最新2020年春部編版四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)27海的女兒教案

1、27海的女兒課題海的女兒課型略讀課文授課時(shí)間1課時(shí)教學(xué)目標(biāo)1 .認(rèn)識(shí)本課“港、宴”等13個(gè)生字，積累生字組成的新詞。2 .自由閱讀課文，了解故事大意，體會(huì)人魚(yú)公主的美好心靈。3 .激勵(lì)學(xué)生從小為人大度，常抱有處處為別人著想的思想。4 .感受童話的奇妙，體會(huì)人物真善美的形象。教學(xué)重點(diǎn)感受童話的奇妙，體會(huì)人物真善美的形象。教學(xué)難點(diǎn)了解故事大意，體會(huì)人魚(yú)公主的美好心靈。教具準(zhǔn)備課件教學(xué)設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)意圖導(dǎo)入()分鐘一、師生談話，導(dǎo)入課題。1 .同學(xué)們，讀過(guò)海的女兒這個(gè)故事嗎？請(qǐng)讀過(guò)的同學(xué)說(shuō)說(shuō)這個(gè)故事。2 .【課件出示2】出示美人魚(yú)圖片，問(wèn)：“同學(xué)們， 你們看見(jiàn)過(guò)這張圖片嗎？”對(duì)，這個(gè)圖片畫(huà)的是海的女 兒。

2、(板書(shū)課題：海的女兒)3 .安徒生簡(jiǎn)介，學(xué)生初步了解?！菊n件出示3】漢斯克里斯蒂安安徒生(1805-1875) , 19世出示圖片，簡(jiǎn)介 作者，談話環(huán)節(jié)口以 創(chuàng)設(shè)一個(gè)氛圍，使學(xué) 生興趣被激發(fā)，能夠 集中精力到新的學(xué) 習(xí)任務(wù)中。紀(jì)丹麥著名的童話作家，既是世界文學(xué)童話的代表人物之一，被譽(yù)為“世界兒童文學(xué)的太陽(yáng)”。1838年獲得作家獎(jiǎng)金一國(guó)家每年撥給他200元非公職津貼。新課教學(xué)()分鐘二、初讀課文，整體感知。(一)初讀，解決字詞。1 .學(xué)生自由閱讀課文，注意讀準(zhǔn)字音，不認(rèn)識(shí)的字標(biāo)上 記號(hào)，自己想辦法解決。2 .在讀書(shū)過(guò)程中，標(biāo)記優(yōu)美的詞句，寫(xiě)上自己的體會(huì)，出示本課的難理不同意見(jiàn)可以與同桌交流。3.

3、出示詞語(yǔ)?！境鍪菊n件4】港口 宴會(huì)睫毛婚禮喜訊挽手神圣儀式旗幟鋪陳墊子永恒撫弄注意讀準(zhǔn)翹舌音“圣幟陳”，前鼻音“宴婚訊挽” 后鼻音“包港”。3.指名讀詞語(yǔ)，相機(jī)解釋詞語(yǔ)意思。（二）讀懂文意1快速讀讀課文，這是海的女兒的結(jié)尾部分，如果 讓你給這個(gè)部分取個(gè)題目，你認(rèn)為什么題目較合適？ 預(yù)設(shè)：（1）王子結(jié)婚，美人魚(yú)化為泡沫（2）王子結(jié)婚，美人魚(yú)沒(méi)有加害王子（板書(shū)：王子結(jié)婚，美人魚(yú)化為泡沫）2.再讀課文，如果給課文劃分段落，你認(rèn)為會(huì)劃為幾個(gè) 部分？在文中標(biāo)示出。根據(jù)學(xué)生回答，出示：【課件出示5】第一部分（1-10）:美人魚(yú)眼睜睜地看著王子娶了別的 公主。第二部分（11-13）:美人魚(yú)沒(méi)有加害王子，自己

