2022022學(xué)年浙教版科學(xué)七年級(jí)上冊(cè)精品講義-1

1、2021-2022學(xué)年浙教版科學(xué)七年級(jí)上冊(cè)精品講義-1.4科學(xué)測(cè)量1 .知道長度、體積、溫度的單位，及各單位間的換算2 .知道不同測(cè)量對(duì)象、測(cè)量工具需要達(dá)到的測(cè)量精度不同。熟悉刻度尺上的刻度特征，學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)會(huì)正確使用刻度尺3 .學(xué)會(huì)用量筒測(cè)量液體和形狀不規(guī)則的固體的體積、進(jìn)行正確讀數(shù)4 .知道溫度的意義、單位、測(cè)量原理、溫度計(jì)的構(gòu)造，學(xué)會(huì)正確的溫度計(jì)讀數(shù)與溫度記 錄方法。教學(xué)內(nèi)容城門惻依1 .某注射蒸儲(chǔ)水瓶內(nèi)有部分液體，按圖甲正立放置測(cè)得底面直徑為D厘米，液高為Hi厘米;按圖乙倒立測(cè)得空間高度為 H2厘米。若玻璃瓶厚度不記，那么該瓶的最大容積是（）A. D(H1+H2)厘米 3B. D2 (H

2、1+ H2)厘米 3C.兀/22D(H1+H2)厘米 3D.兀/4 2D(H1+H2)厘米 3【答案】D2 .某同學(xué)在某地不同季節(jié)測(cè)得當(dāng)?shù)貧鉁厝缬覉D所示，則圖甲的讀數(shù)是 ,圖乙的正確讀法是 【答案】16C|零下十二攝氏度長度單位很早以前，人們以人體作為標(biāo)準(zhǔn)確定度量長度的單位。三千多年前，用人的前臂作為長度單位叫腕尺”。公元前6世紀(jì)將一個(gè)人向兩側(cè)伸展手臂，兩個(gè)中指尖的距離定為長度單位1叭。古羅馬凱撒大帝時(shí)代規(guī)定，把羅馬士兵行軍時(shí)的1000雙步定為1哩。公元8世紀(jì)末，羅馬帝國的查理曼大帝把他一只腳長定為19世紀(jì)，撒克遜王朝亨利一世規(guī)定，他的手臂向前平伸，從鼻尖到指尖的距離定為1碼。10世紀(jì)，英國國

3、王埃德加，把他的拇指關(guān)節(jié)之間的長度定為1 IRo相傳我國古代大禹治水時(shí)，曾用自己的身體長度作為長度標(biāo)準(zhǔn)，進(jìn)行治水工程的測(cè)量。唐太宗李世民規(guī) 定，以他的雙步，也就是左右腳各走一步作為長度單位，叫做步，并規(guī)定一步為五尺，三百步為一里。后來又規(guī)定把人手中指的當(dāng)中的一節(jié)定為1寸。到了 18世紀(jì)，人們開始感到這種用人體作為長度標(biāo)準(zhǔn)缺點(diǎn)很多，迫切希望找到一種長度固定不變的度量單位，終于想到了地球。我國清朝康熙皇帝規(guī)定取地球子午線1度為200里，每里為1800尺。1789年，法國科學(xué)院的著名數(shù)學(xué)家達(dá)蘭貝爾和梅謝茵通過實(shí)地測(cè)量，得出1米等于0.513074督亞士（法國古尺）。1875年，17個(gè)國家的外交代表在

4、法國巴黎簽署了米制公約”，正式確定米尺為國際通用尺。1960年，第十一屆國際計(jì)量大會(huì)上，決議廢除1889年以來所沿用的國際米尺原型，把同位素氟 86氣體放電時(shí)產(chǎn)生的一種橙色光譜波長的1650763.73倍作為1米。這種光尺精確度很高，誤差只有十億分之二。一、科學(xué)測(cè)量【知識(shí)梳理】【知識(shí)點(diǎn)1】長度的測(cè)量1 .長度的單位長度的單位：千米（km）、米（m）、分米（dm）、厘米（cm）、毫米（mm）、微米（im） 和納 米（nm）。長度的主單位是 米”，符號(hào)是“M。換算關(guān)系：1千米=1000米。 1米=10分米=100厘米=1000毫米=106微米=109納米。2 .長度的測(cè)量測(cè)量工具：測(cè)量長度的基本工

5、具是刻度尺。止匕外，人們還可以利用自己的手、腳等粗測(cè)物體的長度。聲吶、雷達(dá)、激光等是現(xiàn)代測(cè)量中常用的技術(shù)。測(cè)量工具的選擇：測(cè)不同的長度要選用不同量程的刻度尺，不同的測(cè)量要求也要選用不同的刻度尺（測(cè)量所能達(dá)到的準(zhǔn)確度由刻度尺的最小刻度值決定）。正確使用刻度尺的方法。使用前：I、弄清楚它的零刻度線位置。是否磨損。n、弄清楚它的量程，即它的測(cè)量范圍。田、弄清楚它的分度值，分度值也就是最小刻度，它決定著刻度尺的準(zhǔn)確程度。使用時(shí)：I、放正確：刻度線緊靠被測(cè)物體。端作個(gè)疊“ J技利奧常必彼州長雇址奉*1做與超*.葉喬n、看正確：視線與刻度尺垂直田、讀正確：先讀準(zhǔn)確值，再讀一位估計(jì)值。IV、記正確：數(shù)值一定

