了;覆蓋面寬了;難度增大了。初中主要靠記憶把握知識的淺層次學(xué)習(xí)必須向綜合運用知識的規(guī)律解決問題的更高層次轉(zhuǎn)變。(心理學(xué)上講從形象思維向抽象思維的轉(zhuǎn)變)面對轉(zhuǎn)變,孩子們產(chǎn)生了疑惑、焦慮情緒,甚至于自信心動搖,整個家庭也面臨著巨大的壓力。期中考試以來,從孩子身上觀察到學(xué)習(xí)習(xí)慣、認(rèn)知水平、思維方式等方面已取得巨大的進(jìn)步。孩子們正在真正地步入高中生活。這一切歸功于班主任和任課教師們的悉心調(diào)教。在此,請允許我代表在座的所有家長

2、朋友們向以級部主任XXX老師領(lǐng)導(dǎo)的全體老師們表示衷心的感謝!孩子的教育必須由學(xué)校和家長的密切合作,才能完成。作為家長應(yīng)該怎么辦呢?第一,把教育寓于生活之中,樹立生活即教育的觀點。家長如何處理家中事情,如何處理周圍人際關(guān)系,對工作的態(tài)度,怎樣做人,潛移默化地對孩子滲透著自己的價值觀和人生觀。與孩子生活的過程就是教育孩子的過程。生活就是教育,家長的生活就是對孩子的要求。細(xì)節(jié)決定成敗,家長必須注意自身素質(zhì)的提高,必須注重一言一行對孩子的影響。世界潮流,浩浩蕩蕩,順之者昌,逆之者亡。溫良恭儉讓、仁義禮知信的傳統(tǒng)美德必須傳承下去。第二,善于與孩子溝通,欣賞孩子的正確觀點。家長盡可能的推掉可有可無的應(yīng)酬,

3、多陪伴孩子。比如吃飯的時候,孩子好談班里發(fā)生的事情,其中摻雜著他自己的觀點,家長必須耐心的聽,認(rèn)真的分析,平等的交流看法。比如孩子看影視劇的時候,家長可以有目的、有重點的分析人物劇情,讓孩子受到某種啟發(fā)。通過看孩子喜歡的體育節(jié)目,也可以在某一方面起到教育的效果。8月31號,開學(xué)前,我和孩子就2010年世界杯西班牙隊奪冠,和2006年法國隊失敗的原因,進(jìn)行了交流。強(qiáng)調(diào)理智戰(zhàn)勝沖動,樹立沖動是魔鬼,沖動是犯罪的概念。作為一個運動員,就應(yīng)該樹立裁判永遠(yuǎn)是對的理念,學(xué)生就要樹立老師永遠(yuǎn)是正確的指導(dǎo)思想。溝通必須是民主的、平等的。在溝通中欣賞孩子正確的判斷、推敲、認(rèn)識。欣賞孩子就是對孩子的鼓勵,經(jīng)常這樣

4、做就能使孩子充滿信心,就能轉(zhuǎn)化為生活的動力。這也就是我們常說的非智力因素的開發(fā)。對孩子起決定作用的往往是非智力因素,而不是智力因素。每個孩子都有特長,都有潛力,我們應(yīng)該強(qiáng)化特長,挖掘潛力,盡可能避免單純通過批評進(jìn)行教育的方式。僅僅做到這一點是不夠的,還必須進(jìn)一步做到:第三,要熟悉自己的孩子,最大程度的關(guān)注孩子。世界上沒有兩片完全相同的樹葉,也沒有兩個性格修養(yǎng)相同的孩子。只有真正了解孩子,才能采取最恰當(dāng)?shù)慕逃绞健L幵谇啻浩?,又面臨巨大升學(xué)壓力的孩子們,情緒起伏是比較大的。作為家長,應(yīng)時時刻刻關(guān)注他們的每一個細(xì)節(jié)的變化。比如精神狀態(tài)是否飽滿;精力、體力是否充沛;與同學(xué)們的交往是否正常;注意力是否

5、集中;每個科目的學(xué)習(xí)狀況;學(xué)習(xí)上有什么阻力等等。每個孩子都是伴隨著問題成長的,每個父母也都是伴隨著問題成熟的。不碰到問題的孩子是沒有的,發(fā)現(xiàn)問題以后可以和班主任、任課老師聯(lián)系溝通,達(dá)成共識,采取最有效的教育方式。比如前一段時間,孩子說數(shù)學(xué)、歷史學(xué)不明白,我就鼓勵他找數(shù)學(xué)老師、歷史老師請教。同時,立即和數(shù)學(xué)老師、歷史老師通了電話。了解到這一段孩子信心不足。他們負(fù)責(zé)鼓勵他。我也自己動手做了大量的立體幾何模型。經(jīng)過努力,孩子的臉上又晴天了。第四,積極鍛煉身體,科學(xué)搭配飲食,為學(xué)習(xí)提供能量。體育鍛煉不僅能增進(jìn)身體健康,而且能釋放焦慮、壓力等不良情緒,對促進(jìn)心理健康也具有積極的作用。我們一定要求孩子們不

6、折不扣地積極參加學(xué)校里上、下午組織的跑操活動,上好體育課。家里也可以擺上了簡單實用的踏步機(jī)。(這對于女孩子來講更實用、更方便,價格不高也就是200元左右。)體育鍛煉是意志的鍛煉,心態(tài)的鍛煉,是愛國的鍛煉。我經(jīng)常告誡孩子:只要你堅持跑步,三年以后一定能跑出名牌大學(xué)來!在飲食方面,盡可能不讓孩子吃一些洋食品。孩子每天兩袋鮮奶,晚自習(xí)后以健腦的核桃、補(bǔ)鈣的生花生米為主,經(jīng)常搭配紅棗、葡萄干、開心果、蠶豆、腰果等零食。這樣做既保證了營養(yǎng),又避免了發(fā)胖。青春不常在,好花不常開。高中三年對孩子是最重要的三年。作為家長,我們除了干好本職工作以外,沒必要過多的追逐名利,錢掙多少是多,官當(dāng)多大是大呢?錢可以晚三

7、年再掙,官可以不當(dāng),一切都有可能是假的,只有孩子是真的!試想一下,七八年以后孩子找不到合適的工作;十年以后不能順利的成家立業(yè);當(dāng)你即將離開人世時,孩子還指望著你生活,你將死不瞑目。這絕不是空談,現(xiàn)實生活中有不少成年人帶著孩子依靠父母的養(yǎng)老金養(yǎng)活,這批人被稱為“啃老族 ”。孩子們不僅是我們生命的延續(xù),也是國家民族的未來,少年強(qiáng)則國強(qiáng)。試看當(dāng)今世界,中國面臨的國際形勢,恐怕孩子們以后所承擔(dān)的責(zé)任,承受的壓力比我們還要大。我們應(yīng)該全身心的投入孩子的培養(yǎng)之中去,全力配合班主任和老師們,為孩子爭取最光明的前途。 三年以后,基礎(chǔ)差的考三本;能考入三本的考二本;能考入聊大的考山大;能考入山大的考北大。到那時,我負(fù)責(zé)請求X主任提供這禮

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