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1、韋州中心學校五級語文期末統(tǒng)測試卷 (20142015)學年度第一學期 一、字詞展示(22分)1. 猜字謎(1分)畫是圓,寫時方,冬日短,夏日長。( )2.讀句子,寫出帶有讀音“zào”的字。(3分)(1)吃音玻璃就是消除( )音的能手。 (2)冬天氣候很干( )。 (3)很長時間做不出這道題,李亮非常的急( )3. 我會拼,我會寫。(5分)jn shèn u bo zhn yn ài mù cí xián4.比一比,組詞。(5分)謄( ) 魂( ) 誡( ) 眺( )譽( ) 魄( ) 戒( ) 挑( )5.把下面詞語補充完整。(3分
2、) 再( )再( ) 安然無( ) 前( )后( )如( )似( ) 中流( )柱 能( )善( )6.人們常用“如饑似渴、 學而不厭”等詞語來形容讀書認真,那么指讀書學習只求懂得大概意思的成語有: 、 等。(1分)7.給下列句子中帶點的字選擇合適的解釋。(2分) 昂: (1)高,貴; (2)情緒高; (3)仰,抬。 (1)這個書包要200多塊,太昂貴了吧。 ( ) (2)五壯士昂首挺胸,相繼從懸崖往下跳。 ( ) 8.根據(jù)意思寫四字詞語詞語。(2分)(1)不過媽媽態(tài)度沒變,和以前一樣地鼓勵我。 ( )(2)媽媽問我數(shù)學競賽有沒有把握,我一點不遲疑的回答:“沒問題?!?( )二、句子積累與運用
3、 (18分)1.按要求寫句子 (每小題2分,共10分)(1)有哪一個民族能像中華民族這樣擁有如此豐富的書法瑰寶?(換一種說法使它意思不變) (2)圓明園在北京西北郊。圓明園是一座舉世聞名的皇家園林。(把下面兩句話合成一句話) (3)外公說:“我是中國人,我愛中國”。(改為轉(zhuǎn)述句) (4) 用“新鮮”寫兩個意思不同的句子。 (5) 時間是保貴的,所以我們要愛護時間。(修改病句) 2.補充下面思鄉(xiāng)的古詩句。(2分) 春風又綠江南岸, 。 ,欲作家書意萬重。3.老師常常告誡我們在學習上要虛心,來不得半點自滿。這讓我想起一句諺語:(2分)“ , ” 4.小華常為小事與同學發(fā)生爭執(zhí),老師說:“同學之間要
4、和睦?!边@讓我想到了本學期學過的一句誠信的名言來: , 。(2分)5. 王叔叔是個棋迷,可是無論和誰下棋,都只有一個結果, 。(在橫線上補充恰當?shù)男笳Z)(2分)三、結合課文內(nèi)容填空(9分)1.唐代詩人賈島進京趕考,在驢背上吟了兩句詩:“ ,僧推夜下門。”后來韓語主張他將“推”改為( ),因為“推”顯示不出月夜的寂靜。(2分)2.通過綜合性學習,我知道了漢字的演變過程為:甲骨文、金文、小篆、 、 、 、 。還知道了 。(3分)3. 在七律.長征一詩中,最能體現(xiàn)紅軍不怕困難的詩句是: , 。“萬水千山”在文中指 。(2分)4.“那么,人要做有用的人,不要做只講體面,而對別
5、人沒有好處的人?!边@句話出自課文 ,作者是 。(2分)四、口語交際(5分)新型玻璃 一文分別向我們介紹了五種不同玻璃的特點和作用。請你也發(fā)明一種玻璃,并用幾句話介紹它的功能。(注意用上學過的說明方法,至少用兩個。) 五、閱讀課文片段(節(jié)選自自圓明園的毀滅)(一)(第5小題2分,共11分) 圓明園中,有( )的殿堂,也有( )的亭臺樓閣;有象征著( )的“買賣街”,也有象征著( )的山鄉(xiāng)村野。園中許多景物都是仿照各地名勝建造的,如,海寧安瀾園,蘇州的獅子林,杭州西湖的平湖秋月、雷峰夕照;還有很多景物是根據(jù)古代詩人的詩情畫意建造的,如蓬萊瑤臺,武陵春色。園中不僅有民族建筑,還有西洋景觀。