6、要寫明單位。3 .長度測(cè)量中的一些特殊方法；替代法（用棉線測(cè)地圖上哈爾濱到滿洲里的鐵路長度）滾輪法（用自行車測(cè)量路程）累積法（測(cè)量一張紙的厚度）輔助工具法（測(cè)量圓柱體的直徑）【典型例題】例1、在下面的數(shù)字后面填上適當(dāng)?shù)膯挝唬豪蠲鞯纳砀呤?.72，新鉛筆的長度是1.8，教室的長度為850，一張紙的厚度約為 0.075?！敬鸢浮浚簃 dm cm mm例2、某同學(xué)進(jìn)行的四次單位換算，其中正確的是：（）A、1.2 米=1.2 >1000=1200 毫米B、1.2 米=1.2 米 X1000=1200 毫米C、1.2 米=1.2 米 M000 毫米=1200 毫米 D、1.2 米=1.2 M000

7、 毫米=1200 毫米【答案】：D例3、在用刻度尺測(cè)量物體的長度時(shí)，下列要求不正確的是（）A、測(cè)量時(shí)，刻度尺不能歪斜B、不能選用零刻度線磨損的刻度尺C、讀數(shù)時(shí)，視線應(yīng)垂直于刻度尺D、記錄測(cè)量結(jié)果時(shí)，必須在數(shù)字后注明單位【答案】：B例4、甲乙兩位同學(xué)用分度值為厘米的刻度尺，測(cè)量同一物體的長度，甲記錄是48.15厘米，乙記錄是4.81分米，你認(rèn)為測(cè)量記錄結(jié)果是（）A、甲B、乙C、者B正確D、都不正確【答案】：B例5、在特別潮濕的環(huán)境中木尺會(huì)受潮而膨脹，使用受潮后的木尺測(cè)量物體的長度，結(jié)果是（）A、測(cè)量值大于真實(shí)值B、測(cè)量值小于真實(shí)值C、測(cè)量值等于真實(shí)值D、無法判斷【答案】：B例6、下圖所示的四個(gè)圖

8、中，能正確測(cè)出圓柱體截面直徑的方法是（）與圓柱體的軸垂直（如右圖）然后在紙的重疊處用針扎個(gè)孔，把紙條展開，再用刻度尺測(cè)兩孔之間的距離，如此測(cè)出的圓柱體周長（）A、因?qū)嶒?yàn)方法錯(cuò)誤，一定偏大B、因?qū)嶒?yàn)方法錯(cuò)誤，一定偏小C、因?qū)嶒?yàn)方法錯(cuò)誤，偏大或偏小都有可能D、實(shí)驗(yàn)方法沒有錯(cuò)誤【答案】：D【鞏固練習(xí)】1.240分米；0.24千米；2.4M06微米，把它們從小到大排列的順序是（）A、B、C、 D、【答案】：D2、某同學(xué)測(cè)得一物體的長度是1.240米，下列說法正確的是（）A、所用刻度尺的最小刻度是米B、估計(jì)值是4C、測(cè)量結(jié)果的準(zhǔn)確值是 1.24米 D、測(cè)量結(jié)果精確到1毫米【答案】：C3、小磊同學(xué)用毫米刻

9、度尺測(cè)量一個(gè)塑料球的直徑時(shí)，測(cè)得四次數(shù)據(jù)是3.52厘米、3.53厘米、3.61厘米、3.53厘米，則塑料球的直徑應(yīng)是（）A、3.55 厘米B、3.527 厘米C、3.5475 厘米D、3.53 厘米5、某同學(xué)用刻度尺量出一本書厚度為1.70厘米，這本書共有340頁。則每張紙的厚度是（）A、0.05毫米 B、0.005厘米 C、0.1厘米 D、0.1毫米【答案】：D6、如圖，將銅絲在鉛筆上緊密排繞17圈，總長度為 厘米，銅絲的直徑是 毫米?！敬鸢浮浚?.8,1.65【知識(shí)點(diǎn)2】體積的測(cè)量1 .體積及體積的單位體積是物體占有空間的大小體積的單位：在國際單位制中是立方米（ m3）。固體體積常用的單位

10、是立方分米（dm3）和立方厘米（cm3）;液體體積的常用單位是升（L）和毫升（mL）。各單位之間的換算關(guān)系：1米3=1000分米31分米3=1000厘米31分米3=1升 1厘米3=1毫升思考：體積和容積有什么不同？2 .體積的測(cè)量測(cè)量形狀規(guī)則物體體積的常用工具：刻度尺。測(cè)量液體體積的常用工具：量筒或量杯。測(cè)量形狀不規(guī)則固體的體積常采用排水法。用量筒（或量杯）間接測(cè)量既不溶于水也不吸水的固體的 體積：將固體浸沒在水中，兩次讀數(shù)之差就是該物體的體積。量筒或量杯的使用步驟：I、看：量筒（或量杯）使用前應(yīng)看清量程及每一小格所表示的體積（分度值），量筒（或量杯）所示 的體積單位一般是 mL,即毫升。量筒

