盤古開天地說課

1、盤古開天地說課課件第1頁，共15頁。三三四四五五六六第2頁，共15頁。一一 盤古開天地盤古開天地是人教版義務(wù)教育課程標準教科書三年級上冊第五組是人教版義務(wù)教育課程標準教科書三年級上冊第五組的一篇課文。這是一個神話傳說，講述了名叫盤古的巨人開天辟地的故的一篇課文。這是一個神話傳說，講述了名叫盤古的巨人開天辟地的故事。課文處處充滿了神奇的想像力，用生動準確的語言塑造了盤古雄偉、事。課文處處充滿了神奇的想像力，用生動準確的語言塑造了盤古雄偉、高大的形象，贊美了他為開辟天地而勇于獻身的精神。高大的形象，贊美了他為開辟天地而勇于獻身的精神。盤古開天地盤古開天地是小學語文課本中的第一篇神話故事，為以后學習

2、這類體裁的課文奠定是小學語文課本中的第一篇神話故事，為以后學習這類體裁的課文奠定了基礎(chǔ)。同時三年級學生的想象力正由模仿性和再創(chuàng)造性了基礎(chǔ)。同時三年級學生的想象力正由模仿性和再創(chuàng)造性 的想象過渡。的想象過渡。學習本課有助于這種想象力的過渡。學習本課有助于這種想象力的過渡。第3頁，共15頁。二二1 積累積累“的的”這樣的偏正短語。這樣的偏正短語。2 有感情地朗讀課文，感受盤古高達勇猛的形象，體有感情地朗讀課文，感受盤古高達勇猛的形象，體 會他無私奉獻的精神。會他無私奉獻的精神。3 感受神話故事想象力豐富的特點，激發(fā)學生閱讀神話故感受神話故事想象力豐富的特點，激發(fā)學生閱讀神話故 事的興趣。事的興趣。

3、第4頁，共15頁。三三教學重點教學重點： 感受盤古高大、勇猛的形象，體會他無私奉獻的精神。感受盤古高大、勇猛的形象，體會他無私奉獻的精神。教學難點：教學難點： 培養(yǎng)學生的想象力，激發(fā)學生閱讀神話故事的興趣。培養(yǎng)學生的想象力，激發(fā)學生閱讀神話故事的興趣。 第5頁，共15頁。四四 科學合理的教學方法能使教學效果事半功倍，達到教育學的和諧完美統(tǒng)一，教學是師生交往，積極互動，共同發(fā)展的過程，新課程提倡的師生關(guān)系是合作伙伴關(guān)系。基于此，在教法上我采用了：情景教學法、討論法、講授法。 在學法上，我貫徹的指導(dǎo)思想是”把學習的主動權(quán)還給學生“，倡導(dǎo)”自主合作探究“的學習方式，具體的學法是：討論法、勾畫圈點法、

4、朗讀法。第6頁，共15頁。第7頁，共15頁。問題：對比一下動畫片和課文里的講的故事，你發(fā)現(xiàn)了什么？問題：對比一下動畫片和課文里的講的故事，你發(fā)現(xiàn)了什么？答案：故事講得不一樣：答案：故事講得不一樣： 動畫片動畫片 課文課文宇宙宇宙 大雞蛋大雞蛋 一片混沌一片混沌地地 加厚一丈加厚一丈 下降一丈下降一丈眷戀的眼神眷戀的眼神 閃電閃電 無無四肢四肢 五座山脈五座山脈 四極四極筋脈筋脈 道路道路 無無 鑿子鑿子 無無第8頁，共15頁。為什么不一樣？盤古到底是怎樣開天辟地的？第9頁，共15頁。（1） 指導(dǎo)學生朗讀指導(dǎo)學生朗讀（2） 學生表演學生表演（3） 提問提問第10頁，共15頁。問題：問題： 你覺得

5、盤古是一個怎樣的人？你覺得盤古是一個怎樣的人？答案：勇猛、勇敢、高大、頑強、堅強、力大無比答案：勇猛、勇敢、高大、頑強、堅強、力大無比第11頁，共15頁。（1）朗讀課文，劃出你認為優(yōu)美的詞語，展示給同學們看看朗讀課文，劃出你認為優(yōu)美的詞語，展示給同學們看看 答案：四季的風、飄動的云、隆隆的雷聲、遼闊的大地、奔流不答案：四季的風、飄動的云、隆隆的雷聲、遼闊的大地、奔流不 息的江河、茂盛的花草樹木、滋潤萬物的雨露息的江河、茂盛的花草樹木、滋潤萬物的雨露（2 ） 我們畫的優(yōu)美詞語都是盤古的身體化成的事物，那么我們畫的優(yōu)美詞語都是盤古的身體化成的事物，那么 盤古的什么都變成了什么盤古的什么都變成了什么

6、你記清楚了嗎？我來考考大家。你記清楚了嗎？我來考考大家。 四季的風和飄動的云是他四季的風和飄動的云是他 （呼出的氣息呼出的氣息） 隆隆的雷聲，是他隆隆的雷聲，是他 (發(fā)出的聲音發(fā)出的聲音) 大地上的東、西、南、北四極是他大地上的東、西、南、北四極是他 (的四肢的四肢) 太陽和月亮是他太陽和月亮是他 (的雙眼的雙眼) 遼闊的大地是他遼闊的大地是他(的肌膚的肌膚) 奔流不息的江河是他奔流不息的江河是他(的血液的血液) 奔流不息的江河是他奔流不息的江河是他(的血液的血液) 茂盛的花草樹木是他茂盛的花草樹木是他 (的汗毛的汗毛） 滋潤萬物的雨露是他滋潤萬物的雨露是他 (的汗水的汗水)第12頁，共15頁

7、。（3 ） 盤古身體的其它部分都變成了什么？仿照課文里的句子說說。盤古身體的其它部分都變成了什么？仿照課文里的句子說說。 答案：他的骨頭變成了堅硬的巖石、他的指甲變成了五彩的石答案：他的骨頭變成了堅硬的巖石、他的指甲變成了五彩的石 頭、他身上的蟲子變成了飛禽走獸頭、他身上的蟲子變成了飛禽走獸（4） 盤古倒下后，連身體都化為了世間萬物，從中你體會到了盤古怎樣的精神盤古倒下后，連身體都化為了世間萬物，從中你體會到了盤古怎樣的精神品質(zhì)？品質(zhì)？ 答案：無私奉獻的精神、勇于獻身的精神。答案：無私奉獻的精神、勇于獻身的精神。 第13頁，共15頁。為什么不一樣？盤古到底是怎樣開天辟地的？為什么不一樣？盤古到底是怎樣開天辟地的？找其他神話故事讀一讀找其他神話故事讀一讀第14頁，共15頁。板書特點：板書特點： 1、設(shè)計新穎，外觀像一座山，象征盤古高大勇猛的形象。、設(shè)計新穎，外觀像一座山，象征盤古