4、卻變成 了泡沫。三、再讀課文，深入分析。1 .快速朗讀課文，把打動(dòng)你的地方多讀幾遍，圈畫(huà) 出，做一下批注，和同學(xué)交流你的體會(huì)。2 .展示交流?！境鍪菊n件6】“小人魚(yú)親吻著王子的手。她覺(jué)得自己的心在破碎。” 談?wù)勀愕捏w會(huì)。解的詞語(yǔ)，便于學(xué)生 用較短的時(shí)間掌握 這些詞語(yǔ)，為理解課 文打基礎(chǔ)。同時(shí)，還 可以學(xué)到一些學(xué)習(xí) 詞語(yǔ)的方法。圈畫(huà)出批注，問(wèn) 題引導(dǎo)學(xué)生讀懂文 意，與文本對(duì)話，使 學(xué)生的問(wèn)題意識(shí)明 確，注意力集中。隨 著問(wèn)題的逐步解決， 課文的大意也就明 確了。預(yù)設(shè)：（1）小人魚(yú)很傷心，因?yàn)橥踝诱`會(huì)了這件事，明 明救活王子的是自己，卻被認(rèn)為是別人。（2）這將意味著自己將會(huì)變?yōu)榕菽?，將?huì)死去?！境?/p>

5、示課件71“小人魚(yú)知道，這是她能看到王子的最后一個(gè)夜晚一 一為了他，她離開(kāi)了自己的族人和家庭，交出了她美妙 的聲音；為了他，每天忍受著沒(méi)有止境的痛苦，他卻一 點(diǎn)兒也不知道?！闭?qǐng)你用自己的話說(shuō)說(shuō)你的體會(huì)。（小人魚(yú)為了愛(ài)情，孤身一人到海上，為了愛(ài)情，付 出了很大的代價(jià)：離開(kāi)家人、族人，把自己的聲音交給 了巫婆，但是最后卻什么都沒(méi)有得到，遍體鱗傷，忍受 苦痛的她，還要面臨著死亡。多么偉大的小人魚(yú)，多么 可憐的小人魚(yú)?。境鍪菊n件8】“小人魚(yú)拿著刀的手在發(fā)抖，但是， 刀落下的地方，浪花迸發(fā)出一道耀眼的紅光，好像一滴 滴的鮮血從水中噴濺出。”預(yù)設(shè)：這是小人魚(yú)有了重生的機(jī)會(huì)，而選擇放棄，為了 她心愛(ài)的王子

6、，寧愿犧牲自己，成全他人。（板書(shū)：犧 牲自己，成全他人）預(yù)設(shè)：這是一位處處為別人著想的小人魚(yú)。四、分組探討，體悟感情?！境鍪菊n件9】1 .小組討論：這篇課文表達(dá)了作者的什么感情？小組討論，教師指 導(dǎo)，使學(xué)生能夠從更 深層次理解課文，了 解作者的內(nèi)心情感。（學(xué)生結(jié)合課文討論，教師巡視）2 .學(xué)生反饋匯報(bào)，教師指導(dǎo)：這篇課文寫(xiě)了小人魚(yú)怎么一步步變成了泡沫，雖然 有一次重生，回到原的機(jī)會(huì)，可是卻放棄了，表達(dá)了作 者對(duì)小人魚(yú)的這種“寧愿犧牲自己，傷害自己，也要保 護(hù)他人，處處為別人著想”精神的贊美之情。課堂五、課文小結(jié)小結(jié)1.這節(jié)課我們讀了海的女兒的結(jié)尾部分，故事非常課堂小結(jié)，升華及拓精彩、感人，這是