11、呈圓柱形，體積與高度成正比，刻度均勻；量杯呈倒圓臺(tái)形，刻 度不均勻，下部較疏，上部較密。n、倒：將液體倒入量筒（或量杯）時(shí)，應(yīng)左手執(zhí)量筒（或量杯），右手執(zhí)燒杯，面對(duì)量筒（或量杯） 上的刻度線，使量筒（或量杯）和燒杯略微傾斜，讓液體緩緩流進(jìn)量筒（或量杯）。尤其是用排水法測(cè) 固體體積時(shí)，預(yù)先放入的水要適量，水既不能少得無法完全浸沒物體，也不能多得溢出量筒（或量杯） 田、放：將量筒（或量杯）放在水平桌面上。IV、讀：視線與量筒（或量杯）中的液體凸面最高點(diǎn)或凹面最低點(diǎn)相平。有些液面（如水）是凹形的， 讀數(shù)時(shí)以凹形的底部為準(zhǔn)；有些液面（如水銀）是凸形的，讀數(shù)時(shí)以凸形的頂部為準(zhǔn)。V、記：記錄數(shù)據(jù)應(yīng)注明單位

12、?！镜湫屠}】例1、有甲、乙、丙三種量杯，它們的測(cè)量范圍和最小刻度分別是：甲： 500毫升，10毫升；乙：100 毫升，1毫升；丙：50毫升，1毫升，現(xiàn)要測(cè)量體積約為 40厘米3的石塊體積，選擇上述哪一種量杯進(jìn) 行測(cè)量好？（）A、甲B、乙C、丙D、三種都可以【答案】：B例2、下列是用量筒量取液體的一些操作，其中不正確的是（）A、當(dāng)量筒放置在較低的桌面上，不便于觀察讀數(shù)時(shí)，把量筒舉起，與視線平行后讀數(shù)。B、讀數(shù)時(shí)，視線與量筒內(nèi)凹液面的最低點(diǎn)保持水平。C、向量筒內(nèi)傾倒液體，當(dāng)液體接近刻度時(shí)，改用滴管向量筒內(nèi)滴加液體。D、先要選一個(gè)量程合適的量筒，把它放在平穩(wěn)的桌面上，并使量筒的刻度線正對(duì)自己?！敬?/p>

13、案】：A水平桌面上，若是凹形液面，讀數(shù)時(shí)視線要與凹形液面 26mL 。Lmo 005 4 3例3、用量筒測(cè)量液體體積時(shí)，量筒必須放在 的底部相平,如圖所示量筒內(nèi)的液體的體積是【答案】：水平桌面上凹形液面的底部 26ml例4、用量筒測(cè)量液體體積時(shí)小明采用俯視讀數(shù)法，讀出液體的體積為35毫升，則此液體的真實(shí)體積將（）A、偏大B、不變 C、偏小 D、都有可能【答案】：C例5、如圖所示，量筒的分度值為 ,量程為,這塊碎石的體積是 厘米3【答案】：10 mL 200 mL 20例6、用量筒量取溶液，視線與量筒內(nèi)液體的凹液面最低處保持水平，讀數(shù)為15毫升；倒出部分液體后,俯視凹液面的最低處，讀數(shù)為 9毫升

14、。則該同學(xué)實(shí)際倒出的溶液體積（）A、等于6毫升B、大于6毫升C、小于6毫升 D、無法確定范圍【答案】：B【知識(shí)點(diǎn)3】溫度的測(cè)量1,溫度：物體的冷熱程度。2.溫度的常用單位：攝氏度（C）。攝氏溫度是怎樣規(guī)定的： 把冰水混合物的溫度定為 0攝氏度，把標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下，水沸騰時(shí)的溫度定為100 攝氏度，將0和100之間等分為100等份，每一份就是1。3、測(cè)量工具：溫度計(jì)（包括水銀溫度計(jì)和酒精溫度計(jì)）4、認(rèn)識(shí)溫度計(jì)（1）溫度計(jì)的構(gòu)造：刻度、玻璃管、玻璃泡。6眥1 F1'FAIF(2)原理：溫度計(jì)是利用水銀、酒精等液體的熱脹冷縮的性質(zhì)制成的。5.測(cè)量過程：估：選擇溫度計(jì)前，先估計(jì)被測(cè)物體的溫度。選：

15、根據(jù)估計(jì)選擇量程和分度值適宜的溫度計(jì)。放：將溫度計(jì)的玻璃泡與被測(cè)物體充分接觸，但不要接觸容器底或容器壁讀：溫度計(jì)的液柱穩(wěn)定后再讀數(shù)。讀數(shù)時(shí)，溫度計(jì)要放在被測(cè)物體中。讀數(shù)時(shí)，視線要與溫度計(jì)內(nèi)液面相平。記：讀數(shù)時(shí)要帶單位。6、溫度計(jì)的使用注意事項(xiàng)：(1)不能測(cè)量超過溫度計(jì)量程的溫度；(2)溫度計(jì)的玻璃泡要與被測(cè)物體充分接觸;(3)不能將溫度計(jì)從被測(cè)物體中取出讀數(shù)；(4)讀數(shù)時(shí)視線要與溫度計(jì)內(nèi)液面相平。7、體溫計(jì)與常用溫度計(jì)的區(qū)別溫度計(jì)體溫計(jì)用途測(cè)物體溫度測(cè)人的體溫測(cè)量范圍零卜兒度一100 c左右，范圍大35C42C準(zhǔn)確程度1C0.1C構(gòu)造內(nèi)徑細(xì)用均勻的玻璃管，下端 是玻璃泡玻璃泡與玻璃管之間有一段

