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文檔簡介
1、建隊日主題隊會教案設(shè)計活動目的:通過這次主題班會,讓學生對中國少年先鋒隊的認識更加深刻,從而樹立熱愛祖國、熱愛共產(chǎn)黨的情感,激發(fā)熱愛學習、好好學習、為國效力的遠大志向?;顒訒r間: 活動地點: 四年三班教室參加人員:四年三班全體少先隊員活動準備:少先隊知識材料主持人:金民宇、姜文靜活動過程:一、導(dǎo)入主題。老師:親愛的同學們,1949 年的 10 月 13 日,中國少年兒童的群眾組織-中國少年先鋒隊(簡稱“少先隊”)成立了。如今,我們的少先隊也和偉大的祖國母親一起走過了 64 年的風風雨雨。那今天的你, 對我們自己的組織有多少了解呢?今天就讓我們一起走進我們自己的組織中國少年先鋒隊。主持人男:下面
2、進行我們的第一個活動: 二:知識問答1. 主持人男:你知道我們少先隊的創(chuàng)立者和領(lǐng)導(dǎo)者是誰嗎? 答:我們隊的創(chuàng)立者和領(lǐng)導(dǎo)者是中國共產(chǎn)黨。2. 主持人女:你知道成立少先隊的目的是什么?答:團結(jié)教育少年兒童,聽黨的話,愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、愛護公共財物,努力學習,鍛煉身體,參與實踐,培養(yǎng)能力,立志為建設(shè)中國特色社會主義現(xiàn)代化強國貢獻力量,努力成長為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的合格人才,做共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人。維護少年兒童的正當權(quán)益。3. 主持人男:少先隊的隊歌是什么?答:隊歌是我們是共產(chǎn)主義接班人。請全體同學跟隨音樂演唱。4. 主持人女:少先隊的隊旗是由什么組成的?答:五角星加火炬的紅旗。五角
3、星代表中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),火炬象征光明,紅旗象征革命勝利。5. 主持人男:少先隊的隊徽是由什么組成的?答:五角星加火炬和寫有“中國少先隊”的紅色綬帶組成我們的隊徽。6、少先隊隊禮代表什么含義?答:少先隊隊禮表示人民的利益高于一切。6. 主持人女:你會敬隊禮嗎?請你簡述敬隊禮的要領(lǐng)?答:右手五指并攏,手經(jīng)胸前,一次到位,高額一拳,手與小臂成直線,手心向著左下前,拇指不要留縫隙,胳膊不要擋著臉,敬禮至少敬兩秒。7. 主持人男:少先隊設(shè)有哪幾個基層組織?答:少先隊可以以學校為單位建立大隊,大隊下分中隊,中隊下設(shè)小隊。8. 主持人女:少先隊的入隊誓詞是什么?答:我是中國少年先鋒隊隊員。我在隊旗下宣誓:我
4、熱愛中國共產(chǎn)黨, 熱愛祖國,熱愛人民,好好學習,好好鍛煉,準備著:為共產(chǎn)主義事業(yè)貢獻力量!9. 主持人男:入隊手續(xù)主要有什么?答:1.年滿 6 周歲的兒童經(jīng)教育和引導(dǎo),自愿向?qū)W校大隊部遞交申請書; 2.經(jīng)學校大隊部審查批準,填寫隊員登記表;3.參加入隊儀式, 進行入隊宣誓;4.戴上紅領(lǐng)巾。10. 主持人女:我們少先隊的呼號是什么? 答:時刻準備著為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗! 11. 主持人男:你知道紅領(lǐng)巾意味著什么嗎?答:紅領(lǐng)巾是少先隊員的標志。它代表代紅旗的一角,是革命先烈用鮮血染成的。紅旗是革命勝利的旗幟。我們少先隊員佩戴象征紅旗一角的紅領(lǐng)巾,就是要學習前輩為革命事業(yè)而奮斗的精神,繼承革命前輩的
