高中政治工作方案范文集合五篇

1、高中政治工作方案范文集合五篇高中政治工作方案 篇1 教研組工作將連續(xù)以“”思想為指導，以黨的.精神為依托，仔細學習和貫徹國家基礎訓練課程改革綱要（試行），深化課堂教學為中心的訓練改革，全面提高素養(yǎng)訓練水平，激發(fā)同學的創(chuàng)新精神和終身學習的愿望，引導同學關(guān)注粹、關(guān)注人生，喜愛大自然，培育同學的.責任感，陶冶同學情操，培育同學的學習力量和實踐力量，大面積提高學科教學質(zhì)量，為我校創(chuàng)建“三星”級高中作出貢獻。 一、加強學習，更新觀念。 訓練目標是培育人生、塑造人生，因此，訓練必需以人為中心，一切以同學的終身進展為中軸。這其中，老師的教學方法要轉(zhuǎn)變，角色要變換，訓練行為也要進一步改善，而核心是老師教學觀念

2、的更新。為此，老師必需清醒熟悉，加強學習，樹立新型的、符合時代需要的訓練觀念。 1. 組織全組老師仔細學習黨的.和十屆人大會議精神、課程改革理論，學習有關(guān)課程改革的實踐閱歷，仔細學習有效教學策略和教學評價的理論和閱歷總結(jié)，充分發(fā)揮政治學科的多元功能。 2. 學習新和標準，深化課程改革。組織老師仔細學習、討論新課程標準，特殊是對新編教材的增減部分，更要深化討論，明確增減的意義，把握新教材的特點，搞好政治課教學。 3. 組織培訓，提高老師教學理論和教學實踐水平。教研組將結(jié)合學校開展的“聘請專家來校講學、外出參觀學習、觀看有關(guān)電視錄像、剖析典型教學實例”等有關(guān)活動，組織全組老師主動參加，在實踐中不斷

3、提高自己，促進老師個人特殊是青年老師更新觀念，樹立新型的人才觀、訓練觀、質(zhì)量觀和協(xié)作觀。 二、落實常規(guī)，優(yōu)化課堂，提高效益。 1. 組織學習有關(guān)教學改革的閱歷，不斷探討勝利訓練的閱歷和做法，鼓舞老師不斷深化訓練教學改革，用新的理念、新的方法實施教學，合理組織教學活動，使教學過程既科學嚴謹，又布滿活力。 2. 加強集體備課，發(fā)揮群體優(yōu)勢。各備課組要切實落實好集體備課工作，明確集體備課時間，確立中心發(fā)言人，重點爭論教學目標、學習目標、重點難點的處理方法和教學活動的設計。動員青年老師參與學校10月上旬的校青年老師基本功大賽，促進青年老師成長。 3. 準時反饋有關(guān)信息，加強老師間的相互聯(lián)系。校教育處將

4、定期召開同學座談會，了解教與學的狀況，教研組將準時向老師反饋有關(guān)信息，督促老師改進看法，使教與學和諧進展。同時，為加強老師間的相互學習，根據(jù)學校要求，規(guī)范老師聽課行為，做到定時、定人、定內(nèi)容、定反饋，推動老師更新教學觀念，并轉(zhuǎn)化為教學行為，整體提高學校學科教學水平。 三、仔細抓好畢業(yè)班工作教學。 1. 深化討論今年高考政治試題的特點，明確高考導向與試題改革的趨勢。請原高三老師結(jié)合自身教學體會，聯(lián)系高考試題和考試說明的內(nèi)容，與新高三老師一起分析，探討明年高考復習思路，使新一屆高三的教學、復習具有針對性。 2. 教研組長發(fā)揮學科教學討論的權(quán)威作用，會同高三老師一起討論，并要常常性地深化課堂，進行調(diào)