16、特 別細(xì)的若曲的玻璃管使用方法不能離開物體讀數(shù)，溫度降低 時(shí)，管內(nèi)液體自動(dòng)退回玻璃泡。能離開人體讀數(shù)，溫度降低不能 自動(dòng)退回玻璃泡，要用力甩幾 下。體溫計(jì)的構(gòu)造特點(diǎn)是：大的玻璃泡，使溫度的微小變化就能導(dǎo)致水銀柱長度顯著變化；玻璃泡與玻 璃管之間有一段彎曲的玻璃管，當(dāng)體溫計(jì)離開人體時(shí)，玻璃管內(nèi)的水銀不容易退回來，所以體溫計(jì)能離 開人體讀數(shù)。8、形形色色的溫度計(jì)：光測(cè)高溫計(jì)、雙金屬溫度計(jì)、輻射溫度計(jì)、電子溫度計(jì)等?！镜湫屠}】例1、把手指伸入一杯水中，感覺不冷不熱，則這杯水的溫度很可能是A.75 CB. 55 CC. 35 CD. 25 C【答案】：C例2、甲圖所示的溫度為23 C 讀作零下二十三

17、攝氏度 ；乙圖所示的溫度為25 c 讀作二十五攝氏度。>1#1=>等tM10聯(lián)30-W5O例3:下面是某同學(xué)用溫度計(jì)測(cè)量熱水溫度的實(shí)驗(yàn)步驟。A.選取適當(dāng)?shù)臏囟扔?jì)，觀察溫度計(jì)的量程和最小刻度；B.估計(jì)被測(cè)液體的溫度；C.讓玻璃泡和被測(cè)液體充分接觸；D.取出溫度計(jì)；E.觀察溫度計(jì)的讀數(shù)；F.整理儀器，檢查實(shí)驗(yàn)結(jié)果，與估計(jì)值比較。請(qǐng)?jiān)跈M線上將這些步驟按正確順序排列起來： 解析：本題考查溫度計(jì)使用的具體過程。先估計(jì)物體的溫度，再選擇合適的量程及最小刻度的溫度計(jì)，然后進(jìn)行測(cè)量，再讀數(shù)，最后記錄結(jié)果、整理。要注意溫度計(jì)不能拿出來讀數(shù)?！敬鸢浮浚築 A C E D F例4、測(cè)量液體溫度時(shí)，下面說

18、法錯(cuò)誤的是（）A、溫度計(jì)的玻璃泡應(yīng)與待測(cè)物體充分接觸B、測(cè)量前應(yīng)先估計(jì)待測(cè)物體的溫度，以選擇適當(dāng)?shù)臏囟扔?jì)C、讀數(shù)時(shí)應(yīng)該讓溫度計(jì)離開待測(cè)物體D、讀數(shù)時(shí)視線應(yīng)與溫度計(jì)內(nèi)液柱的液面相平【答案】：C例5、一支未刻好度數(shù)的溫度計(jì)，將它插入冰水混合物中時(shí)，水銀柱的長度為4厘米，將它插入標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下的沸水中時(shí)，水銀柱的長度為 24厘米，當(dāng)將此溫度計(jì)插入某液體中時(shí)，水銀柱長度為 15厘米, 則此液體的溫度是-55r?！敬鸢浮?例6、用體溫計(jì)測(cè)得小明的體溫為 37.3C,若沒有把水銀甩回玻璃炮就去測(cè)量小英和小剛的體溫，如果小英和小剛的實(shí)際體溫為 37.1 C和384C,那么兩次測(cè)量結(jié)果應(yīng)該是(A、37.3 C

19、和 38.4 CC、 37.1 C 和 37.4 C【答案】：A例7、下列最接近23c的是(A、人體的正常體溫C、人體感覺舒適的溫度【答案】：CB、37.1 C 和 38.4 CD、37.3 C 和 37.4 C)B、宜昌冬季的最低氣溫D、冰水混合物的溫度【鞏固練習(xí)】1 .某人用一把刻度均勻的米尺，量得一方桌每條邊長為0.980米，后來把此米尺與標(biāo)準(zhǔn)尺對(duì)比，發(fā)現(xiàn)此米尺實(shí)際長度為1.002米，則小方桌每邊真實(shí)長度為()A. 1.000 米B. 0.982 米C. 1.020 米D. 0.978 米2 . 一支未刻好度數(shù)的溫度計(jì)，將它插入冰水混合物中時(shí)，水銀柱的長度為4厘米，將它插入標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下的