5、遺志,立志為建設(shè)社會主義的現(xiàn)代化強國貢獻力量,做社會主義事業(yè)的接班人。我們少先隊員佩帶和愛護紅領(lǐng)巾,就要為它增添新的榮譽。老師:我看同學們都戴著紅領(lǐng)巾,那你能告訴大家佩戴紅領(lǐng)巾時的要領(lǐng)嗎?將紅領(lǐng)巾折好披在肩上,鈍角對脊椎骨,右角放在左角下面,兩角交叉。將右角經(jīng)過左角前面拉到右邊,左角不動。右角經(jīng)左右兩角交叉的空隙中拉出,右角繞過左角一圈。將右角從此圈中拉出,抽緊。那你會不會正確地系紅領(lǐng)巾呢? 現(xiàn)在我們就來比一比,請全體同學摘下紅領(lǐng)巾,看看哪個小組以最快的速度將紅領(lǐng)巾系好。三、再次學習水滴班的班級文化、班級理念、班歌等。(一)班級文化墻主持人女:我們的教室就是我們的家,它雖然不大卻很溫馨,作為四
6、年三班的一員,你真正走進過我們自己的家嗎?下面有請本周的執(zhí)行班長郭嘉陽同學到前面來為大家具體介紹:郭嘉陽:1、教室外墻上的生日快車,貼著我們的照片和記錄著生日日期,讓伙伴們彼此更加了解。2、吉祥物熊貓上顯示著我們的全家福、班級信息庫、班級宣言、班主任、成長導(dǎo)師、陽光學生。3、“愛心墻上”有同學們感恩教師自己親手做的卡片、寫的祝福語。4、黑板右側(cè)張貼的有“千帆競發(fā)”各小組的比分情況表以及 9 月份的榮譽統(tǒng)計;5、圖書架上,是我們自己帶來的課外書,圖書內(nèi)容豐富,資源共享,盡享讀書的樂趣;6、教室后面的文化墻欄目豐富:首先是“每月一事”,是我們每個月的學習主題;7、“班級名片”則包括班名解讀、班歌、
7、班訓(xùn)等; 8、“佳作展示”展示的則是同學們優(yōu)秀的作品,有漂亮的書寫、動人的文字、精美的手抄報等等;9、“千帆競發(fā)” 里則是見證了每個陽光小組的拼搏與努力;10、“我的足跡遍天涯”與“我眼中的世界”則是同學們自己帶來的照片,和大家一起分享你的精彩世界;11、“生日詩”是老師寫給小壽星們的小詩;12、“陽光幸福起航”新學期每個伙伴奮斗的目標;窗臺上有我們同學自己加工的藝術(shù)品;13、教室的東南角還有一棵大樹和一瓶竹子,教室里還有同學們自己帶來的盆綠色植物,這些都為我們的教室增添了生機與力量。(二)班級名片師:孩子們,我們班叫 生:水滴班。師:誰能解讀下我們的班徽?師:是呀,我們每個人就像那一滴水,而
8、所有人就像那匯聚到一起的整個海洋,當我們遇到困難時,我們迎難而上,攜手共進,永不退縮這也是我們的班歌:永不退縮,聽,熟悉的旋律想起來了,請大家起立,合唱永不退縮就算我現(xiàn)在什么都沒有擦掉了眼淚 還是抬頭要挺胸面帶笑容 不氣餒往前沖我越挫越勇 我永遠不退縮不要小看我 別問我有幾兩重風再凍 雨再猛我會站著像英雄腳踏一陣風 肩上扛著一條龍任你笑 我做夢就算難過也不痛把傷心的碎片包一包帶走回家慢慢粘好再來過我會讓你拍拍我的肩膀說看不出來 你還不錯就算我現(xiàn)在已經(jīng)什么都沒有擦掉了眼淚 還是抬頭要挺胸面帶笑容 不氣餒往前沖我越挫越勇 我相信有一天你會回到我的身邊看看一個不退縮的我這痛算什么 讓你趕也趕不走將來的每一天會是晴朗的天空握住我拳頭 要忍耐過每分鐘我知道在前方
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