7、一段凄美的愛(ài)情故事，令人感動(dòng)。我主題，加深理解。展延們被小人魚(yú)所打動(dòng)。伸2.學(xué)習(xí)了本文，你想對(duì)小人魚(yú)說(shuō)些什么？【出示課件10】（）分鐘海的女兒【出示課件11】板書(shū)王子結(jié)婚，美人魚(yú)化為泡沫內(nèi)容犧牲自己，成全他人課堂作業(yè)新設(shè)計(jì) 【出示課件12、13、14一、把下列漢字的讀音補(bǔ)充完整。gj 出 g y 港 睫 圣 儀二、形近字組詞兵（）睫（）訊（）陳（）乒（）捷（）迅（）陣（）三、按要求寫(xiě)句子。1 .王子把這位羞答答的新娘，緊緊地?fù)碓谧约旱膽牙?。（改為被字句? .你沒(méi)有看到天邊的紅光嗎？（改為陳述句）四、選詞填空。美麗美妙大家都在為她喝彩，贊美她（）的舞姿，她從沒(méi)有跳得這么（）。五、這篇課文作者是

8、（）的（），寫(xiě)了（）怎么一步步變成了（），雖然（）有重生，回到原的機(jī)會(huì)，可是卻放棄了，表達(dá)了作者對(duì)小人魚(yú)的這種“（）精神的贊美之情?！敬鸢浮恳弧n g i e sh i二、兵（兵士）睫（睫毛）訊（喜訊）陳（陳列）乒（乒乓）捷（大捷）迅（迅速）陣（一陣）三、1.這位羞答答的新娘，被王子緊緊地?fù)碓谧约旱膽牙铩?.你一定看到了天邊的紅光。四、美妙 美麗五、丹麥 安徒生 小人魚(yú) 泡沫 一次 寧愿犧牲自己，傷害自己，也要保護(hù)他人，處處 為別人著想課后反思海的女兒介紹小人魚(yú)親自參加王子的蠟禮，忍受身體和精神的苦痛，一步步變 成泡沫，走向死亡的故事。這是一個(gè)凄美的愛(ài)情故事。成功之處：在教學(xué)過(guò)程中，以學(xué)生為

9、主體，讓學(xué)生在讀通文章之后出示一些重點(diǎn)語(yǔ)句。我在教 學(xué)中能夠放手給學(xué)生，讓他們?cè)谖谋局谐浞制肺锻诰蛘Z(yǔ)言的魅力內(nèi)涵。讓學(xué)生邊讀邊想 象，由理解句子表面的意思過(guò)渡到感悟作者蘊(yùn)藏在句子中的情感，小組討論階段，學(xué)生 在充分討論的過(guò)程中對(duì)作者的情感就有了一定的感悟，再通過(guò)教師的點(diǎn)撥指導(dǎo)，認(rèn)識(shí)上 就更深一層次，對(duì)今后閱讀安徒生的作品幫助很大。不足之處：由于注重了寫(xiě)作方法的學(xué)習(xí)，對(duì)朗讀的指導(dǎo)就比較少，在以后的教學(xué)中 要注意教學(xué)時(shí)間的合理分配。備課素材【教材分析】海的女兒是部編版小學(xué)四年級(jí)下冊(cè)第八單元的最后一篇課文，是一篇略讀課文。 課文節(jié)選自海的女兒的結(jié)尾部分，通過(guò)介紹小人魚(yú)親自參加王子的婚禮，忍受身體和

10、精神的苦痛，一步步變成泡沫，走向死亡的故事。這是一個(gè)凄美的愛(ài)情故事。【作者介紹】漢斯克里斯蒂安安徒生 (1805-1875) , 19世紀(jì)丹麥著名的童話作家，既是世界文 學(xué)童話的代表人物之一，也是個(gè)虔誠(chéng)的基督教徒，被譽(yù)為“世界兒童文學(xué)的太陽(yáng)”。他出 生于歐登塞城一個(gè)貧窮的鞋匠家庭，童年生活貧苦。父親是鞋匠，母親是傭人。早年在慈 善學(xué)校讀過(guò)書(shū)，當(dāng)過(guò)學(xué)徒工。受父親和民間口頭文學(xué)影響，他從小愛(ài)文學(xué)。11歲時(shí)父親病逝，母親改嫁。為追求藝術(shù)，他14歲時(shí)只身到首都哥本哈根。經(jīng)過(guò) 8年奮斗，終于在詩(shī)劇阿爾芙索爾中嶄露才華。因此，被皇家藝術(shù)劇院送進(jìn)斯拉格爾塞文法學(xué)校和赫爾辛歐 學(xué)校免費(fèi)就讀，歷時(shí)5年。1828