20、沸水中時(shí)，水銀柱的長度為 24厘米，當(dāng)將此溫度計(jì)插入某液體中時(shí)，水銀柱長度為15厘米，則此液體的溫度是【解答】本題考查溫度的規(guī)定。在冰水混合物中為0,在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下的沸水中溫度為100C,在0C100c之間有24厘米一4厘米=20厘米，則20厘米V00 c =0.2厘米/,即1 C的長度為 0.2厘米 現(xiàn)水銀柱升高的長度為 15厘米4厘米=11厘米，再轉(zhuǎn)化成溫度為 11厘米4.2厘米/C=55C【答案】55 C3 .某同學(xué)測(cè)得一物體長度為2.39分米，則他所用刻度尺的分度值為()A. 1分米B. 1厘米C. 1毫米D. 0.1毫米【解答】用此刻度尺測(cè)量的物體長度是2.39分米，數(shù)據(jù)的倒數(shù)第二位

21、 3對(duì)應(yīng)的長度單位是厘米，所以此刻度尺的分度值是1厘米.故選B.【答案】B4.用溫度計(jì)測(cè)液體溫度有以下說法：(1)使用前應(yīng)觀察它的量程和認(rèn)清最小刻度值；(2)測(cè)量時(shí)使溫度計(jì)的玻璃泡與被測(cè)液體充分接觸；(3)讀數(shù)時(shí)應(yīng)在溫度計(jì)示數(shù)穩(wěn)定后讀數(shù)；(4)讀數(shù)時(shí)溫度計(jì)的玻璃泡不一定要留在被測(cè)液體中.其中正確的是()A. A . (1) (2) (3) (4)B. B . (1) (3)C. C. (2) (4)D. D. (1) (2) (3)【解答】熟練溫度計(jì)的正確使用方法，然后根據(jù)錯(cuò)誤關(guān)鍵詞逐項(xiàng)找出錯(cuò)誤選項(xiàng).【答案】D5 .甲型流行性感冒是由甲型 H1N1病毒引起的，圖中所示為甲型 H1N1病毒在30

22、萬倍電子顯微鏡下成 的像與刻度尺比對(duì)情況，該病毒的實(shí)際整體寬度為 m。使用透氣孔徑為 3.0M0-7m的N95 型口罩 (選填 能"或 不能”)有效遮擋甲型 H1N1病毒。(km i 334【答案】1.2M0-7|不能6 .判斷下列測(cè)量數(shù)據(jù)：0.3260米，7.59米，759毫米，759分米，各自對(duì)應(yīng)的刻度尺的最小刻度是()A.分米、毫米、厘米、米B.厘米、分米、毫米、米C.毫米、厘米、分米、米D.毫米、分米、厘米、米【答案】D7.下列說法中，最接近實(shí)際情況的是()A. 一個(gè)成年人正常步行速度為 10m/sB. 一個(gè)中學(xué)生的質(zhì)量約為 50 kgC. 一只普通鉛筆的長度約為 0.5mD

23、.家用臺(tái)燈正常工作時(shí)，燈絲中電流大約為2A【答案】B8.如圖所示，這把刻度尺的最小刻度是,用這把刻度尺測(cè)得科學(xué)課本160頁的厚度為4.0毫米，則每張紙的厚度為毫米.圖中木塊的長度是【答案】1mm|0.05|2.70cm9 .有一支刻度均勻但不準(zhǔn)確的溫度計(jì)，放在冰水混合物中為 5C, 一標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下放在沸水中為85C,當(dāng)放在某液體中為45c時(shí)，該液體實(shí)際溫度是()A. 40 CB. 45 CC. 50 cD. 48 c【答案】C10 .測(cè)量人的身高時(shí)，適當(dāng)選用刻度尺的最小刻度是()A. 1米B. 1厘米C. 1分米D. 1納米【答案】B11 .請(qǐng)你給下面的數(shù)據(jù)填上合適的單位，使它有意義：(1)今

24、天的室溫約為6;(2) 一瓶農(nóng)夫山泉水的體積為560;(3)七年級(jí)學(xué)生小柯的身高為 162;(4) 一包方便面的質(zhì)量大約為100?！敬鸢浮?1)攝氏度| (2)毫升| (3)厘米| (4)克12 .如圖，甲、乙、丙三個(gè)圖中，木塊的長度分別為：甲cm；乙 cm；丙 cm.i ir11 riir II0cm 1hi r|irii fill i|TrTi ini mi |i na g 丙 wcnn【答案】1.2cm|1.40cm|1.70cm13 .某中學(xué)生的信息檔案中，錯(cuò)誤的信息是 ()A.身高 1.68mB.質(zhì)量50kgC.體溫 36. 5CD.步行速度10m/s【答案】D14. (1)體溫計(jì)的