5、研，發(fā)覺問題準時指正，爭取20xx年高考取得更好成果。 3. 高三老師要主動預備溧陽市、常州市高三教學研討會，準時吸取外部信息，調(diào)整教學策略，提高教學和復習的實效性的針對性。對外部信息，要充分發(fā)揮群體力氣，教研組內(nèi)共同爭論、共同分析，為高三教學獻計獻策。 四、加強青年老師培育。 一到三年上崗老師，根據(jù)學?！八{青工程”要求嚴格執(zhí)行，被指導老師要虛心向指導老師學習，不斷提高自身素養(yǎng)，指導老師要仔細履行職責，不斷關(guān)心青年老師，促使青年老師在很快的時間內(nèi)能獨立地擔當訓練教學任務。 指導老師與被指導老師結(jié)對.： 董 平錢新華、嚴萍； 葛志忠潘盈明； 周惠群朱琴琴。 同時，要求青年老師每學期至少開設兩堂公

6、開課，全組老師共同分析爭論，上崗三年以上老師每學期也應至少開設一堂討論課或觀摩課，供青年老師學習。市“四類”優(yōu)秀老師課堂應隨時公開，供其他老師觀摩學習。 五、課題討論 1.連續(xù)搞好溧陽市級課題同學心理品質(zhì)與思想政治課教學，進一步健全資料臺帳，做好結(jié)題總結(jié)，為明年結(jié)題作好驗收預備。 2.時志華、全新華、潘盈明三位老師參加的常州市級課題，作好階段性總結(jié)，并所實地搞好本學期的討論。 六、完成教研室和學校的其他工作 高中政治工作方案 篇2 本學期我校政治教研組將以新課程標準，新教學觀念為指導，以課堂教學為中心，以課題討論為主線。引導全組成員仔細學習訓練教學理論，深化開展課題討論活動，主動實施素養(yǎng)訓練，

7、營造良好的教研氛圍。同時仔細做好青年老師的培育工作，使他們盡快熟識業(yè)務，盡快成長，增加政治教研組的整體實力。我們將保持主動的工作看法，虛心的師德品行，高效務實地開展工作，力爭使我校政治學科教學質(zhì)量有一個質(zhì)的提高。 一、加強理論學習，用科學的理念指導工作。 1、本學期將組織全體老師仔細學習走進新課程與課程實施者的對話。仔細領(lǐng)悟新課程的核心理論，并真正落實到我們的訓練教學行為中去。 2、本學期將指導新老師仔細分析近幾年的高考試題，以及考試說明，讓他們了解高考政治學科的命題特色，以及對同學的各種力量要求。要求新老師盡快把握高中經(jīng)濟，哲學，政治學的教學內(nèi)容。以使他們能夠高屋建瓴，更好的駕奴教材。 3、

8、仔細參與市教研室組織的各種連續(xù)訓練和各種形式公開課，示范課。并仔細做好筆錄，以便在校教研活動時間能相互溝通，借鑒其他兄弟學校老師的珍貴閱歷。 二、加強師資隊伍建設，提高教研組整體水平 1、強化、細化考核要求，促進新老師不斷進行理論學習，自我反思，勤于總結(jié)。本學期將制定政治教研組新老師常規(guī)考核細則，使新老師明確知道自己在教學工作中應當做些什么，應當預備些什么？在理論學習，相互聽課，溝通總結(jié)中不斷提高自己，以實現(xiàn)學校提出的“一年合格，兩年成熟，三年成為教學骨干”的奮斗目標。 2、加強常規(guī)檢查和調(diào)研活動，本學期將建立政治教研組調(diào)研機制。我們將組織老老師，邀請學科分管領(lǐng)導，對新老師進行聽課，并對課堂教

