八年級(jí)下冊(cè)期末考試復(fù)習(xí)提綱

1、 八年級(jí)下冊(cè)期末考試復(fù)習(xí)提綱 第一課 珍愛(ài)生命 1. 為什么要珍惜生命? 生命是神奇的 生命是珍貴的。 2. 為什么說(shuō)生命是珍貴的? 每一個(gè)生命都是獨(dú)特的。生命的珍貴，還在于它不可重復(fù)。每一個(gè)人的生命只有一次，這僅有的一次生命不是無(wú)限延伸的，生命一旦失去，就無(wú)法復(fù)活。 3. 如何珍愛(ài)生命? 珍愛(ài)生命，需要關(guān)注生命安全。珍愛(ài)生命，讓生命變得充實(shí)。 4. 如何讓生命變得充實(shí)? 每個(gè)人的生命只有一次，只要我們能夠?qū)ι鐣?huì)有所貢獻(xiàn)，對(duì)他人有所幫助，讓自己的生活內(nèi)容豐富多彩，我們的生命就有意義。 5. 為什么要關(guān)愛(ài)他人? 關(guān)愛(ài)他人，是現(xiàn)代公民的基本素養(yǎng)。每一個(gè)人都擁有平等的生命權(quán)利，每一個(gè)生命都值得關(guān)懷和

2、珍愛(ài)。平等的生命之間，要相互關(guān)愛(ài)。每一個(gè)生命的成長(zhǎng)，都會(huì)經(jīng)歷很多坎坷和困難，我們要學(xué)會(huì)感同身受。要尊重他人的健康和生命權(quán)利。 6. 如何關(guān)愛(ài)他人? 關(guān)愛(ài)他人，最基本的是不侵犯他人的生命健康權(quán)利。 當(dāng)他人的生命安全受到威脅時(shí)，能夠伸出援助之手。 在危急生命的重大災(zāi)難面前，更能體現(xiàn)一個(gè)人的品德和素養(yǎng)。面對(duì)突如其來(lái)的災(zāi)難和自然災(zāi)害，有的人能夠把生的機(jī)會(huì)留給別人。他們的行為閃耀著人性的偉大光輝，值得全社會(huì)學(xué)習(xí)。7. 珍愛(ài)生命包括珍愛(ài)自己和關(guān)愛(ài)他人的生命兩部分內(nèi)容。為什么要關(guān)愛(ài)生命和怎樣關(guān)愛(ài)生命（1）生命是神奇的；生命是珍貴的。（2）珍愛(ài)生命，需要關(guān)注生命安全；珍愛(ài)生命讓生命變得充實(shí)。關(guān)愛(ài)他人，最基本的

3、是不侵犯他人的生命健康權(quán)利，當(dāng)他人的生命受安全受到威脅時(shí)，能夠伸出援助之手。 第二課 磨礪堅(jiān)強(qiáng)意志 1. 為什么需要堅(jiān)強(qiáng)? （堅(jiān)強(qiáng)意志的作用） 人生的道路不會(huì)一帆風(fēng)順，每個(gè)人都要堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)挫折。 堅(jiān)強(qiáng)的意志是健康人格的重要組成部分。 堅(jiān)強(qiáng)的意志是成功的保證。 2. 為什么說(shuō)堅(jiān)強(qiáng)的意志是成功的保證? 堅(jiān)強(qiáng)的意志是戰(zhàn)勝挫折和困難的力量源泉。它賦予我們鍥而不舍的精神，自強(qiáng)不息的毅力和直面困難的勇氣。每個(gè)人都希望獲得成功，這需要我們各方面的努力。堅(jiān)強(qiáng)的意志能夠調(diào)動(dòng)我們所有的能量，使我們一步一步邁向成功。 3. 堅(jiān)強(qiáng)意志的表現(xiàn)在哪里? 意志堅(jiān)強(qiáng)的人能獨(dú)立地支配自己的行動(dòng)，不輕易受外界的影響；能夠在生活中不