25、構(gòu)造特點(diǎn)是： 且，使溫度的微小變化就能導(dǎo)致水銀柱長度顯著變化；玻璃泡與玻璃管之間有一段 ,當(dāng)體溫計(jì)離開人體時(shí)，溫度突然下降，水銀快速收縮, 水銀柱在這里斷開，上面的玻璃管內(nèi)的水銀就退不回來了，所以體溫計(jì)能離開人體讀數(shù)。(2)下圖的兩支溫度計(jì)中，圖溫度為 ，圖溫度為.叩叩|甲叫1|甲叩|叫|叫|叫|川|Ocm 12 3 45 6(3)為了較準(zhǔn)確地測(cè)出一金屬絲的直徑，采用如圖所示的方法。由圖可知，金屬絲的直徑是 毫米。若在數(shù)匝數(shù)時(shí)少數(shù)了 1匝，則測(cè)量值將偏 ;(4)有兩支最小刻度相同的刻度尺 A和B ,在室溫下測(cè)同一長度時(shí)結(jié)果相同；在40c的室外測(cè)同一長度時(shí)分別為La和Lb,但La>Lb。若

26、將這兩支尺拿到-20C的室內(nèi)測(cè)同一長度，結(jié)果分別為L'a和L'b,則L'aLb.(填 4"、之"或“二)'【答案】玻璃泡大|內(nèi)徑細(xì) 細(xì)小彎曲| -23C|25c | 0.13cm|大| <信堂檢刷1 . 30某同學(xué)用量筒測(cè)量小石塊的體積，圖中測(cè)得水的體積為，水和小石塊的體積為，則小石塊體積為;若在圖中第一步測(cè)量時(shí)，某同學(xué)俯視，則所測(cè)得小石塊體積將 (填偏大、偏小或不變)。甲、乙兩同學(xué)用量筒測(cè)量一個(gè)小石塊的體積時(shí)采用不同的方法.甲同學(xué)的做法是在量筒里注入適量的水，記下水的體積Vi,然后輕輕放入石塊，使量筒里的水完全浸沒石塊，記下此時(shí)水及石

27、塊的體積V2,計(jì)算石塊的體積為V2-V1.乙同學(xué)是先將石塊置于量筒中，同時(shí)往量筒中注入水，使水全部浸沒石塊記下后水的體積V1,然后取出石塊，記下取出石塊后水的體積V2,計(jì)算石塊的體積為 V1-V2.比較這兩種方法回答下列問題：(1)你做此實(shí)驗(yàn)將選擇哪種方法： (選填 甲”或 乙”).(2)如果兩同學(xué)讀數(shù)方法都是正確的， 兩同學(xué)計(jì)算出的石塊體積可能不相等，比較大的是 (選填甲"或乙”)【答案】16ml; 31ml; 15ml; (1)甲(2)乙2 .下列數(shù)據(jù)最接近實(shí)際的是A.兩個(gè)雞蛋的質(zhì)量約為100gB.中性筆從課桌上落到地面的時(shí)間約為10sC.中學(xué)生的拇指寬度約為10cmD.電冰箱正

28、常工作一小時(shí)耗電接近1.2kW h【答案】A3 .在科學(xué)實(shí)驗(yàn)中儀器的讀數(shù)是必不可少的。下圖a中測(cè)得硬幣的直徑為 cm； b中體溫計(jì)的讀數(shù)是 ; c中溫度計(jì)的讀數(shù)是 ； d中測(cè)量塑料盒體積的圖中沒有必要測(cè)量，可以不必讀數(shù)的是 (填序號(hào))，塑料盒的體積是 ;e中如圖所示，將銅絲在鉛筆上緊 密排繞17圈，銅絲的直徑是 毫米?！敬鸢浮?.85| 37.8C 卜6c |(1)(2)|6cm3|1.14 . (1)如圖所示是小明同學(xué)設(shè)計(jì)的用來測(cè)量細(xì)銅絲直徑的方法，他把一根細(xì)銅絲緊密的排繞在筆稈上，一共繞了 30匝.請(qǐng)你幫他讀出線圈的長度為cm,銅絲的直徑為cm.這種測(cè)量方法叫做.請(qǐng)你再寫出一種利用這種方法

29、測(cè)量物體長度的例子 (2)測(cè)量出了細(xì)銅絲的直徑后，小明對(duì)自己設(shè)計(jì)的方法很滿意，并且有了新的想法：利用刻度尺如何測(cè) 量一個(gè)足球的直徑呢？請(qǐng)你幫助小明設(shè)計(jì)一個(gè)測(cè)量足球直徑的實(shí)驗(yàn)方案.寫出你的設(shè)計(jì)方案，畫出示意 圖.口郵M刪酬即q 10 ； L2 13 14 1 IE S【解答】(1)刻度尺上1cm之間有5個(gè)小格，所以一個(gè)小格代表 2mm,即刻度尺的分度值為 2mm； 30 匝銅絲左側(cè)與10.00mm對(duì)齊，右側(cè)與15.00cm對(duì)齊，所以30匝d的總長度為15.00cm - 10.00cm=5.00cm, 銅絲的直徑為=0.17cm這種 測(cè)多求少”的方法叫累積法；如一張紙的厚度小于刻度尺的分度值，通常