9、學進行課題評議，準時反饋給上課老師，讓他們準時地了解到自己的特長和不足，以不斷取得點滴進步。 3、重視老老師的傳，幫，代和對新老師的指導工作。我們將充分利用老老師尤其是骨干老師的珍貴資源。請他們對新老師的每一堂課進行詳細的指導。把他們的閱歷以講座的形式向全組老師的別是新老師做介紹。同時，要求老老師定期開展現(xiàn)范課，以供新老師學習，借鑒。同時協(xié)作學校的“青藍工程”建設，我們還將進行老老師和新老師之間的師徒接隊活動，詳細支配如下： 江支武（師）鄒有福（徒），趙曉燕（師）周林（徒） 三、強化課題討論，貫穿于教研組工作過程中 一個主導教研組的課題，往往打算著教研活動的方向，價值，深度和實效。本學期我們的

10、課題討論要著重解決以下三個方面的問題： 1、必需有較高的價值。所選的課題要符合當前課改的基本精神和理念。符合素養(yǎng)訓練，深化學科進展的需要，有利于促進老師教學，科研水平和學科教學質(zhì)量的全面提高。 2、必需具有較強的可行性，應與教研組成員的實際水平（學問，閱歷，討論力量等）、現(xiàn)有的教學相關(guān)條件以及有關(guān)材料與把握狀況相適應，能夠達成預定目標： 必需有較大的開放性，使教研組成員都有自己的專長空間。 本學期，我們將連續(xù)深化開展下列有關(guān)課題的討論： 1、由江支武老師負責，趙曉燕老師參加的省級課題政治學科自主學習力量培育的試驗討論。 2、由江支武老師參加的，由教研室主持的常州市重點課題讓同學道德品質(zhì)在體驗中

11、升華。 3、教研組主動申報新一輪市級以上的課題。 當然，課題僅僅是教研組的活動載體，一個再好的課題，假如沒有扎實，有效的過程討論，那也只能成為一種裝飾。所以，本學期的課題討論必需切實注意過程管理，做到期初有方案，人員有分工，討論活動有資料，學期末有總結(jié)反思。 四、公開課支配。 第四周周林價值規(guī)律 第五周鄭麗萍因果聯(lián)系 第六周潘東進展的觀點 第八周江支武高考第一輪復習 第九周鄒有福市場經(jīng)濟的一般特征 第十二周趙曉燕第一輪學習復習 另外，兩位教研師還將面對全校各開設一節(jié)示范課。 五、推動教研組工作信息化建設，組建教研組資源庫 本學期我們將充分運用現(xiàn)代訓練手段的優(yōu)勢，充分發(fā)揮年輕老師信息技術(shù)強的優(yōu)勢

12、，充分利用豐富的網(wǎng)絡資源，組建我組的資源庫。把平常自己動手做的或者是在網(wǎng)上下載的有用的課件、練習、文章集中存放在一起，以供全組老師學習、借鑒，以便資源共享。 六、老師競賽： 1、10月份，江支武老師將參與省級課題競賽活動。 2、本學期，將組織全組成員參與學校組織的優(yōu)秀教案評比活動。 3、新老師將參加學校新老師匯報課競賽活動。 4、指導要求每一位老師主動參與各級各類學科競賽活動。 七、同學活動。 1、指導同學仔細收看午間新聞30分，教會他們把獲得的時政信息與課本學問有機聯(lián)系起來。 2、高一班級在10月份將組織一次市場調(diào)研活動，并進行調(diào)研報告的評比。 3、高二班級將在十一月份組織一次政治小論文競賽

13、。 4、高三班級將在十二月份組織依一次農(nóng)夫收入狀況及分析的.調(diào)查報告的競賽活動。 總之，由于我校政治教研組的構(gòu)成具有年輕化的特征，我們有許多不完善的地方，需要不斷的學習，扎實的工作來彌補我們的不足之處。我們將在市教研室的關(guān)懷下，在學校行政的關(guān)心下，通過自己的努力，不斷提升我校政治教研組的整體水平，以實現(xiàn)自己的價值和提升政治學科的生命力。 高中政治工作方案 篇3 (一)、仔細學習訓練教學理論,提高老師的理論素養(yǎng)，高中政治教學工作方案。 仔細學習訓練教學理論，學習先進閱歷，學習討論新課標和高考相關(guān)精神，促進訓練觀念更新，確定正確的.訓練觀、人才觀和質(zhì)量觀，促使教學上新臺階，出新成果。方案在每次科組

