四班級語上冊班主任工作方案

1、四班級語上冊班主任工作方案 班主任作為每個教學班的組織者和領導者，我們的工作，影響著每一個同學在各方面的健康進展，影響著他們一生的道路。你清晰怎么寫關于四班級語班主任工作方案嗎？下面是為大家收集有關于四班級語上冊班主任工作方案，盼望你喜愛。 #63861四班級語上冊班主任工作方案1 一、指導思想： 遵循青少年同學思想品德形成的規(guī)律和.進展的要求，堅持從“做人第一，全面進展”為宗旨，堅持“抓早、抓細、抓實、抓薄弱、抓反復”，引導同學形成科學的世界觀、人生觀、價值觀，努力提高德育工作的有效性、時效性，力爭使班級工作再上新臺階。 二、本班同學的基本狀況 本班共有79名同學，從上學期考試來看，其中有1

2、6名同學成果優(yōu)秀;有30多名同學成果尚好;有35名同學成果較差。 三、本學期的工作要點 初二是學校階段的關鍵時期，是同學的世界觀、人生觀、價值觀的形成時期，同時這個時期的同學明辨是非的力量較差，簡單受年齡比他們大的孩子和傳媒的不良影響，而且學校學科比學校多，學習難度又加大，同學不易適應，因此制定這個學期的工作要點如下： 1、加強行為習慣的養(yǎng)成訓練，使同學成為有禮貌、講文明、守紀律、講衛(wèi)生的好少年。 2、以古今中外的名人為榜樣，結合同學們身邊的事例，使同學的做人做事的觀念得以擺正，提高同學辨別是非的力量。 3、鼓舞同學勤于思索，勇于探究，大膽創(chuàng)新，以適應學校的學習生活。 4、主動參與學校組織的各

3、項活動，使同學在活動中受到訓練。 5、加強班委會建設，明確分工，提高同學的管理力量，防微杜漸，使班級干部成為抓班內(nèi)壞苗頭的好幫手，從而形成良好的班風學風。 四、詳細措施 1、思想品德訓練 (1)思想品德訓練 首先要關懷愛惜同學，再利用班會課對他們進行思想品德訓練，訓練他們喜愛祖國，樹立為中華的振興而奮勉向上的思想，并培育集體觀念，培育高尚的情操，形成一個遵守紀律、團結向上、朝氣蓬勃的集體。在向同學進行思想品德訓練時，要有的放矢，根據(jù)德育的方法和原則，動之以情，曉之以理，導之以行，持之以恒。 (2)對同學進行量化考核 根據(jù)學校行為規(guī)范的要求對同學進行量化打分，班干部輪番做文明監(jiān)督崗人員，做好記錄

4、，把它作為年終評優(yōu)評先的重要條件，從而起到強化道德行為規(guī)范的作用，提高同學思想品德素養(yǎng)。 2、班委班風建設 (1)培育班干部 采納先民-主后集中的方法選舉班干，然后再依據(jù)所選干部的氣質(zhì)、性格類型以及力量的差異進行分工，優(yōu)化班委會組合。 訓練班干部樹立為集體服務的完榮感和責任感，要求他們團結同學、以身作則，鼓舞他們既要大膽工作，又要嚴格要求，留意工作方法。同時，對他們不過分苛求、指責，特殊是在工作出現(xiàn)失誤的時候。對班委會的工作常常檢查，賜予詳細指導和關心。定期召開班干部會議，總結得失，并加以改進，教會他們準時阻擋同學中的不良行為。而對班干部的不良行為，決不姑息，鼓舞他們以身作則并帶動其他同學，促

5、進整個班級的管理工作。 (2)增加班級的凝聚力 我組織互幫互學活動，使同學們在學習上相互促進，紀律上相互提示，勞動生活上相互關心。通過活動擴大班干部在同學中的主動影響，通過活動加強同學之間的協(xié)作精神和團體意識。 3、學風建設 (1)在同學中培育競爭意識，使之有“你追我趕”的比學風格。 (2)抓兩頭促中間 對成果好的同學確定成果，常常鼓舞，而對成果差的同學，則實行組織“一幫一”的學習組(請成果好的同學關心成果差的同學)的措施。這樣，成果好的同學穩(wěn)中有進，成果差的同學不斷進步，從而帶動中等生也有所進步。 4、雙差生轉(zhuǎn)變 (1)多談話、多訓練 平常多觀看這些同學，在發(fā)覺有不良苗頭時，進行多番訓練。在