11、年，升入哥本哈根大學(xué)。畢業(yè)后始終無(wú)工作，主要靠稿費(fèi)維持生活。1838年獲得作家獎(jiǎng)金一一國(guó)家每年撥給他 200元非公職津貼。安徒生文學(xué)生涯始于1822年的編寫(xiě)劇本。進(jìn)入大學(xué)后，創(chuàng)作日趨成熟。曾發(fā)表游記和 歌舞喜劇，出版詩(shī)集和詩(shī)劇。1833年出版長(zhǎng)篇小說(shuō)即興詩(shī)人，為他贏得國(guó)際聲譽(yù)，是 他成人文學(xué)的代表作。他最著名的童話故事有小錫兵海的女兒拇指姑娘實(shí) 火柴的小女孩丑小鴨皇帝的新裝等。安徒生生前曾得到皇家的致敬，并被高度 贊揚(yáng)：給全歐洲的一代孩子帶了歡樂(lè)。他的作品安徒生童話已經(jīng)被譯為150多種語(yǔ)言,成千上萬(wàn)冊(cè)童話書(shū)在全球陸續(xù)發(fā)行和出版。【與文章相關(guān)的資料介紹】選讀一：海的女兒在海的深處，水是那么藍(lán)，又

12、是那么清。最深的地方是海王的宮殿。海王同他的老母 親和6個(gè)美麗的女兒生活在一起。6個(gè)女兒都沒(méi)有腿，她們身體的下部是一條魚(yú)尾，因此她 們又叫人魚(yú)。其中最小的人魚(yú)最美麗。小人魚(yú)的奶奶給她講了許多故事，最使她向往的是陸地上的情景：花兒能散發(fā)出香氣， 森林是綠色的，而且樹(shù)枝間游游去的“魚(yú)兒”會(huì)唱得那么好聽(tīng)?！钡饶銤M15歲的時(shí)候，我就準(zhǔn)許你浮到海面上去。”奶奶許諾說(shuō)。等啊，等啊，小人魚(yú)終于到了 15歲。這天，她浮出了海面。小人魚(yú)看見(jiàn)一艘大船。每次當(dāng)海浪把她托起的時(shí)候，她可以透過(guò)像鏡子一樣的舷窗， 望見(jiàn)里面站著許多服裝華麗的男子，他們中間最美的是一位有一雙大眼睛的王子，看樣子， 他的年紀(jì)還不到16歲。啊，

13、那位年輕的王子是多么英俊??！已經(jīng)很晚了，但小人魚(yú)舍不得離去。忽然在海的深處傳了一陣嗡嗡和隆隆的聲音。浪濤怒吼，烏云翻騰，電閃雷鳴。啊， 可怕的風(fēng)暴到了！這條巨大的船開(kāi)始傾斜了。小人魚(yú)知道他們遇到了危險(xiǎn)。當(dāng)船身開(kāi)裂、 開(kāi)始下沉的時(shí)候，小人魚(yú)看見(jiàn)了王子。絕不能讓他死去！小人魚(yú)趕緊游過(guò)去，把他的頭托 出水面，他們隨著浪濤一起向前漂去。終于漂到了岸邊，小人魚(yú)把王子放在沙灘上，然后躲到一塊大石頭后面，看有誰(shuí)會(huì)到 這個(gè)可憐的王子身邊。過(guò)了一會(huì)兒，走過(guò)一位年輕的女子。她似乎非常吃驚，馬上找了幾個(gè)人把昏迷的王子 抬進(jìn)了一幢高大的房子里。小人魚(yú)跳到海里，游回去了。接下的好多個(gè)日子，小人魚(yú)一次次浮出水面，向她曾經(jīng)