14、會議時集中學習20分鐘的理論。在學習的同時要提高老師的人品修養(yǎng)，外樹形象，內(nèi)修涵養(yǎng)，努力提高自身素養(yǎng)。一方面要勤于育人，發(fā)揚愛生精神，以劇烈的責任性和事業(yè)心弘揚高尚道德情操，樹立一心一意為全體同學服務的思想，要有奉獻意識;另一方面要精于教書，奮勉上進，努力做好本職工作，要不斷強化敬業(yè)精神。喜愛自己的工作，不僅把教書當作一種職業(yè)，更要當作一種事業(yè)來做。同時，還要大力強化團隊意識，發(fā)揚團隊精神，充分發(fā)揮集體的才智，團結(jié)協(xié)作，分工合作，形成合力，展現(xiàn)訓練優(yōu)勢。還需要發(fā)揚鉆研精神，老師僅有不怕苦是不夠的，還要細心討論教學中的各個環(huán)節(jié)，各個學問技能點，尋求最佳教學途徑，以收到最佳教學效果。要求中級以上的

15、老師在一個學期里公開發(fā)表1篇論文。 (二)、規(guī)范教學常規(guī)，為提高教學質(zhì)量奠定堅實的基矗 發(fā)揚團隊協(xié)作精神，充分發(fā)揮集體的才智，學會打整體戰(zhàn)最主要的是加強集體備課，為此，要強化集體備課，把集體備課作為落實常規(guī)教學的重要任務來抓。備課組的集體備課每周堅持一次，組內(nèi)老師輪番主講，以中高級老師講為主。集體備課內(nèi)容以分析教材，確定教法為主，做到“工夫花在備課上，本領(lǐng)顯在課堂上”，把好教學常規(guī)第一關(guān)。通過集體備課來實現(xiàn)腦中有綱，目中有人，胸中有法，手中有藝。為之，組員之間可相互隨堂聽課，共同探討教學實踐中遇到的實際問題，改善備課中的不足。仔細開展聽評課活動，要求每位老師上一節(jié)科組公開課，高級老師上一節(jié)示范

16、課，中級老師上一節(jié)創(chuàng)優(yōu)課，新老師上一節(jié)匯報課，并且講評課活動納入科組會議的重要議程。按教學處要求，每學期高級老師聽課節(jié)數(shù)不少于8節(jié)，中級老師不少于10節(jié)，初級老師不少于12節(jié)，未定級老師不少于15節(jié)，聽課對象范圍不限。充分發(fā)揮課堂的主陣地作用，將教學內(nèi)容與力量培育一體化，想同學所想，急同學所急，解同學之疑，努力使每節(jié)課生動活潑，布滿生氣。改革課堂教學的形式，可充分利用學校有利的電教手段，制作教學課件，爭取經(jīng)過一學年的努力形成有特色的系列課件。新授課教學要緊扣課標和考試說明，抓點理線，以點帶面，系統(tǒng)梳理，形成網(wǎng)絡。復習課要在理清基礎學問網(wǎng)絡體系的前提下、討論大綱、考試說明，聯(lián)系.熱點和重點形成專

17、題。抓好新老老師的傳幫帶活動，實行“一對一”的關(guān)心，促使青年老師的快速成長，為青年老師能獨當一面，奠定基矗余海波老師負責張培軍老師的業(yè)務指導，陳式華老師負責郭彥瑞老師的業(yè)務指導，謝輝志老師負責張明明老師的業(yè)務指導。 (三)、主動穩(wěn)妥地推動高中新課程試驗。 這個學年，我們是實施課程標準及用法據(jù)此編寫的新教材的工作的其次年，我們要仔細總結(jié)過去一年來開展新課程試驗所取得的閱歷，深化討論新課程試驗中遇到的困難和問題，提出解決問題的對策，推動新課標、新教材的實施工作向縱深進展。為此， 一是要加強對新課標、新教材的學習與討論。我們要將學習和討論新課標、新教材作為提高專業(yè)素養(yǎng)的必修課。學習和討論要與日常的教