6、談話訓練時，做到以情動人，以理服人，從而使之轉(zhuǎn)變。 (2)多檢查、多督促、多跟進 在學習上、紀律上、思想品德上、行為習慣上嚴格要求這些同學，并時時檢查他們是否按要求做，并加以督促，同時多和家長聯(lián)系，跟進狀況。 5、加強衛(wèi)生方面管理 本班教室、擔當區(qū)的清潔保潔工作統(tǒng)一由勞動委員支配，實行組長負責制，由組長帶領組員完成值日任務，并定期評比優(yōu)秀值日組，賜予加操行分等多種嘉獎。 五、活動支配 三月份：1、學習班級工作常規(guī)考核評比細則、文明班級評比條件及標準、同學一日常規(guī)、洼子店中學校內(nèi)文明禮儀標準、2021年3月份文明禮貌月活動方案。 2、召開讓語言展現(xiàn)美，讓行為更規(guī)范主題班會。 3、開展我為校內(nèi)文明

7、獻一計、我的陋俗有多少、夸夸他(她)主題班會。 4、全面檢查同學的儀容儀表，評比“文明之星”、“最佳環(huán)保衛(wèi)士”。 四月份：1、召開“父(母)親，您放心吧”主題班會。 2、召開“遵規(guī)守紀是我們的職責”主題班會。 五月份：1、召開“我為班級添完彩”主題班會。 2、召開“校內(nèi)是我家，維護靠大家”主題班會。 六月份：1、召開“老師，我想對您說”主題班會。 2、召開“查找生活中的道德詳情”主題班會。 七月份：總結工作 #84344四班級語上冊班主任工作方案2 一、常規(guī)訓練方面 剛過完暑假，新的一學期又開頭了，為了使同學能夠及早進入角色，適應學習，這就要班主任在日常生活中能有序的引導，并且內(nèi)容要近一點、小

8、一點、實一點，時時到處向同學進行有針對性的常規(guī)訓練。因此，我打算從以下幾點入手： 1、充分利用班隊會及晨會的時間對同學進行思想訓練以及行為訓練，并在日常學習的過程中讓同學知道什么行為是對的，什么是不對的，使同學養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。我將在班級設立班干部監(jiān)督崗，特地負責監(jiān)督檢查同學的日常行為，并在晚點時間進行一日總結，通過監(jiān)督崗的匯報，對表現(xiàn)不夠好的同學，準時進行點撥、指導，加強訓練。 2、合理利用升旗儀式、重大節(jié)日，加強同學的德育訓練。這學期利用婦女節(jié)、植樹節(jié)、勞動日和兒童節(jié)等重大活動進行一些有意義的主題班隊會，使同學懂得做人的道理，培育其愛國主義情感。同時，讓同學在各種活動和勞動中學會合

9、作，學會生活。 二、班級紀律方面 一個班級，要想有良好的班風，必需要有良好的紀律才行。因而，我從以下幾點入手： 1、課堂紀律首先師生共同制定班規(guī)班紀，并制定相應的獎懲方法。這樣同學既感到好玩，又有動力，而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的，這樣變被動的各種要求為主動的行為，有助于同學將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是;努力做的最好。 2、課間紀律課間是同學輕松休息的時間，良好的課間紀律將會給整個校內(nèi)帶來活躍而輕松的氣氛。然而，豐富多彩的課間活動，就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對同學的年齡特點，采納師生共同參加的方式，開展看有益的圖書、做嬉戲、學雷鋒等一系列活動，使同學既健體又受

