云南省迪慶藏族自治州五年級上冊語文期中復(fù)習(xí)專題：04-病句B卷

1、云南省迪慶藏族自治州五年級上冊語文期中復(fù)習(xí)專題：04 病句b卷姓名:_ 班級:_ 成績:_ 親愛的同學(xué)，經(jīng)過一段時間的學(xué)習(xí)，你們一定學(xué)到不少知識，今天就讓我們大顯身手吧！一、 單選題 (共4題；共8分)1. （2分） (2020五上武昌期末) 下列句子中，沒有病句的一項是（ ） a . 生活有多廣闊，語文就有多廣闊，不僅要在課堂上學(xué)語文，還要在生活中學(xué)語文。b . 通過語文綜合性實踐活動，使我們開拓了視野，增強了能力。c . 目前，不少群眾的法制觀念比較薄弱，確實需要大大提高。d . 能否堅持不懈地朝著目標(biāo)努力，是成功的標(biāo)志之一。2. （2分） “他小心翼翼地把早蟲拾起來，放進一個空蝸牛殼里。

2、”這句話放在哪里比較合適？（ ） 法布爾放鴨子的時候，經(jīng)常靜靜地觀察奇妙的生物世界。有一次，他發(fā)現(xiàn)了一只全身碧藍，比櫻桃還小的甲蟲。法布爾歡歡喜喜地帶著甲蟲，丟下鴨子回家了。剛回到家，步受到了爸爸的責(zé)罵，他委屈極了。a . 和之間b . 和之間c . 和之間d . 之后3. （2分） 下列語句中，沒有語病的一項是（ ） a . 老師慈母般的關(guān)懷，我一輩子終生難忘。b . 個微寒的夜晚，我踏上了南下的列車。c . 在老師的幫助下，使我的學(xué)習(xí)進步不小。d . 考試前，我把橡皮忘了裝進文具盒里。4. （2分） (2019三上鄞州期末) 根據(jù)要求選擇正確的答案。 （1） “紀(jì)念碑前人們靜靜地站著，整個

3、廣場非常安靜，一點兒聲音都沒有?！边@句話中畫線部分換成一個四字詞語最恰當(dāng)?shù)氖牵?） a . 一聲不響b . 死氣沉沉c . 鴉雀無聲（2） “這場突如其來的大雨，已經(jīng)（ ）下了三天三夜?！碧畹嚼ㄌ柪镒詈线m的詞語是（ ） a . 連續(xù)b . 陸續(xù)c . 繼續(xù)（3） “湖光秋月兩相和，潭面無風(fēng)鏡未磨?！边@兩句詩描寫的是（ ）的美景。（ ） a . 西湖b . 東錢湖c . 洞庭湖（4） 哎呀，”媽媽大叫一聲（ ）“我把錢包落在公交車上了！”填入方框里最正確的標(biāo)點是（ ） a . ：b . ，c . 。（5） “橘子、柿子你擠我碰，爭著要人們?nèi)フ?！”下面三句話中，跟這一句一樣把動物或植物當(dāng)作人來寫

4、的句子是（ ） a . 棗樹上掛滿紅棗，風(fēng)一吹，輕輕擺動，如同無數(shù)顆飄香的瑪瑙晃來晃去。b . 小鹿在溪邊散步，側(cè)著腦袋欣賞自己映在水里的影子。c . 每一片法國梧桐樹的落葉，都像一個金色的小巴掌。二、 判斷題 (共8題；共52分)5. （10分） (2020五上云浮期中) 我會判斷，用“正確”“錯誤”表示。 （1） “模糊、似乎、轉(zhuǎn)身、分量”這些詞中都包含多音字。 （2） “煥然一新、守株待兔、臥薪嘗膽、胸有成竹”這一組詞都是褒義詞。 （3） “春天的杭州是一年四季中最美的季節(jié)?！迸c“兩個新舊社會，真是鮮明的對比??！”都犯了語序顛倒的錯誤。 （4） 藺相如說：“秦王我都不怕，我會怕廉將軍嗎？

5、”改成間接轉(zhuǎn)述句：藺相如說，秦王他都不怕，他更不會怕廉將軍。 6. （6分） 判斷下面的說法是否正確。 （1） “是誰來呼風(fēng)喚雨呢？當(dāng)然是人類；靠什么呼風(fēng)喚雨呢？靠的是現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)?！边@兩句運用了設(shè)問的修辭手法。 （2） 課文第3，4自然段運用對比的說明方法揭示了科學(xué)家技術(shù)對人類生活的意義。 （3） “呼風(fēng)喚雨”的意思是人類可以隨意支配自然，隨心所欲。（4） “忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開?！泵鑼懙氖谴禾炖婊ㄊ㈤_的景色。7. （4分） 判斷正誤 （1） “冠”在“冠軍”和“雞冠花”中的讀音相同。 （2） 鄉(xiāng)下人家一文脈絡(luò)清晰，是按照春夏秋冬四季來寫的。 （3） 荷蘭，是水之國，花之國，也是牧

