三年級上冊科學教案-7.拯救野生動物首師大版

1、（首師大版）三年級科學上冊教案7.拯救野生動物1 教學目標（ 1 ）在關于 “皮毛制品 ”的辯論活動中，學生能夠認識到野生動物不該濫殺，而是需要人們的保護。（ 2）教師指導學生通過梳理野生動物的資料、分析物種統(tǒng)計圖的數(shù)據，知道保護野生動物的方法。（ 3）面對野生動物現(xiàn)狀，學生能感悟到拯救珍貴、瀕危野生動物從我做起、從現(xiàn)在做起。2 學情分析課前我對所教學的三年級1 班學生進行了前測，在35 名學生中，有91.4%學生認為應該保護野生動物，原因是：“野生動物是我們的朋友 ”； “如果不保護野生動物就會滅絕”； “野生動物的滅絕會影響到人類 ”； “每一個動物都是一條美麗的生命”等。約5.7%的學生

2、認為不用保護野生動物，他們提出的原因是：“野生動物自己會保護自己”；還有學生表示曾經讀過農夫和蛇的故事，認為救了野生動物，它也有可能咬你，所以不要保護野生動物。通過前測，我發(fā)現(xiàn)大多數(shù)學生認為野生動物應該保護，也能了解一些人類之所以要保護野生動物的原因，但有些學生將野生動物與他們經常閱讀的童話故事里的動物形象進行對比，造成對野生動物認識的偏頗，需要教師在課堂中進行科學的正確的指導。3 重點難點教學重點:學生認識到野生動物需要保護。教學難點:用具體事例打動學生，使學生自覺自愿地參與到拯救野生動物的行動中。4 教學過程一、創(chuàng)設情境，聚焦話題1 .情境導入，制造認知沖突(1)欣賞圖片：模特身上的貂皮大

3、衣，襯托了她的端莊、美麗。(2)情境：通過五張圖片，以倒敘的方式展示貂皮大衣制作過程(第一張 身著裘皮大衣的模特；第二張貂皮大衣成衣；第三張皮毛剪裁處理；第四張 貂被殺時血淋淋的場面；第五張 可愛的動物)貂皮成衣皮毛剪裁皮毛收集、整理整剝動物皮毛野生動物-貂( 3)通過第一張和第五張圖片的對比，制造認知沖突2 .教師談話，聚焦話題3 .出示問題：該不該濫殺野生動物？【環(huán)節(jié)意圖】有效的導入環(huán)節(jié)，能直接聯(lián)系主題，快速吸引學生的注意力，聯(lián)系學生的生活已知，暴露學生的疑問或不肯定。在這個環(huán)節(jié)，以真實的圖片資料進行對比，制造認知沖突，引發(fā)學生思考，從而引出本課辯論問題。二、依據事實，在辯論中形成觀點1

4、.辯論環(huán)節(jié)一：學生小組討論后各自闡明觀點、理由，教師板書預設：人類的朋友 食用導致生病 數(shù)量稀少 法律不允許2 .展示社會中的關于“野生動物皮毛制品”的不同觀點。預設1：不該濫殺野生動物預設2：可以濫殺野生動物（理由：彰顯身份、能有好的經濟效益）3 .辯論環(huán)節(jié)二：學生針對社會上的觀點展開辯論。得出結論：對野生動物，不但不該濫殺，而且應該加以保護?！经h(huán)節(jié)意圖】本環(huán)節(jié)的辯論活動，是希望學生能把搜集到的資料和對事物的認識加以認真分析。彼此用一定的理由來說明自己對事物或問題的見解，揭露對方的矛盾，以便最后得到正確的認識或共同的意見。三、深入探究，了解野生動物數(shù)量減少的原因1 .出示統(tǒng)計圖，對相關數(shù)據加

5、以分析，提高對瀕危野生動物的關注度。2 .播放資料片，了解造成野生動物數(shù)量減少的原因。3 .學生根據資料片的內容，對野生動物數(shù)量減少的原因進行總結,教師板書。預設1:自身繁殖困難棲息地破壞 環(huán)境影響 人類捕殺4 .教師小結：野生動物身陷這樣的困境，讓我們不由覺得拯救它們已經到了刻不容緩的地步！【環(huán)節(jié)意圖】學生在辯論活動中，已經得到“野生動物應該受到保護”的初步結論。通過探究野生動物數(shù)量減少的原因，使結論再次得到印證。四、了解現(xiàn)狀，尋求拯救野生動物的方法1 .了解中國十大瀕危野生動物現(xiàn)狀2 .以時間軸的形式將從古至今的已經滅絕的動物、瀕危滅絕的動物依次展現(xiàn)， 直至發(fā)現(xiàn)人類的人影出現(xiàn)在時間軸上，以觸動學生心靈深處，引發(fā)思考。3 .探尋拯救野生動物的方法。我們面對這樣的危機，是不是應該做些什么了？【環(huán)節(jié)意圖】以時間軸的形式，展現(xiàn)已經滅絕的野生動物，使學生感受到危機正在一步一步走來。當人的身影出現(xiàn)在時間軸上，學生感悟到如果不拯救野生動物、維護生態(tài)平衡，這種危機遲早會影響到人類。五、建立拯救野生動物意識1 .播放名人為拯救野生動物拍攝的公益廣告2 .作為小學生的我們該怎樣做？3 .師生共同對自己的言行做出承諾4 .簽承諾書5 .教師總結：每個簽名背后，都是一份沉甸甸的責任。相信全校師生都能夠看到大家拯