30、先測(cè)量多張紙的總厚度，除以張數(shù)求一張紙的厚度；（2）圓柱體、球體的直徑不便于直接測(cè)量，通常利用三角尺與直尺配合進(jìn)行測(cè)量，如下圖:【答案】（1） 5.00; 0.17;累積法；測(cè)量出100張紙的總厚度L,用求出一張紙的厚度；（2）見解答5 .某同學(xué)在用溫度計(jì)測(cè)水的溫度時(shí)，以下做法錯(cuò)誤的是（）A.將溫度計(jì)的玻璃泡全部浸入水中，不碰到容器底和壁B.溫度計(jì)放入水中就馬上讀數(shù)C.讀數(shù)時(shí)將溫度計(jì)拿出放到亮一點(diǎn)的窗口去D.讀數(shù)時(shí)視線與液體的上表面相平【解答】A、溫度計(jì)的玻璃泡全部浸入水中，不碰到容器底和壁，這是正確的；B、溫度計(jì)放入水中后要稍候一會(huì)兒，待示數(shù)穩(wěn)定后再讀數(shù)，所以 B是錯(cuò)誤的;C、溫度計(jì)讀數(shù)時(shí)，

31、不能離開被測(cè)液體，所以C是錯(cuò)誤的；D、讀數(shù)時(shí)視線要和液柱的上表面相平，所以 D是正確的.故選B、C.【答案】BC6 .給下列數(shù)據(jù)填入合適的單位：（1）合適的沐浴熱水溫度約為 4050 ;手臂長74（2） 一本字典的厚度為3 ;其中每張紙的厚度約為 80（3） 一大瓶可樂約1.25 教室體積大約是200【答案】°C|cm|cm|微米|L|立方米7 .所有物體都有受熱膨脹、遇冷收縮的性質(zhì)，但不同物體在同一溫度下膨脹（收縮）的本領(lǐng)不同，如鐵 比木頭受熱時(shí)膨脹本領(lǐng)大，在-46 C的北方寒冬，用木尺測(cè)量鋼管長度時(shí)，測(cè)量值比真實(shí)值（假設(shè)木尺在 常溫下測(cè)量為準(zhǔn)確值）（）A.偏大8 .偏小C.不偏大

32、也不偏小D.無法確定【解答】用一把木制的直尺在在-46C的北方寒冬，測(cè)量鋼管的長度，由于熱脹冷縮，鋼管變短了，木尺 長度基本不變，因此測(cè)得該鋼管的長度變小了.故選B.【答案】B8 .科學(xué)課上老師給大家講解量筒的做法：找一個(gè)瓶子，然后在玻璃瓶上貼了一個(gè)紙條(瓶上貼紙條部分 粗細(xì)均勻)，用量筒測(cè)量出 100毫升水一次倒入空瓶子內(nèi)，在水面處做上標(biāo)記，標(biāo)上刻度，然后用刻度尺從瓶底到標(biāo)記處的距離分成 10份，分別做上標(biāo)記，標(biāo)上刻度，則每份為10毫升.這樣就制作出最小刻度為1毫升的量筒了。小科按照老師的說法做了兩個(gè)量筒如圖甲、乙，請(qǐng)判斷哪個(gè)量筒更精確？并說明理由 。甲 Z.【答案】甲|當(dāng)橫截面積S越小時(shí)，

33、相同刻度間的距離 h越大，精確度較高9 .小亮在長度的測(cè)量”實(shí)驗(yàn)中：(1)圖1中圓的直徑是 cm.(2) 一條紙帶厚薄均勻，他把紙帶緊密地環(huán)繞在圓柱形鉛筆上，直至恰好能套進(jìn)一個(gè)圓環(huán)中,如圖2所示，紙帶環(huán)繞了 n圈，則紙帶厚度是 圖2【答案】1.54|(D2-D1)/210 .有一支刻度均勻但示數(shù)不準(zhǔn)確的溫度計(jì)，測(cè)量時(shí)溫度計(jì)的示數(shù)(T)與實(shí)際準(zhǔn)確溫度(t)關(guān)系的圖象，如圖所示：若用這支溫度計(jì)測(cè)出教室里的溫度為23C,則實(shí)際溫度是 *77r010 20 30 40 M £/p【答案】2011 .某同學(xué)欲測(cè)量一根細(xì)銅絲的直徑，他的實(shí)驗(yàn)步驟如下：A.將細(xì)銅絲拉直，用刻度尺測(cè)出細(xì)銅絲的長度 L

34、i;B .用刻度尺測(cè)出鉛筆桿上銅絲繞圈總長度 L2；C.用銅絲的長度除以銅絲的圈數(shù)，即得細(xì)銅絲的直徑d;D,將細(xì)銅絲緊密纏繞在鉛筆桿上；E.數(shù)出纏繞在鉛筆桿上細(xì)銅絲的圈 n.（1）以上步驟中，沒有必要的步驟是 ;錯(cuò)誤的步驟是,應(yīng)怎樣改（2）實(shí)驗(yàn)步驟的合理順序應(yīng)是【答案】（1）A; C;用銅絲的繞圈總長度L除以銅絲的圈數(shù)，即得細(xì)銅絲的直徑 d;（2） DBEC12.圖中的三支溫度計(jì)只有一支刻度不準(zhǔn)確，在實(shí)驗(yàn)室中，（a）在空氣中，（b）置于裝有酒精的密封容器中，（c）置于裝有酒精的燒杯中.下面對(duì)刻度不準(zhǔn)確的溫度計(jì)的判斷正確的是) 力) A.若三支溫度計(jì)讀數(shù)相同，則（a）溫度計(jì)刻度不準(zhǔn)確B.若名三支