14、放下王子的那個(gè)地方游去。小 人魚(yú)在沙灘上看到附近花園里的果子熟了，被摘下了；她看到高山頂上的雪融化了；但是 她卻沒(méi)有看到那個(gè)王子。小人魚(yú)忍不住把心事告訴了姐姐們，有一位姐姐正好知道王子在哪兒。后小人魚(yú)經(jīng)常 游到王子住的地方去，看那里發(fā)生的一切。漸漸地小人魚(yú)開(kāi)始愛(ài)上了人類(lèi)，開(kāi)始盼望能夠 生活在他們中間。一位老奶奶告訴小人魚(yú)：只要變成人，并能得到人類(lèi)的愛(ài)情，就可以得到一個(gè)不滅的 靈魂。小人魚(yú)高興極了，下定了決心之后，她便去找海巫婆。巫婆說(shuō)：“我可以煎一服藥給你喝，你的尾巴就可以分做兩半，變成人類(lèi)的腿了?？?這是很痛的 就好像有一把刀劈開(kāi)你的身體，你邁每一步都會(huì)像是走在尖刀上。如果 你能忍受得了，我

15、可以幫你?！薄拔铱梢匀淌??！毙∪唆~(yú)用顫抖的聲音說(shuō)。“可是要記住，”巫婆說(shuō)，“你一旦獲得了人的形體，就再也不能變成人魚(yú)了，就再 也不能回到宮殿里了。但是如果你得不到王子的愛(ài)情，你就不能得到一個(gè)不滅的靈魂。在 王子跟別人結(jié)蠟的第一天早晨，你就會(huì)變成水上的泡沫。” “我不怕！”小人魚(yú)說(shuō)。貪心的海巫婆要去了小人魚(yú)美麗的聲音作為酬勞。當(dāng)小人魚(yú)到王子的宮殿時(shí)，太陽(yáng)還沒(méi)有升起。她莊嚴(yán)地走上那大理石臺(tái)階，喝下了那 服藥。她馬上感覺(jué)到好像有一把刀子劈開(kāi)了她纖細(xì)的身體，她痛得昏了過(guò)去。當(dāng)太陽(yáng)照到 海上的時(shí)候，她才醒過(guò)。那位年輕貌美的王子站在她的面前，烏黑的眼珠看著她。這時(shí)她 發(fā)現(xiàn)下半身的魚(yú)尾真的變成了腿！王子問(wèn)她

16、是誰(shuí)，怎么到這兒的。她用她深藍(lán)色的眼睛溫 柔而又悲哀地望著他，因?yàn)樗F(xiàn)在已經(jīng)不能講話了。他挽著她的手，把她領(lǐng)進(jìn)宮殿里。她 覺(jué)得每一步都好像是在刀上行走，可是她情愿忍受這種苦痛。王子一天比一天喜歡小人魚(yú)了。但是他從沒(méi)有娶（q d）她為皇后的意思，因?yàn)樗谙?那個(gè)曾經(jīng)在海邊救過(guò)他的姑娘。他不知道把他從海里救上岸的就是小人魚(yú)！然而小人魚(yú)必 須做他的妻子，否則她就不能得到一個(gè)不滅的靈魂，而且會(huì)在他結(jié)蠟的第一個(gè)早上就變成 海上的泡沫。大家傳說(shuō)王子快要結(jié)蠟了，未焙妻子是鄰國(guó)國(guó)王的女兒，她曾救過(guò)王子。小人魚(yú)知道了這個(gè)消息后，覺(jué)得她的心在碎裂。她知道王子結(jié)蠟后，自己就會(huì)變成泡 沫。為了王子，她離開(kāi)了她的家庭，