6、漫步園內(nèi),有如漫游在天南地北,飽覽著中外風景名勝;流連其間,仿佛置身在幻想的境界里。圓明園不但建筑宏偉,還收藏著最珍貴的歷史文物。上自先秦時代的青銅禮器,下至唐、宋、元、明、清歷代的名人書畫和各種奇珍異寶,所以,它又是當時世界上最大的博物館、藝術館。1. 從文中找出下面詞語的近義詞。(1分)富麗堂皇 晶瑩剔透 2.根據(jù)課文內(nèi)容將短文中的詞語補充完整。 (3分)3.畫橫線句子是個什么句?起什么作用?(2分) 4.你從短文中哪里看出歷史文物的珍貴?(2分) 5. 短文中我積累的好詞有: 、 等,積累的好句有: 課外閱讀(二)(10分)于是,我的作文得到了個“甲優(yōu)”,教師在文中又圈又點,將
7、它作為范文在班上朗讀。 這小小的光榮,使我悟得一點道理:作文,首先構思要別出心裁,落筆也要有點與眾不同的“鮮味”才好。這些領悟自然是課外讀物的饋贈。 后來,我又不滿足于只看一般的故事書了,學校圖書館那豐富的圖書又像磁石一樣吸引著我,那些古今中外的大部頭小說使我如醉如癡,我把所有課余時間都花在借閱圖書上。這時我養(yǎng)成了做筆記的習慣:記書中優(yōu)美的詞語,記描寫的精彩段落。做筆記鍛煉了我的記憶力,也增強了我的理解力。1.“小小的光榮” 2.“鮮味”加引號是因為 。3.對于作文,我悟出的道理是 5.我養(yǎng)成了哪些良好的習慣?(1) 。(2) 。6.做筆記的作用是 。六、習作展示 (25
8、分)題目:我想讓 先把題目補充完整。如:“我想讓教室更干凈”,“我想讓媽媽高興”,“我想讓小鳥有個幸福的家”。習作內(nèi)容要具體,語句通順,表達出真情實感。韋州中心學校五級品德與社會期末統(tǒng)測試卷 (20142015)學年度第一學期 一、填空題(20分)1.收音機、報紙、電視、廣播、計算機等被稱為( )。2.長期以來,( )是人們普遍使用的一種通信方式。3.生活離不開( ),離不開信息的傳遞。4.邪教的核心是“( )”,邪教的特征是“( )”。5.從我們出生的那天起,我們就成了一名中華人民共和國的( )。6.現(xiàn)代人傳遞信息的方式有電話、( )、互聯(lián)網(wǎng)。7.報刊是傳遞知識和( )的載體。9. 現(xiàn)代(
9、)為人們的溝通和交流提供了更多,更方便的服務。 10.為人類服務的應用衛(wèi)星,有( )衛(wèi)星,氣象衛(wèi)星,( )衛(wèi)星等,方便了我們的生活。11.在班級和學校,我們每個人都有( )權和( )。12.任何組織和個人不得招用未滿( )周歲的未成年人。13.學校應當尊重未成年人的( )權,不得隨意開除未成年學生。 14.200多年前,隨著蒸汽機的應用,( )成了主要的交通工具。15.據(jù)統(tǒng)計,當今世界,邪教信徒已超過( )人。16.( )和( )是每個人生活的最基本需要。17.我國著名的科學家( )被稱為“水稻之父”。二、判斷題。(正確的打“”,錯誤的打“×”)(10分)1.班干部是大家選出來的,有特殊的權利。 ( )2.當我們在享受通信帶來的方便時,還要遵守通信的法律和道德。( )3.私拆別人的包裹,私看別人的信件。 ( )4.我們可以亂打緊急呼叫電話。 ( )5.水
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