4、怕困難和失敗，在困難、艱苦的條件面前不動(dòng)搖；能夠果斷的處理事情；具有很強(qiáng)的自制力，善于控制自己的情緒和行為。 4. 如何磨礪堅(jiān)強(qiáng)意志? 在戰(zhàn)勝挫折的過(guò)程中磨礪意志。 磨礪堅(jiān)強(qiáng)意志，需要持之以恒。 在不懈追求目標(biāo)的過(guò)程中磨礪堅(jiān)強(qiáng)意志。 5.如何應(yīng)對(duì)挫折？分析挫折的原因。釋放不良情緒，不要把挫折帶來(lái)的不良情緒悶在心里。正確認(rèn)識(shí)和調(diào)整當(dāng)前目標(biāo)，使目標(biāo)更加符合實(shí)際。制訂行動(dòng)計(jì)劃。靈活的將計(jì)劃付諸行動(dòng)。 第三課 培養(yǎng)高雅情趣 1. 高雅情趣有何作用? 高雅的情趣，可以提高我們的審美能力。 高雅的情趣，可以提高我們的生活品位，提升我們的生命質(zhì)量。 2. 如何培養(yǎng)高雅的情趣? 培養(yǎng)高雅的情趣，從良好的興趣愛(ài)

5、好開(kāi)始。 培養(yǎng)高雅的情趣，需要學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)。 培養(yǎng)高雅的情趣，要有樂(lè)觀上進(jìn)的精神狀態(tài)。 培養(yǎng)高雅的情趣，還要抵制低級(jí)趣味。 3. 什么是高雅情趣?什么是庸俗趣味?庸俗趣味有何危害? 高雅情趣，表現(xiàn)為積極向上的生活態(tài)度健康樂(lè)觀的心理狀態(tài)，以及對(duì)美好事物的執(zhí)著追求。 庸俗的生活趣味，是缺乏遠(yuǎn)大志向和精神空虛的表現(xiàn)。 沉溺于庸俗的趣味，會(huì)消磨我們的意志，使我們變得消沉和頹廢，有時(shí)還會(huì)使人走向墮落。 第四課 抵御不良誘惑 1. 生活中有哪些誘惑?其中哪些是不良誘惑? 對(duì)成功的渴望是我們前進(jìn)的動(dòng)力。 沉迷于電子游戲，會(huì)耗費(fèi)我們大量的時(shí)間。 煙酒等不良嗜好，會(huì)危害我們的身體健康。 “黃賭毒”和邪教，會(huì)

6、戕害我們的心靈和生命。其中，不良誘惑有: 沉迷于電子游戲； 煙酒等不良嗜好；“黃賭毒”和邪教。2. 青少年難以抵制不良誘惑的原因是什么? 面對(duì)不良誘惑，我們?cè)撛趺崔k? 好奇心和從眾心理，是青少年難以抵制不良誘惑的重要原因。有些青少年，就是在好奇心的驅(qū)使和從眾心理的影響下，形成了不良嗜好，喪失了對(duì)不良誘惑的抵御能力，有的甚至陷入泥潭，難以自拔，最終走上違法犯罪的道路。 面對(duì)不良誘惑，我們要保持清醒的頭腦，用科學(xué)的態(tài)度堅(jiān)強(qiáng)的意志正確的方法，努力加以擺脫，遠(yuǎn)離傷害。 3. 抗拒不良誘惑有哪些方法? 抗拒不良誘惑，需要有較強(qiáng)的自控能力。 抗拒不良誘惑，要培養(yǎng)健康的興趣，養(yǎng)成良好的習(xí)慣。 我們可以通過(guò)參

7、加集體活動(dòng)，主動(dòng)避開(kāi)不良誘惑。 4.好奇心和從眾心理 P40頁(yè) 第五課 遠(yuǎn)離暴力 1. 青少年為什么容易遭受暴力的侵害? 由于青少年心理生理發(fā)育尚不成熟，生活經(jīng)驗(yàn)不足，防范能力有限，自我保護(hù)意識(shí)較差，因而面對(duì)暴力侵犯時(shí)往往處于被動(dòng)而容易受到侵害。 2. 青少年容易遭受哪些暴力侵害? 我們可能會(huì)遭受家庭暴力的侵害。 我們可能會(huì)遭受校園暴力的侵害， 我們可能會(huì)遭受社會(huì)生活中的暴力侵害。 3. 如何保護(hù)自己? 遠(yuǎn)離暴力侵害的第一道防線，是我們自己。 遠(yuǎn)離暴力，需要我們提高自我保護(hù)意識(shí)。面對(duì)不法侵害，我們要依靠自己的智慧，準(zhǔn)確作出判斷，采取靈活的方式，保護(hù)自己。以保護(hù)自身生命和安全為首要原則。 積極尋