17、她交出了她美麗的聲音，她每天忍受著巨大的苦痛， 然而王子卻一點(diǎn)兒也不知道。王子的焙禮定在船上舉行歡樂(lè)的蠟禮結(jié)束后，船上安靜下了。小人魚(yú)把她潔白的手臂倚在船舷上，向東方凝望， 等待著晨曦的出現(xiàn) 她知道，頭一道太陽(yáng)光一出現(xiàn)她就會(huì)滅亡。這時(shí)，她的姐姐們從 波濤中出現(xiàn)了?！拔覀円呀?jīng)把頭發(fā)交給了那個(gè)巫婆，請(qǐng)求她能幫助你。她給了我們一把刀子。她說(shuō)， 在太陽(yáng)沒(méi)有出以前，你把它插進(jìn)那個(gè)王子的心里去。當(dāng)他的熱血流到你腳上時(shí)，你的雙腳 將會(huì)又連到一起，成為一條魚(yú)尾，你就可以恢復(fù)人魚(yú)的原形，你就可以回到我們這兒。這 樣，在你沒(méi)有變成無(wú)生命的泡沫以前，你仍舊可以活過(guò)你三百年的歲月。快動(dòng)手吧！在太 陽(yáng)沒(méi)有出以前，不是他

18、死，就是你死了！”說(shuō)完，姐姐們不見(jiàn)了。小人魚(yú)掀開(kāi)紫色的帷幕，看到那位美麗的新娘把頭枕在王子的懷里睡著了。她向尖刀 看了一眼，然后又把目光轉(zhuǎn)向王子。刀子在小人魚(yú)的手里抖動(dòng)著。忽然，小人魚(yú)把刀子遠(yuǎn) 遠(yuǎn)地向浪花里扔去。刀子沉下去的地方，浪花發(fā)出一道紅光，好像有許多血滴濺出了水面。 小人魚(yú)最后模糊地看了一眼王子，然后跳到了海里，她覺(jué)得她的身體在一點(diǎn)點(diǎn)融化成為泡 沫此刻，大海上升起了一輪紅日，陽(yáng)光柔和而溫暖地照在這些泡沫上，小人魚(yú)看到光明, 看到海上飛翔的小鳥(niǎo)、船上的白帆和天空的云朵，而且覺(jué)得自己正漸漸地從泡沫中升起。你知道嗎？由于小人魚(yú)有過(guò)美好的追求，特別是在關(guān)鍵時(shí)刻表現(xiàn)出的善良，她并沒(méi)有 從世界上消

19、失，她已經(jīng)超生到精靈的世界里了。選讀二海的女兒在海的遠(yuǎn)處，水是那么藍(lán)，像最美麗的矢車(chē)菊，同時(shí)又是那么清，像最明亮的玻璃。 就在這片海水里最深的地方，有一座海王的宮殿。海王和他的老母親，還有六個(gè)小小的海公主就住在里面。六個(gè)海公主之中，那個(gè)頂小 的要算是最美麗的了。她的皮膚又光又嫩，像玫瑰的花瓣；她的眼睛是蔚藍(lán)色的，像最深 的湖水。不過(guò)，跟其他的公主一樣，她沒(méi)有腿；她的身體下部是一條魚(yú)尾。這個(gè)小公主最?lèi)?ài)聽(tīng)些關(guān)于海面之上的人類(lèi)世界的故事。她的老祖母不得不把自己所知 道的關(guān)于船只、森林、城市、人類(lèi)的知識(shí)全都講給她聽(tīng)。這些總是讓她十分愉快?！暗饶銤M十五歲，”老祖母說(shuō)，“我就準(zhǔn)許你浮到海面上去。那時(shí)你可以

