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文檔簡介

1、5.2 組成燃料的主要元素碳一. 教學(xué)內(nèi)容:5.2 組成燃料的主要元素碳1、了解金剛石與石墨,碳單質(zhì)的物理性質(zhì)及主要用途2、知道一種元素可以因結(jié)構(gòu)不同而能組成幾種不同的單質(zhì)3、認(rèn)識碳的燃燒及其產(chǎn)物4、了解CO和CO2的性質(zhì)、實驗室制法及CO2的用途二. 教學(xué)重點:C、CO和CO2的性質(zhì)及CO2的實驗室制法三. 教學(xué)難點:C、CO2的性質(zhì)的探究過程教學(xué)程序5.2 組成燃料的主要元素-碳一. 碳單質(zhì)【引言】大家已經(jīng)學(xué)過氧和氫兩種元素,今天再來學(xué)習(xí)一種元素碳,C、H、O這三種元素與人類的關(guān)系非常密切,是構(gòu)成生命的基本元素。目前已知的1000多萬種化合物中,絕大多數(shù)都是含碳化合物,碳是為人類提供能量的

2、燃料的主要元素。今天,我們來認(rèn)識一下碳的幾種單質(zhì)?!緦嶒灐坑貌AУ肚懈畈Aв檬鰧?dǎo)電實驗用鉛筆寫字【討論】通過以上實驗現(xiàn)象,體現(xiàn)了碳單質(zhì)的哪些性質(zhì)呢?1. 金剛石的硬度居天然物質(zhì)之冠,可制成玻璃刀、鉆頭或裝飾品等。2. 石墨硬度很小,有滑膩感,可制成鉛筆芯;能夠?qū)щ?、熔點高,可做干電池和電爐的電極、坩堝等。 3. 無定形碳具有較強(qiáng)的吸附能力,作防毒面具中的濾芯?!舅伎肌窟@些物質(zhì)在物理性質(zhì)上具有這么大的差異,是不是由同種元素組成的呢?【講解】實驗證明,金剛石和石墨都能在氧氣中燃燒,而且都生成同一種物質(zhì),這種物質(zhì)能夠使澄清的石灰水變渾濁。它們都是由碳元素組成的單質(zhì)。【思考】既然這些物質(zhì)是同種元素

3、組成的單質(zhì),為什么物理性質(zhì)有這么大的差異呢?【講解】雖然構(gòu)成這些單質(zhì)的原子結(jié)構(gòu)是相同的,但是,其排列方式是不同的。所以產(chǎn)生了不相同的物理性質(zhì)。近年來,除了我們常見的金剛石、石墨這些碳單質(zhì)以外,科學(xué)家們還合成了C60、C50、C70等,近期又合成了碳納米管,現(xiàn)正對此進(jìn)行開發(fā)和利用。【思考】既然金剛石、石墨都是由同種元素組成的單質(zhì),能不能利用外界力量將它們的結(jié)構(gòu)改變,將石墨變成金剛石呢?【講解】現(xiàn)在已經(jīng)有了人造金剛石,主要是在工業(yè)上使用,如鉆頭等?!拘〗Y(jié)】物質(zhì)性質(zhì)決定物質(zhì)用途 物質(zhì)用途推知物質(zhì)性質(zhì)【過渡】以上是我們了解的有關(guān)碳單質(zhì)的物理性質(zhì),不同的單質(zhì)在物理性質(zhì)上有差異。那么碳單質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)是否相

4、同呢?我們書寫檔案材料的時候,一般要用碳素墨水,這是因為碳單質(zhì)在常溫下化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定的原因。高溫時,碳單質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)活潑。在氧氣充足的時候,碳單質(zhì)完全燃燒生成二氧化碳,燃燒熱值為32.8kJ/g。當(dāng)氧氣的量供給不足時,碳的燃燒是不充分的,此時,燃燒產(chǎn)物是CO,此時的熱值僅為9.2kJ/g,只有碳完全燃燒的1/3.6。在冬季,有人在室內(nèi)烤火取暖,由于不注意通風(fēng),結(jié)果室內(nèi)人員發(fā)生煤氣中毒事件,甚至失去生命。此外,在高溫下,C又可以同CO2反應(yīng)生成CO,所以,在室內(nèi)用火,一定要注意讓碳燃燒充分。如何使碳單質(zhì)燃燒充分呢?如何防止煤氣中毒呢?爐門打開,通入大量空氣。二. 碳的化合物氧化物大家知道碳有兩種氧