8、求他人的幫助和社會(huì)保護(hù)。 當(dāng)我們受到非法侵害時(shí)，要及時(shí)向?qū)W校家庭或其他監(jiān)護(hù)人報(bào)告，由家長(zhǎng)老師或?qū)W校出面制止；也可以向公安機(jī)關(guān)或者政府主管部門報(bào)告，不要盲目行事。 4. 未成年人的四種特殊保護(hù)家庭保護(hù) 學(xué)校保護(hù) 社會(huì)保護(hù) 司法保護(hù)其中司法保護(hù)指公安機(jī)關(guān)、人民檢察院、人民法院以及司法行政部門等依法履行職責(zé)，對(duì)未成年人實(shí)施專門保護(hù)措施。（特指單獨(dú)行動(dòng)，而公安機(jī)關(guān)和其他部門的聯(lián)合行動(dòng)是社會(huì)保護(hù)。） 第六課 拒絕犯罪 1. 什么是違法行為?什么是犯罪? 不履行法律規(guī)定的義務(wù)和作出法律所禁止的行為，屬于違法行為。嚴(yán)重的違法行為就是犯罪。 2. 犯罪的特征是什么? 犯罪具有嚴(yán)重的社會(huì)危害性。 犯罪是觸犯刑事

9、法律的行為。 犯罪應(yīng)受刑事處罰。 3. 什么是刑罰?它的內(nèi)容是什么? 刑罰，是指人民法院對(duì)犯罪分子實(shí)行懲罰的一種強(qiáng)制方法。 主刑:管制拘役有期徒刑無(wú)期徒刑死刑 附加刑:罰金沒(méi)收財(cái)產(chǎn)剝奪政治權(quán)利 4. 如何遠(yuǎn)離犯罪? 遠(yuǎn)離犯罪，要在心中筑起法律的堤壩。 遠(yuǎn)離犯罪，要學(xué)會(huì)控制自己的情緒，做事多考慮可能引起的后果。5.刑事責(zé)任年齡 P64頁(yè) 第七課 法律面前人人平等 1. 法律面前人人平等的意義。 法律面前人人平等，是社會(huì)文明進(jìn)步的標(biāo)志。 法律面前人人平等，是我國(guó)社會(huì)主義法制的一條基本原則。 2.法律面前人人平等在生活中的具體表現(xiàn): 權(quán)利平等。我國(guó)公民，不分民族、種族、性別、職業(yè)、家庭出身、宗教信仰

10、、教育程度、財(cái)產(chǎn)狀況、 居住期限，平等地享有憲法和法律所賦予的各項(xiàng)權(quán)利，并在行使權(quán)利時(shí)享受同等待遇。 義務(wù)平等。我們每個(gè)人都平等地承擔(dān)著維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一 和 民族團(tuán)結(jié)的義務(wù)、遵守憲法和法律的義務(wù)、 依法納稅的義務(wù)、服兵役的義務(wù)等。 3. 權(quán)利與義務(wù)的關(guān)系是怎樣的？ （1）任何公民都享有憲法和法律規(guī)定的權(quán)利，同時(shí)必須履行憲法和法律規(guī)定的義務(wù)。 （2）享受權(quán)利是履行義務(wù)的前提，履行義務(wù)是享受的基礎(chǔ)。每個(gè)公民既是權(quán)利的享有者，也是義務(wù)的承擔(dān)者。沒(méi)有無(wú)權(quán)利的義務(wù)，也沒(méi)有無(wú)義務(wù)的權(quán)利。絕不允許任何人只享受權(quán)利而不履行義務(wù)，或者少履行義務(wù)。權(quán)利與義務(wù)的關(guān)系，二者總是相輔相成、缺一不可的。 4.如何適用法律？在

11、法律適用方面，所有公民一律平等。平等的適用法律，就要反對(duì)特權(quán)。平等的適用法律，就要反對(duì)歧視。 5. 歧視現(xiàn)象的危害？面對(duì)歧視，要如何做？ P78頁(yè) 第八課 維護(hù)公平正義 1. 公平有什么作用? （維護(hù)公平的意義）維護(hù)公平有利于社會(huì)的和諧與穩(wěn)定。社會(huì)的公平可以保障每個(gè)人各盡其能，各得其所，營(yíng)造和諧的社會(huì)氛圍，有利于社會(huì)的穩(wěn)定。 以公平之心對(duì)待周圍的人和事，能夠營(yíng)造融洽的人際關(guān)系，形成有利于我們健康成長(zhǎng)的良好環(huán)境。 2. 如何樹(shù)立公平意識(shí)? （樹(shù)立公平意識(shí)，要怎樣做）樹(shù)立公平意識(shí)，需要我們?cè)诟?jìng)爭(zhēng)與合作過(guò)程中遵守相同的行為規(guī)則。遵守同一規(guī)則，是 公平競(jìng)爭(zhēng)與合作的最基本保障。 樹(shù)立公平意識(shí)，需要正確地