20、看到樹(shù)林和 人類(lèi)的城市?！薄鞍。叶嗝聪Ｍ乙呀?jīng)有十五歲了呀！ ”她說(shuō)，“我想我會(huì)喜歡上面的世界。” 最后，她真的十五歲了。于是，她輕盈得像一個(gè)水泡，冒出了水面。當(dāng)她把頭伸出海面的時(shí)候，太陽(yáng)已經(jīng)落下去了，可是所有的云塊還是像玫瑰花和黃金 似的發(fā)著光；淡紅的天上，太白星已經(jīng)發(fā)出了美麗的光芒。在不遠(yuǎn)的海面上停著一艘大船, 水手們這時(shí)正坐在護(hù)桅索的周?chē)头斓纳厦?。不時(shí)有音樂(lè)和歌聲從船上傳，當(dāng)四周變得陰暗的時(shí)候，各色各樣好看的燈籠就一齊亮 起了。小人魚(yú)一直向舷窗那兒游去，每次當(dāng)海浪把她托起的時(shí)候，她可以透過(guò)窗玻璃，望 見(jiàn)里面站著許多服飾華麗的男子；其中最美的是一位長(zhǎng)著一雙黑色大眼睛的王子。今天是 他

21、的生日，正因?yàn)檫@個(gè)緣故，所以才這樣熱鬧。水手們?cè)诩装迳咸瑁?dāng)王子走出的時(shí)候，有一百多發(fā)火箭一齊向天空射出。天空 被照得如同白晝，小人魚(yú)感到非常驚恐，趕快沉到海底?？墒遣灰粫?huì)兒她又把頭冒出了一 這時(shí)她覺(jué)得好像滿天的星星都在向她落下，她從沒(méi)有看到過(guò)這樣的煙火。許多巨大的太 陽(yáng)在周?chē)l(fā)出噓噓的響聲，光耀奪目的大魚(yú)在向藍(lán)色的空中飛躍。這一切都映到這平靜的 海上。這船全身被照得那么亮。啊，這位年輕的王子多么美麗呀！他跟水手們握著手，大 聲笑著夜色漸漸濃了。這時(shí)，在海的深處響起了一種轟轟隆隆的聲音。不一會(huì)兒，沉重的烏 云壓過(guò)，遠(yuǎn)處打起了閃電。啊，可怕的大風(fēng)暴到了！不一會(huì)兒，浪濤像高大的黑山似的高 漲，

22、可憐的船掙扎著，一會(huì)兒被投進(jìn)洪濤里，一會(huì)兒又被拋上浪尖。終于，船桅像產(chǎn)葦似的從半中腰折斷了。后船開(kāi)始傾斜，水向艙里沖了進(jìn)去。這時(shí)小 人魚(yú)才知道他們?cè)庥龅搅宋ｋU(xiǎn)。當(dāng)這只船裂開(kāi)、向海的深處下沉的時(shí)候，她看到了那個(gè)王 子。小人魚(yú)迅速地穿過(guò)那些漂浮的船梁和木板，一點(diǎn)兒也沒(méi)有想到它們可能把她砸死。她 深深地沉入水里，接著又在浪濤中高高地浮起，她終于到達(dá)了王子的身邊。王子的手臂和 腿開(kāi)始支持不住，他美麗的眼睛已經(jīng)閉起了。要不是小人魚(yú)及時(shí)趕，他一定會(huì)淹死的。她 把他的頭托出水面，讓浪濤載著他們一起漂流。天明時(shí)分，風(fēng)暴已經(jīng)過(guò)去了，鮮紅的太陽(yáng)升起了。王子的眼睛仍然閉著。小人魚(yú)把他 濕透的長(zhǎng)發(fā)理向腦后，吻了一下他清秀的高額，希望他能蘇醒過(guò)。現(xiàn)在她前面展開(kāi)了一片陸地和一群青翠的高山，山頂上閃耀著的白雪看起像睡著的天 鵝。沿著海岸是一片美麗的綠色