5、化物,它們的分子結(jié)構(gòu)上僅相差一個氧原子,但性質(zhì)上卻有極大的不同,這就是量變導(dǎo)致質(zhì)變的一個例子,也更證明了分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小粒子。這節(jié)課,我們就來具體學(xué)習(xí)這兩種氧化物。CO,是我們俗稱的煤氣的主要成分,來源于碳的不完全燃燒,也可以由碳在高溫下同CO2反應(yīng)生成。CO是無色、無味、難溶于水的氣體,可以燃燒,燃燒的產(chǎn)物是CO2,主要特性是具有毒性,使用時要注意防止煤氣中毒。CO中毒的原因是它與人體的血紅蛋白結(jié)合,使血紅蛋白失去同氧氣結(jié)合的能力。CO2與CO僅相差一個氧原子,它具有什么樣的性質(zhì)呢?CO2的性質(zhì):(一)二氧化碳的物理性質(zhì)二氧化碳是無色、無味的氣體固態(tài)時被稱為“干冰”,有升華的特點

6、通過飲用啤酒、汽水及碳酸飲料時的感性知識,二氧化碳在水中的溶解性應(yīng)該是怎樣的?二氧化碳能溶于水,1體積的水約能溶解1體積的CO2【實驗】CO2熄滅蠟燭火焰的實驗【提問】該現(xiàn)象說明了什么?(二)二氧化碳的化學(xué)性質(zhì):1. 通常CO2不能燃燒,也不支持燃燒,不供給呼吸【實驗】向盛有紫色石蕊試液的試管中加幾滴鹽酸說明:紫色石蕊試液遇酸變成紅色【實驗】向滴有紫色石蕊試液的水中通入二氧化碳【提問】產(chǎn)生該現(xiàn)象的原因是什么?2. 二氧化碳跟水反應(yīng)生成碳酸CO2H2OH2CO3【實驗】將上述變紅的溶液加熱【提問】紅色溶液為何變成紫色?說明:碳酸很不穩(wěn)定,易分解成水和二氧化碳,加熱時分解更快.H2CO3H2OCO

7、2【實驗】CO2跟石灰水主要成分是Ca(OH)2反應(yīng),生成一種難溶于水的物質(zhì)碳酸鈣。CO2Ca(OH)2CaCO3H2O說明:H2CO3和CaCO3中的原子團(tuán)“CO3”叫碳酸根,化合價為“2”。同時,可利用石灰水變渾濁檢驗二氧化碳的存在二氧化碳的用途:三. 二氧化碳的實驗室制法1. 藥品及反應(yīng)原理選擇依據(jù):反應(yīng)速率適中;原料易得價廉;操作簡便安全;產(chǎn)物純凈易分離;過程節(jié)能環(huán)保藥品:石灰石(或大理石)和稀鹽酸原理:CaCO32HClCaCl2H2OCO22. 裝置的確定3. 氣體的驗滿 點燃的木條放在瓶口【模擬試題】(答題時間:50分鐘)一、填空題:1、二氧化碳用于滅火是因為它。2、在O2、H2

8、、CO、CO2等氣體中:A、有毒且有還原性的是;B、只能用向上排空氣法收集的是;可以用排水法收集的是;C、將有可能成為一種新型燃料的是;D、水煤氣(管道煤氣)的主要成分是;E、可用作火箭或?qū)椀母吣苋剂系氖?,用作助燃劑的是;F、盛放過石灰水的容器內(nèi)壁,往往會出現(xiàn)一層白色物質(zhì),這種物質(zhì)叫_,其化學(xué)式是,要除去這層物質(zhì),可先加溶解,再加_沖洗。3、盛有石灰水的試劑瓶因密封不好,常含有雜質(zhì),可用的方法除去。4、光合作用:水二氧化碳淀粉氧氣,由此可知,淀粉中一定含有_元素,可能含有元素。二、選擇題:5、具有人工降雨、滅火、致冷劑、制飲料等用途的物質(zhì)是()A. 燒堿B. 干冰C. 鹽酸D. 生石灰6、某