10、訓練，還能增進師生之間的感情，擴大溝通的空間。同時，隨時提示同學要留意的危急活動和場地，寓教于樂。 三、衛(wèi)生方面 講究衛(wèi)生很重要。俗話說，病從口入。整理好衛(wèi)生，既能使身體健康，又能養(yǎng)成良好的生活習慣，還能創(chuàng)設一個良好的學習環(huán)境。 1、個人衛(wèi)生：要求衣著干凈，做好;三勤，桌箱勤清，物品勤擺，兩操勤做。 2、班級衛(wèi)生：每天早、中、晚分派值日生清掃，設立衛(wèi)生監(jiān)督崗，進行檢查與監(jiān)督。對于主動、準時打掃衛(wèi)生的同學或小組，進行嘉獎。同時利用花草美化環(huán)境，并進行愛惜環(huán)境和花草的訓練。 四、班干部的培育方面 班級管理完靠班主任一人來管理是不夠的，而班干部卻是班級管理的小助手。這學期我將實行班干部輪番制(包括班

11、長和組長)，使班級管理再上新臺階，讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘，培育有個性的人，使孩子們學會學習，學會生活，學會合作和學會管理。 五、其他方面 各項競賽也是我們半這學期的重點，我們努力做的最好，每天努力，盡力每星期都爭取小紅旗，并對同學訓練，班級的好壞，從各項競賽中取得的成果可以看出來，班級要有凝聚力，團結心，每位同學都要有為班級爭完的責任感。 這學期我多利用課余時間和同學說話，專心去溝通，用觀賞的眼完查找孩子身上的每一處閃完點。我信任，只要關愛孩子，敬重孩子，寬容孩子，我們就能找到開啟同學心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學期的初步準備，在今后的工作中，我將不斷地加以改進。若有不足之處，

12、敬請領導和老師批判、指正。 #83577四班級語上冊班主任工作方案3 新的一學期又開頭了，為了使同學能夠盡早適應學習新階段，為了更好地開展工作，現(xiàn)擬訂本學期班主任工作方案，以便于本班更好地開展班級工作。 一、同學基本狀況分析 四(2)班共有同學78名，女40名，男38名。全班同學學習基礎尚可，但上學期平均成果不夠抱負。同學課堂參加意識差，缺乏學習的主動性，沒有形成良好的學習、作業(yè)習慣，學風、班風的建設需要進一步加強。少數(shù)同學思想品德有偏差，自私狹隘。大部分同學體質(zhì)健康，但少數(shù)同學身體素養(yǎng)較差，要加強體育熬煉。 二、本學期班主任工作的重點和培育目標 1、了解同學思想狀況。 2、抓好班主任的日常工

13、作：組織好同學參與升旗和兩操，檢查本班同學值日生工作，做好個別同學的訓練工作。 3、轉(zhuǎn)變同學學習風氣，營造良好學習氛圍，使同學能主動學習、樂于學習。 4、培育優(yōu)秀生，發(fā)揮優(yōu)秀生學習帶頭作用，幫扶困難生。 5、進一步加強同學作業(yè)的輔導力度，培育良好的作業(yè)習慣，打好扎實的學習基礎。 6、營造課堂學習氣氛，培育同學自主學習的力量，活躍課堂，使同學主動參加到教學中來。 三、詳細實施措施 1、了解和討論同學是做好班主任工作的前提。為了深化了解同學的思想狀況，我擬實行以下幾種途徑：與同學交談，有方案地利用班會課與同學交談，充分了解同學的基本狀況，帶領同學仔細學習學校生守則和日常行為規(guī)范，培育同學良好的行為

14、習慣;不定期檢查同學的作業(yè)，展出同學的優(yōu)秀作業(yè)，了解同學的學習看法和進度，準時鼓舞與表揚進步的同學;進行家訪，了解同學在家庭、.等方面的表現(xiàn)狀況，爭取家長對學校工作的協(xié)作。 2、組織同學參與每周一的升旗儀式，對同學進行愛國主義訓練;組織和指導同學的課間操，保證學校生常常熬煉身體，使同學有健康的身體;加強班級值日制度的完善，對他們進行環(huán)境訓練、關懷集體、喜愛勞動等方面的訓練。 3、良好的班級集體不是自然而然形成的，需要班主任進行長期的組織和培育。我盼望努力抓好班級的紀律，由于紀律是成果的保證。 (1)、確立共同的奮斗目標、培育良好的班風。向全班同學提出明確的前進目標，并制定出有效措施，鼓舞全班同

