小學(xué)六年級語文上冊期終學(xué)情調(diào)研試題

1、小學(xué)六年級語文（上冊）期終學(xué)情調(diào)研試題項(xiàng) 目一二三四總 分等 第得 分一、按要求寫字詞句 26分 1正確、工整地抄寫句子。（2分）用自己的眼睛去讀世間這一部活書。2聯(lián)系語境，看拼音，寫字詞。（7分）午后，北風(fēng)肆ne ， 氣溫zhòu 然下降，天空下起雪來。一shùn 間， 整個tún子都籠罩在一層bó雪中。 i小的zo 樹澆zhù一般；b li窗前盛開的梅花，不jù風(fēng)雪，展示了她頑強(qiáng)的yì力看著眼前飄落的雪花、美麗的雪景，我不禁吟yn起來：“瑞雪zhào豐年”3根據(jù)漢字的不同意思組詞。（3分）漫：隨意隨便的意思（

2、）到處都是的意思（ ）4把下列詞語補(bǔ)充完整，并按要求填空。（6分）頂禮（ ）拜艱苦（ ）絕唱念（ ）打顛（ ）流離字正（ ）圓慷（）激昂 （ ）山越嶺妙語連（ ）其中，與“戲曲”有關(guān)的詞語是、（填序號）。5補(bǔ)寫名句。（4分） （1）好曲不厭百回唱，。 （2），山寺桃花始盛開。 （3），陽朔山水甲桂林。 （4）人，不一定能使人偉大，。6判斷題，正確的打“”，錯誤的打“×”。（4分）（1）“蜜蜂釀出了許多蜂蜜?！本渲屑狱c(diǎn)的兩個詞意思不同。 （ ）（2）“吹，林濤吼，峽谷震蕩。”句中括號可填“北風(fēng)”、“朔風(fēng)”、“金風(fēng)”。 ( )（3）“他的臉色不對頭，恐怕是生病了?！奔狱c(diǎn)詞讀“du

3、6;tóu”。( )（4）“炒股 曝光 多媒體 白色污染”都是新詞兒。 （ ）二、根據(jù)課文內(nèi)容和你的理解填空 14分1愛國情懷：“劍外忽傳收薊北，”（聞官軍收河南河北）；民族英雄鄭成功率領(lǐng)鄭軍官兵；杰出的愛國工程師詹天佑不怕帝國主義的要挾嘲笑，成功主持修筑了；被譽(yù)為“”的錢學(xué)森在赴美留學(xué)期間時刻不忘2人間真情：老師在地震來臨之際最后的姿勢是；哈爾威船長在客輪即將沉沒時、，運(yùn)用了成為一名英雄的權(quán)利3 讀書得法：“、絕知此事要躬行”（冬夜讀書示子聿）；“，為有源頭活水來”（觀書有感）； 學(xué)與問一課教育我們從小要養(yǎng)成的習(xí)慣。4 風(fēng)物聚焦：（草原）“在天底下，一碧千里，而”好一個痛快了山河、

4、的安塞腰鼓三 閱讀短文，按要求答題 30分（一）一本男孩子必讀的書（節(jié)選）我很喜歡魯濱遜漂流記的作者笛福在書中的一句名言：“害怕危險的心理比危險本身還要可怕一萬倍?！笔聦?shí)上的（dìdí）確如此：一個具有大無畏冒險進(jìn)取精神的人， 在惡劣的環(huán)境中， 終將會成為一個成功者，一個英雄。我也喜歡魯濱遜這個人物。我想象中的魯濱遜是這個樣子的：身著（zhuózhe）羊皮短褲，腰間（ ）一把小鋸、一把斧子，肩上掛著彈藥袋子，背上（ ）一個筐子，（ ）一支鳥槍，頭頂（ ）一把又丑又笨的羊皮傘我希望自己能成為一個像魯濱遜那樣的人，一個探索者，一個發(fā)明家，一個善于創(chuàng)造性勞動的人。我要好