9、物質(zhì)在空氣中燃燒,產(chǎn)物之一為二氧化碳,則該物質(zhì)是()A. 一定是碳的某種單質(zhì)B. 一定是一氧化碳C. 一定是乙醇D. 一定含有碳元素7、一些國家正在試用碳酸水澆灌某些植物,這樣做不能起到的作用是()A. 改良堿性土壤B. 改良酸性土壤C. 促進(jìn)植物的光合作用D. 促進(jìn)農(nóng)作物增產(chǎn)增收8、北約曾用“石墨”炸彈使南聯(lián)盟的高壓輸電線路短路,這是由于石墨的什么性質(zhì)決定的?()A. 可燃性B. 還原性C. 導(dǎo)電性D. 常溫下的穩(wěn)定性9、為減少實驗對環(huán)境的污染,防止實驗人員中毒,下列氣體的制取要在通風(fēng)櫥中進(jìn)行的是( )A. O2B. CH4C. CO2D. CO10、下列說法中在科學(xué)上沒有錯誤的是()A.

10、吸帶過濾嘴的香煙,對人體無害B. 純天然物質(zhì)配成的飲料不含任何化學(xué)物質(zhì)C. 到小煤窯里挖煤用火把照明D. 保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)人類自己11、下列物質(zhì)中硬度最大的是()A. 石墨B. 鐵C. 金剛石D. 木炭12、我國的黑白山水畫用的是墨汁,主要成分是炭黑的微粒,用這種墨汁畫的國畫千百年都不易變色,這是因為墨汁中的碳()A. 具有吸附性B. 常溫下化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定C. 具有還原性D. 具有氧化性13、用玻璃管向盛有紫色石蕊試液的試管中吹氣,過一會兒再給試管加熱,試管里溶液顏色的變化情況是()A. 紫色紅色紫色B. 紫色藍(lán)色紅色C. 紅色紫色紅色D. 紫色紅色藍(lán)色14、由碳和氧兩種元素組成的氣體,碳與氧兩

11、種元素的質(zhì)量比為35,該氣體()A. 屬于混合物B. 屬于純凈物C. 屬于單質(zhì)D. 無法確定三、情境分析題:15、物質(zhì)的某些性質(zhì)可能有利于人類,也可能不利于人類,請?zhí)顚懴卤恚何镔|(zhì)名稱有利的一面不利的一面氧氣二氧化碳16、自然界中常發(fā)生下列變化:CaCO3H2OCO2Ca(HCO3)2Ca(HCO3)2受熱或遇壓強(qiáng)突然變小時,又分解為Ca(HCO3)CaCO3H2OCO2,如此反復(fù)就形成了石灰?guī)r溶洞里奇特的鐘乳石、石筍、石柱等景觀。中發(fā)生的反應(yīng)屬反應(yīng)。(填“分解”或“化合”)石灰?guī)r溶洞里的鐘乳石、石筍每年大約增加0.1mm,若要形成1m高的石筍約需_年。你作為一名游人,對這一結(jié)果有何感想。四、實驗探究題:17、某同學(xué)利用一支底部有破洞的試管和一個廣口瓶組裝成制取二氧化碳的發(fā)生裝置(如圖所示),在銅網(wǎng)上應(yīng)放,廣口瓶中應(yīng)盛有。五、計算題:18、實驗室用25g含碳酸鈣80%的石灰石與足量的稀鹽酸完全反應(yīng)后可制得二氧化碳的質(zhì)量是多少克?【試題答案】一、填空題:1、既不燃燒,也不支持燃燒,密度比空氣大2、A、CO B、CO2O2、H2C、H2O2D、H2、COE、H2、O2F、碳酸鈣CaCO3

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