15、學努力去實現(xiàn)奮斗目標。 (2)、選拔、培育和用法班干部。班干部定期輪換，讓更多的同學有得到熬煉的機會，同時培育同學既能當領導，又能被領導的適應力量。 (3)、班集體中總有一些比較特別的同學，他們或是學習差，或是性格孤僻，或是頑皮搗蛋。班主任必需做好這些特別同學的訓練工作。思想上不卑視，感情上不厭惡，看法上不粗暴。對后進生要擅長發(fā)覺他們身上的主動因素，留意培育他們的自尊心和自信念。 4、加強學習看法的轉(zhuǎn)變，進一步樹立同學學習的信念，針對同學實際培育和樹立優(yōu)秀典型。面對全體，培育提高學習力量，逐步增加全班同學的學習信念和愛好。 5、培育同學良好的作業(yè)習慣。針對同學在作業(yè)中存在的突出問題，嚴格要求，

16、使作業(yè)進一步規(guī)范、工整。在準時批閱和指導下，使同學重視作業(yè)的質(zhì)量和效率，使同學學到的學問得以準時的鞏固和汲取。 #83576四班級語上冊班主任工作方案4 高二學年是高中訓練的一個承前啟后的過渡期，在高中階段起著打算性作用。為了使同學盡快地適應文、理分科后的學習和生活;為了能更充分地挖掘同學的才智和潛能;為了能把本班建設成具有“團結、活潑、嚴謹、求學”的班集體;為了能把同學培育成“有抱負、有道德、有文化、有紀律|”的四有新人;更為了能讓同學在各方面都得以健康的進展和實現(xiàn)自己的抱負?，F(xiàn)特制定方案如下： 一、奮斗目標 爭創(chuàng)班級文科班前三名。 二、思想建設 a)高二是青少年身心發(fā)育趨于成熟的一個重要階

17、段，極易產(chǎn)生一些心理問題。作為班主任，首要任務就是盡快熟識同學，想方設法縮短與同學的距離，主動主動地為同學排憂解難，做到讓每一位同學都健康歡樂地成長。 b)盡快地搞好高一到高二的過渡，形成一個好的開端。班主任要擅長專心觀看，發(fā)覺問題，準時解決，擅長運用一切方法來激勵先進，調(diào)動一切力氣做好每位同學的思想工作，使他們提高熟悉，不斷進步。 c)大力協(xié)作學校政教處、團委組織開展的各項有益活動，開好每周一次的主題班會，班干部組織，集體參加，進行愛國主義、愛校、愛班的思想訓練，培育團隊協(xié)作意識。 三、班干建設 班級干部組建，實行自我推舉，民主選舉的方法，使一部分熱心為大家服務的同學走上班干的崗位，充分發(fā)揮

18、他們的帶頭作用，熬煉同學的自我管理力量。 四、制度建設 用“中同學守則”以及學校制定的校規(guī)校章來要求同學，規(guī)范同學的行為，使他們養(yǎng)成良好的行為習慣。并且依據(jù)同學實際狀況，制定獎懲公約。 五、學習方法 主動探究素養(yǎng)訓練方法和訓練途徑，協(xié)作各科任課老師，激發(fā)愛好，培育競爭意識，提高整體水平，使我班形成班風正、學風濃良好學習氛圍。 六、活動支配 第一周常規(guī)訓練備注 其次周點亮心燈主題班會 第三周今日我們怎樣做同學主題班會 第四周勿以惡小而為之，勿以善小而不為主題班會 第五周漂亮心情，祝你勝利主題班會 第六周國慶放假 第七周逆境熬煉意志的磨刀石主題班會 第八周在我生命的每一天主題班會 第九周自信助我勝

