47.《練習(xí)十六》課件蘇教版五上數(shù)學(xué)

1、蘇教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級上冊蘇教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級上冊綠色圃小學(xué)教育網(wǎng)http:/www.L 綠色圃中學(xué)資源網(wǎng)http:/cz.L練習(xí)十六練習(xí)十六1 1力新小學(xué)和春風(fēng)小學(xué)的籃球隊上學(xué)期一共力新小學(xué)和春風(fēng)小學(xué)的籃球隊上學(xué)期一共進行了進行了5 5場比賽。下面是這場比賽。下面是這5 5場比賽得分情況場比賽得分情況統(tǒng)計圖。統(tǒng)計圖。練習(xí)十六練習(xí)十六1 1（1 1）兩支籃球隊的單場最高得分各是多少？）兩支籃球隊的單場最高得分各是多少？單場得分最低得分呢？單場得分最低得分呢？練習(xí)十六練習(xí)十六1 1（1 1）兩支籃球隊的單場最高得分各是多少？）兩支籃球隊的單場最高得分各是多少？力新隊最高力新隊最高5555分；春風(fēng)隊

2、最高分；春風(fēng)隊最高5656分分練習(xí)十六練習(xí)十六1 1（1 1）兩支籃球隊的單場最低得分各是多少？）兩支籃球隊的單場最低得分各是多少？力新隊最低力新隊最低4545分；春風(fēng)隊最低分；春風(fēng)隊最低4545分分綠色圃小學(xué)教育網(wǎng)http:/www.L 綠色圃中學(xué)資源網(wǎng)http:/cz.L綠色圃小學(xué)教育網(wǎng)http:/www.L 綠色圃中學(xué)資源網(wǎng)http:/cz.L練習(xí)十六練習(xí)十六1 1（2 2）你怎樣評價這兩支籃球隊？）你怎樣評價這兩支籃球隊？總體來看，實力相當(dāng)總體來看，實力相當(dāng)練習(xí)十六練習(xí)十六2 29.359.3599999.359.359.359.35（99991 1）9.359.35100100935

3、93512.8（23.5） 12.8161612.812.88 81.61.6練習(xí)十六練習(xí)十六3 3小芳調(diào)查了小芳調(diào)查了20032003年和年和20112011年北京等四個城年北京等四個城市空氣質(zhì)量達到及好等于二級的天數(shù)，結(jié)果市空氣質(zhì)量達到及好等于二級的天數(shù)，結(jié)果如下圖：如下圖：練習(xí)十六練習(xí)十六3 3（1 1）20032003年空氣質(zhì)量最好的是哪個城市？年空氣質(zhì)量最好的是哪個城市？20112011年呢？年呢？20032003年和年和20112011年最好的都是南寧年最好的都是南寧練習(xí)十六練習(xí)十六3 3（2 2）比較每個城市這兩年的空氣

4、質(zhì)量，你有）比較每個城市這兩年的空氣質(zhì)量，你有什么發(fā)現(xiàn)？什么發(fā)現(xiàn)？每個城市空氣質(zhì)量都有改善，尤其是太原每個城市空氣質(zhì)量都有改善，尤其是太原練習(xí)十六練習(xí)十六4 4李強調(diào)查了五年級二班李強調(diào)查了五年級二班4848名同學(xué)在體質(zhì)健名同學(xué)在體質(zhì)健康測試中的體重情況，根據(jù)記錄，完成統(tǒng)計康測試中的體重情況，根據(jù)記錄，完成統(tǒng)計圖，并回答問題。圖，并回答問題。下一頁下一頁練習(xí)十六練習(xí)十六4 4上一頁上一頁2 26 611114 42 23 39 99 92 21 1練習(xí)十六練習(xí)十六5 5小華調(diào)查了本校五年級一班、熱板同學(xué)參小華調(diào)查了本校五年級一班、熱板同學(xué)參加書法、繪畫、剪紙加書法、繪畫、剪紙3 3個興趣小組的人數(shù)情況。個興趣小組的人數(shù)情況。根據(jù)他的調(diào)查記錄完成下圖。根據(jù)他的調(diào)查記錄完成下圖。練習(xí)十六練習(xí)十六8 810107 76 612128 88 810107 76 612128 8練習(xí)十六練習(xí)十六6 6你了解自己班同學(xué)的體重嗎？收集本班同你了解自己班同學(xué)的體重嗎？收集本班同學(xué)在體質(zhì)健康測試中的體重數(shù)據(jù)，完成下面學(xué)在體質(zhì)健康測試中的體重數(shù)據(jù)，完成下面的統(tǒng)計圖。的統(tǒng)計圖。教學(xué)反思：教學(xué)反思： 根據(jù)學(xué)生的實際情況，重視制圖的教學(xué)過程，培養(yǎng)學(xué)生的作圖能力。結(jié)合本學(xué)期學(xué)習(xí)的畫垂線、畫平行線方法，使制作的條形統(tǒng)計圖整潔、美觀。在分析數(shù)據(jù)、解決