12、看待自己的利益，尊重他人的權(quán)利。 3.正義與法律的關(guān)系:社會(huì)主義的法律體現(xiàn)著社會(huì)正義，是正義的化身。正義是法律的 核心。法律是維護(hù)社會(huì)正義的有力武器。 4.如何樹(shù)立（培養(yǎng)）正義感？分辨是非，懲惡揚(yáng)善。奉獻(xiàn)愛(ài)心，同情弱者。 維護(hù)正義所應(yīng)遵循的原則:維護(hù)正義，也必須遵守法律。 第九課 尋求法律幫助 1.解決糾紛、維護(hù)合法權(quán)益的途徑 法律是解決矛盾沖突，維護(hù)合法權(quán)益的重要手段。如果與他人或組織發(fā)生財(cái)產(chǎn)關(guān)系和人身關(guān)系等方面的糾紛，我們可以到人民 法院提起民事訴訟。 如果行政機(jī)關(guān)及其工作人員的具體行政行為侵犯了我們的合法權(quán)益，我們可 以依法向人民法院提起行政訴訟，也就是通常所說(shuō)的“民告官” 如果遭遇到犯

13、罪分子的侵害，可以到公安機(jī)關(guān)報(bào)案，由公安機(jī)關(guān)立案?jìng)刹欤?然后移送人民檢察院，由人民檢察院代表國(guó)家向人民法院提起刑事訴訟，人民法院依法判決，追究犯罪嫌疑人的刑事責(zé)任。日常生活中的糾紛，也可采用非訴訟的途徑：包括投訴、調(diào)解、行政裁決等。 2.當(dāng)我們受到非法侵害時(shí)，可以尋求哪些機(jī)構(gòu)或組織的幫助? 國(guó)家機(jī)關(guān)可以為我們提供法律上的幫助。 專門的法律服務(wù)機(jī)構(gòu)可以為我們提供法律上的幫助。專門的法律服務(wù)機(jī)構(gòu)包括律師事務(wù) 所、公證機(jī)關(guān)和法律服務(wù)所等。 各級(jí)法律援助中心可以為我們提供法律上的救助。 一些社會(huì)團(tuán)體和組織可以為我們提供法律上的幫助。 第十課 設(shè)計(jì)人生 1. 每個(gè)人都會(huì)對(duì)自己的人生有一定的設(shè)計(jì)，為自己設(shè)

14、立奮斗的目標(biāo)。這種人生目標(biāo)就是個(gè)人理想。理想是我們對(duì)未來(lái)美好生活的憧憬，體現(xiàn)著我們對(duì)人生和未來(lái)生活的規(guī)劃和設(shè)計(jì)。 2. 什么是崇高的理想? 同社會(huì)發(fā)展方向相符合，同大多數(shù)人的利益和幸福相一致的個(gè)人理想，才是崇高的理想。 3. 確立理想應(yīng)該注意什么問(wèn)題? 理想不同于空想。 要“立長(zhǎng)志”，切勿“常立志”。 4. 理想有什么作用? 正確的理想是青春的向?qū)А?正確的理想是人生的動(dòng)力。 5,。如何樹(shù)立正確的人生理想？（樹(shù)立理想的途徑，辦法）根據(jù)自身的特點(diǎn)和興趣愛(ài)好，確立合適自己的人生目標(biāo)。和社會(huì)發(fā)展方向相符合，同大多數(shù)人的利益和幸福相一致建立在現(xiàn)實(shí)的基礎(chǔ)之上要立長(zhǎng)志，切勿常立志。6. 怎樣認(rèn)識(shí)理想？每個(gè)人都會(huì)對(duì)自己的人生有一定的設(shè)計(jì)，為自己設(shè)立奮斗的目標(biāo)。不同的人有不同的理想追求。理想體現(xiàn)著