6、場之國。 （4） 鄉(xiāng)村四月的作者是唐代詩人翁卷。 8. （8分） “湯姆有幾個好朋友：喬恩、班恩、吉姆，但最和他臭味相投的是鎮(zhèn)上那個臟兮兮的流浪兒哈克?！薄俺粑断嗤丁币辉~說明了哈克和湯姆是最合得來的好朋友。9. （8分） 判斷下面句子是不是比喻句。 （1） 森林的樹冠就像一把把大傘，可以擋住一部分雨水。（2） 遙望洞庭山水翠，白銀盤里一青螺。（3） 教室門口的女孩，我好像見過。10. （8分） 判斷對錯，用“正確”“錯誤”表示。 （1） 沒有太陽，就沒有我們這個美麗可愛的世界。 （2） 沒有我們這個美麗可愛的世界，就沒有太陽。 （3） 太陽能發(fā)光，發(fā)熱，是一個大火球。 （4） 能發(fā)光，發(fā)熱的大

7、火球就是太陽。 11. （4分） (2020六下) 判斷正誤。 （1） “父母從教堂回來時,發(fā)現(xiàn)雄鵝不見了,他們會傷心的?！弊x到這里,我覺得尼爾斯其實也是一個好孩子。 （2） 抓住描寫動作、語言、神態(tài)的句子,從中可以體會到一個人的性格和精神。 （3） 魯濱遜漂流記是按照“流落荒島建房定居救“星期五”畜牧種植回到英國”的順序來寫的。 （4） 湯姆索亞是英國作家笛福筆下著名的兒童形象。 12. （4分） 判斷下面句子的說法，用“正確”“錯誤”表示。 （1） 大的、小的、花的、黑的、有的站在樹枝上叫，有的飛起來，有的在撲翅膀。這句話中的標(biāo)點符號是正確的。 （2） “姑蘇城外寒山寺”中的“寒”是很冷的

8、意思。 （3） “一百三十萬個地球的體積才抵得上一個太陽?！边@句話運用了列數(shù)字和作比較的說明方法。 （4） 父愛之舟這篇課文歌頌了偉大的父愛，抒發(fā)了作者對父親的懷念和感激之情。 三、 語言表達 (共6題；共60分)13. （25分） 修改病句。 戰(zhàn)士們熱情地討論明天的報告。波浪不斷地向樹干沖刷，至于把樹連根拔起。在那塊琥珀里，兩個小東西仍舊依然好好地躺著。我上完五年級，還有一年沒有畢業(yè)。中國人民正在努力為建設(shè)一個現(xiàn)代化的社會主義強國。我們來到大海邊，呼吸著新鮮空氣、陽光和海水。14. （15分） 按要求寫句子。在河邊大樹下，我們發(fā)現(xiàn)了幾只小船。（縮句）昨天是我的眼睛騙了我。（改成“把”字句和“

9、被”字句）我們的船漸漸緩緩逼近榕樹了。（修改病句）那“鳥的天堂”的確是鳥的天堂?。。ǜ臑榉磫柧洌?5. （5分） (2018云陽模擬) 根據(jù)提示在原文上修改。 大家在取得學(xué)業(yè)進步的同時，往往忽視了體育鍛煉，影響身體素質(zhì)下降。因為大家也都明白體育鍛煉的重要性，所以許多同學(xué)認(rèn)為自己還年輕，身體不會出問題。這對自己的健康成長是不利的，必須予以改正。（1） 第句有一處詞語使用不當(dāng)，請修改。 （2） 第句關(guān)聯(lián)詞語使用不當(dāng)，請修改。 16. （5分） 按要求完成句子。 （1） 當(dāng)四周很安靜的時候，蟋蟀在平臺上鳴叫。（改為擬人句） （2） 蟋蟀不利用現(xiàn)實的洞穴。（修改病句） （3） 蟋蟀和它們不同，不肯隨遇

10、而安。（用下劃線的詞語說一句話） 17. （5分） (2019四上韶關(guān)期末) 按要求寫句子。 同學(xué)們在教室里輕聲地默讀課文。（修改病句）擴句（至少兩處）：同學(xué)們在做課間操。日本的小澤征爾是世界上著名的指揮家。（縮句）我們的衣服被蒙蒙的細雨打濕了。（改為“把”字句）她年紀(jì)小。她很懂事。（用恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞把兩句連成一句）18. （5分） (2019東莞) 按要求寫句子。 （1） 老師反復(fù)強調(diào)下課要避免不發(fā)生安全事故。（修改病句） （2） 為什么瓜秧開了花不結(jié)瓜？是水澆得不夠，是肥施得不足，還是土壤根本不行？（用下劃線字仿寫句子） 第 15 頁 共 15 頁參考答案一、 單選題 (共4題；共8分)答案

11、：1-1、考點：解析：答案：2-1、考點：解析：答案：3-1、考點：解析：答案：4-1、答案：4-2、答案：4-3、答案：4-4、答案：4-5、考點：解析：二、 判斷題 (共8題；共52分)答案：5-1、答案：5-2、答案：5-3、答案：5-4、考點：解析：答案：6-1、答案：6-2、答案：6-3、答案：6-4、考點：解析：答案：7-1、答案：7-2、答案：7-3、答案：7-4、考點：解析：答案：8-1、考點：解析：答案：9-1、答案：9-2、答案：9-3、考點：解析：答案：10-1、答案：10-2、答案：10-3、答案：10-4、考點：解析：答案：11-1、答案：11-2、答案：11-3、答案：11-4、考點：解