19、利主題班會 第十周校運會 第十一周期中考試和半學期學習小結 第十二周將來不是夢抱負與現(xiàn)實主題班會 第十三周抵制誘惑，自我克制主題班會 第十四周架起心靈的橋梁主題班會 第十五周友情之樹長青主題班會 第十六周讓理解與寬容伴你同行主題班會 第十七周備戰(zhàn)聯(lián)考 第十八周今年的冬天不會冷主題班會 第十九周自?。何覟楦叨?15)班做了什么?主題班會 其次十周期末小結 以上方案爭取落到實處，不足之處，在實踐過程中逐步完善。 #63862四班級語上冊班主任工作方案5 轉(zhuǎn)瞬間我所帶的學前班級已經(jīng)進入其次學期，同學們已經(jīng)開頭向?qū)W校生活邁進。在這學期五個月左右的時間里，我作為學前班班主任將連續(xù)抓好同學的德育工作，教學

20、工作，努力提高同學的思想品德和學問技能。因此，結合本班的狀況制定了本學期方案： 一、基本狀況 本班大部分是四歲左右的幼兒，經(jīng)過上一學期的觀看，孩子們的學習和思想品德各方面的進步都很快。但還有一些小伴侶進步不明顯，雖然聰慧能干，但上課、活動時都很淘氣，掌握力量不強。幼兒的力量進展水平不平衡普遍更是存在一些問題：1、幼兒常規(guī)時好時壞，良好的常規(guī)尚未形成。2、幼兒的制造力，想象力還不夠，表現(xiàn)方法，手段單一。3、幼兒傾聽習慣較差，特殊是幼兒語言的完整性、規(guī)律性、連貫性還需加強。4、個別幼兒內(nèi)向，膽識小，自我愛護較弱。 本學期我們將針對幼兒實際狀況，有目的、有方案的進行訓練，使每個幼兒都能在原有基礎上得

21、到更好的進展。在本學期，如何讓孩子們更好地學習新學問，養(yǎng)成良好的學習習慣是我們班級的首要任務。 一、 加強幼兒習慣養(yǎng)成訓練，促進幼兒健康活潑地成長 常規(guī)養(yǎng)成訓練是幼兒園訓練的重要內(nèi)容。幼兒常規(guī)如何，挺直關系到幼兒的成長與進展。本期，我將結合本班的實際狀況，以幼兒的進展為主，敬重幼兒的主體地位，有針對性地加強幼兒的常規(guī)習慣養(yǎng)成，讓激勵帶給孩子自信念和勝利感。 開展“我上學前班”主題活動，賜予孩子足夠的空間，讓孩子盡情發(fā)揮，暢所欲言，與老師共同制定出最適合的班級常規(guī)制度。 師生定期共同推選出班級中衛(wèi)生、學習、紀律等榜樣，讓孩子們在榜樣的作用下，不斷端詳、不斷促進，逐步形成自我訓練、自我管理。 創(chuàng)設

22、“豐收園”，包括紅旗、笑臉、紅花等，本學期我將通過利用這些嘉獎定期或隨時給有進步、表現(xiàn)突出的幼兒有針對性地添加星星，讓家長與孩子都能一目了然看到自己的不足與進步，讓孩子們在公平、愉悅的環(huán)境中你追我趕，奮勇爭先，讓每個孩子的個性得到充分的張揚，營造出班級主動向上的班風班貌。 通過兒歌、故事、歌曲等，加強培育幼兒的自我愛護意識，緊抓隨機訓練，通過輪番爭當小老師、學做小花貓等活動，讓幼兒與老師同步樹立平安第一的思想，在活動中時刻留意愛護自己，不損害同伴。 二、工作要點 1.支配班級活動。依據(jù)學校德育工作支配，引導幼兒開展各項實踐活動。活動之前要制定好方案，明確活動要求，組織和指導幼兒開展敏捷多樣、富有情趣的課內(nèi)外活動.2.營造健康向上的班級氛圍。依據(jù)幼兒的年齡特點，努力營造公平、圍結、和諧、進取的班級氛圍。 (1)制定班級公約、形成良好班風。 (2)布置適合學前班兒童特點的教室環(huán)境。 (3)讓幼兒參加班級管理，培育幼兒的組織力量和責任心，使每個幼兒都有勝利的機會和成就感。培育幼兒的參加意識，供應顯示幼兒才華的機會