5、好地把這本書珍藏起來，等我有了兒子，我就把這本書再傳給他。1用“”畫出加點(diǎn)字正確的讀音。(1分)2將下列漢字選填在文中的（ ）內(nèi)。(2分) 掛 別 撐 背3在 內(nèi)填上合適的關(guān)聯(lián)詞語。（1分）4讀了魯濱遜漂流記，你一定明白魯濱遜身上的每件東西都是為克服困難準(zhǔn)備的。請從中選取一種東西，并寫出其作用。（3分）隨身物品：，作用是：。5“我要好好地把這本書珍藏起來”中“這本書”是指，書中“我”喜歡的一句名言是什么？用“”在文中畫出來?！暗任矣辛藘鹤?，我就把這本書再傳給他?！薄拔摇卑堰@本書再傳給兒子的的用意是，“我”可能會在扉頁寫上。（4分）（二）我沒有釣住那條魚在我這一生中，盡管有過許多令人興奮的時候，

6、然而，從來沒有哪一次能夠與我頭一回從叔叔手里接過魚竿，跟著他穿過樹林，在潮潤的草灘上艱難跋涉的時候相比。記得那是初秋時節(jié)的一天，溫煦的陽光靜靜地照耀著樹林，在地上投下長長的陰影，使我們覺得格外涼爽愜意。一路之上，樹葉蒼翠欲滴，十分悅目；花兒鮮妍可愛，芬芳醉人；鳥兒們嘰嘰喳喳，歡叫不已多年的垂釣經(jīng)歷使叔叔深知何處小狗魚最多，他特意將我安排在最有利的位置上。我模仿別人釣魚的樣子，甩出釣線，宛若青蛙跳動似的在水面疾速地抖動魚鉤上的誘餌，眼巴巴地等候魚兒前來叮食。好一陣子都沒有動靜，我有些失望了?！霸僭囋嚳??！笔迨骞膭钪?。忽然，誘餌消失得無影無蹤。“總算來了一條魚！”我暗自高興，趕緊猛地一拉魚竿，豈

7、料扯出的卻是一團(tuán)水草我一次又一次地?fù)]動發(fā)酸的手臂，拋出釣線，但提出水面時卻總是空空的，心里很不是滋味。我望著叔叔，臉上露出懇求的神色。“再試一遍，”他地說，“釣魚得有耐心?！蓖蝗婚g，好像有什么東西在拽我的釣線，旋即一下子將它拖入了深水之中。我連忙往上一拉魚竿，立刻看到一條逗人愛的活蹦亂跳的小狗魚。叔叔我掉轉(zhuǎn)頭欣喜若狂地喊道我釣住了一條“還沒有哩?！笔迨逅f。他的話音未落，只見那條驚恐萬狀的小狗魚鱗光一閃，便箭一般地射向了河心。我功虧一匱，眼看快到手的捕獲物轉(zhuǎn)眼間又溜走了。我十分沮喪。叔叔微笑著，地說：“記住，小家伙，在將魚兒拽上岸之前，千萬別吹噓你釣住了魚。我曾不止一次看見人們在很多場合下都像你這樣，結(jié)果干了蠢事。事情沒有成功之前就自吹自擂一點(diǎn)用也沒有；即使辦成了也不需要炫耀，這不是很淺顯的道理嗎？”1.照樣子，寫詞語。（2分） （1）眼巴巴（2）自吹自擂“叔叔”幾句話的提示語，請根據(jù)語境，選擇填入文中相應(yīng)的“”處。（3分） 慢條斯理 若無其事 意味深長3.在第自然段 中點(diǎn)上正確的標(biāo)點(diǎn)符號。（4分）4.根據(jù)提示畫出相應(yīng)的句子。（4分）（1）第自然段中那一句話最能體現(xiàn)作者的興奮之情？請用“”畫出來。（2）第自然段“我曾不止一次看見人們在很多場合下都像你這樣”中“這樣”是哪樣？請用“”畫出來。5. 釣魚的過程中，“我”的心情發(fā)生著如下變化。（3分）興奮（）（ ）不是滋味（ ）沮喪6