35、溫度計(jì)的示數(shù)ta>tb>tc,則（b）溫度計(jì)的刻度不準(zhǔn)確C.若三支溫度計(jì)示數(shù)相同.則（b）溫度計(jì)的刻度不準(zhǔn)確D.若三支溫度計(jì)的示數(shù)ta=tc<tb,則（a）溫度計(jì)刻度不準(zhǔn)確【答案】D13.本學(xué)期第三周（9月中旬），老師布置了 練習(xí)使用溫度計(jì)”的家庭作業(yè)：取一杯熱水，讓它自 然冷卻。然后每隔10分鐘用溫度計(jì)測(cè)量一次水溫，并探究水自然冷卻的規(guī)律。如下圖，四種測(cè) 量方法中正確的是 。AHC1>（2）小李同學(xué)某次測(cè)量水溫時(shí)，溫度計(jì)的示數(shù)如右圖，則當(dāng)時(shí)水溫為 。（3）下表是小邱同學(xué)記錄的一組數(shù)據(jù)：時(shí)間/分010203040506070鐘水溫/C10084534525201814

36、老師看了表格后，嚴(yán)肅批評(píng)了小邱同學(xué)編造實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的錯(cuò)誤。小邱同學(xué)很納悶：老師怎么知道 我沒做實(shí)驗(yàn)?zāi)?？針?duì)表格中的最高溫度、最低溫度以及溫度變化規(guī)律，老師笑著說了三點(diǎn)理由: 始水溫一般達(dá)不到100C; 。聽了老師一番話，小邱表示以后一定認(rèn)真做實(shí)驗(yàn),不再捏造數(shù)據(jù)出洋相”?！敬鸢浮浚?） C| （2） 81c或82c| （3）9月中旬室溫不會(huì)低于20 C |降溫的速度應(yīng)該逐步 減少溫故和新課后鞏固1 .常用溫度計(jì)的起始刻度線所對(duì)應(yīng)的溫度是（）A. 0 CB. 0KC. 20 CD.以上說法均不正確【解答】解：溫度計(jì)根據(jù)需要，它的測(cè)量對(duì)象有著很大的不同，最常用的幾種包括：實(shí)驗(yàn)室用溫度計(jì)，它常用來測(cè)一般液

37、體的溫度、探究水的沸騰等，因此起始刻度常在0C,最高溫度在100C;寒暑表，是用來測(cè)氣溫的，根據(jù)需要，它的最低溫度一般在-20C左右，最高在50c左右；體溫計(jì)，根據(jù)人體溫度的變化，一般測(cè)量范圍在35c42c之間.因此，溫度計(jì)沒有固定的起始刻度， 它是根據(jù)使用范圍變化的. 故選D.【答案】D2 .用溫度計(jì)測(cè)量沸水的溫度，操作不正確的是（）A.使用溫度計(jì)時(shí)，必須首先看清它的零刻度、量程和分度值B.只要溫度計(jì)的玻璃泡全部浸入水中就行C.用溫度計(jì)攪動(dòng)水，為的是讓水均勻受熱D.稍候一會(huì)兒，待溫度計(jì)的示數(shù)穩(wěn)定后再讀數(shù)【解答】在使用溫度計(jì)測(cè)量液體溫度時(shí)，正確的方法是：測(cè)量前估計(jì)被測(cè)物體的溫度，選擇合適的溫

38、度計(jì)，明確溫度計(jì)的量程和分度值；測(cè)量時(shí)溫度計(jì)的玻璃泡要全部浸入被測(cè)液體中；不要碰到容器底或容器壁；溫度計(jì)玻璃泡浸入被測(cè)液體后要稍候一會(huì)兒，待溫度計(jì)的示數(shù)穩(wěn)定后再讀數(shù)；讀數(shù)時(shí)玻 璃泡要繼續(xù)留在被測(cè)液體中，視線與溫度計(jì)中的液柱上表面相平.【答案】BC3 .用拉長了的塑料尺測(cè)量物體的長度，測(cè)量結(jié)果將（）A.比實(shí)際值大B.比實(shí)際值小C.與實(shí)際值相同D,都有可能【解答】用被拉長了的塑料尺測(cè)量物體長度，物體的真實(shí)值不變，被拉長的塑料尺上的分度值的真實(shí)長 度變大，但分度值的示數(shù)沒有變化，因此其測(cè)得的結(jié)果比真實(shí)值偏小.故選B.【答案】B4 . 一場(chǎng)大雪過后，環(huán)衛(wèi)工人常常在馬路上灑鹽融雪.（1）小明根據(jù)加鹽的冰容易熔化，分析加鹽的水應(yīng)該 （難/易）凝固，由此提出問題：鹽水結(jié)冰 需要的時(shí)間與什么因素有關(guān)？并作出如下猜想.猜想一：結(jié)冰需要的時(shí)間與水的多少有關(guān)；猜想二：結(jié)冰需要的時(shí)間與鹽的多少有關(guān)；猜想三：結(jié)冰需要的時(shí)間與水的溫度有關(guān).（2）他找來了鹽、水、燒杯、溫度