18、學教研活動結(jié)合起來，與提高老師自身的專業(yè)素養(yǎng)結(jié)合起來，精品|高中政治教學工作方案。要正確理解課標對課程性質(zhì)、特點、目標、任務的表述，把握課標的設計思路，把握和熟習課標的內(nèi)容標準，正確理解課標對本課程的各項有關(guān)建議，明確新課標對老師素養(yǎng)的新要求，了解教材結(jié)構(gòu)的基本框架和體例以及對各教學內(nèi)容整合的特點和優(yōu)點，熟識教材對課標內(nèi)容標準的演繹及呈現(xiàn)方式等。重點是加強課程建設與教法改革研，形成省實特色的課程資源和老師個人特色的教學風格。 二是要加強高一、高二兩個班級在新課程實施上的連接和溝通。高二班級老師經(jīng)過一年的試驗，已積累了一些閱歷和課件，也有一些教訓和困惑。高一班級老師第一次開展試驗，也有一些需要探

19、討的問題，為此需要兩個班級相互溝通，特殊是新課程資源整合、開發(fā)和合理利用工作。對于新課程實施進程中的新信息、新閱歷、新做法要準時溝通，實現(xiàn)資源共享。 三是要準時總結(jié)在實施新課標、新教材中的新閱歷、新做法。要將試驗中的閱歷、做法進行提煉，上升為理論，成為顯形的文字材料，擴大其影響，成為廣州市、廣東省乃至全國課改的排頭兵。仔細組織好11月份在我校召開的廣州市高二班級政治老師培訓會。四是要主動參與廣東拾一般高中新課程思想政治課程的開設”、“一般高中新課程思想政治教學組織與實施”、“一般高中新課程思想政治教學評價”和“一般高中新課程思想政治老師專業(yè)進展”。 高中政治工作方案 篇4 一、指導思想 在學習

20、、領(lǐng)悟?qū)W校辦學思想的基礎上，結(jié)合教研組特點，以政治教材研修為平臺，注意落實，不斷加強資源隊伍建設和課堂教學改革，提升教研品質(zhì)和老師隊伍；加強基礎管理，總結(jié)優(yōu)秀閱歷，推動教學質(zhì)量整體提高，努力把政治教研組建成先進教研組。 二、工作策略 1、目標：更新訓練觀念，提高課堂教學效率，提升老師科研素養(yǎng)，創(chuàng)建一流教研組。 第一，教學工作要求 （1）立足有效課堂，提高教學質(zhì)量 有效備課：定時、定地、定主講人；統(tǒng)一進度、統(tǒng)一教學案、統(tǒng)一測試；討論教材、討論考綱、討論試題 提高課堂效率的關(guān)鍵是提高復習課的效率，要做到突出同學的自主學習和預習工作、突出重難點學問、突出易錯和易混點學問、突出學問體系的建構(gòu)、突出經(jīng)典

21、例題的評講、突出以小角度為載體的熱點復習。 作業(yè)練習要做到細心選題、仔細批改、細心講評。 （2）抓好教學常規(guī)，保證教學質(zhì)量（教學常規(guī)七仔細落實 略） （3）統(tǒng)籌三年教學，提高教學效率 高一班級就依據(jù)高二考綱的要點要求上課，不要四平八穩(wěn)了。 高二選修班梳理學問結(jié)構(gòu)和體系，為要高三系統(tǒng)把握學問體系作好充分預備。 高三立足課堂，鞏固學問。學會運用學問分析和解決問題。 總結(jié)：基本學問同學自己學，重難點學問逐層分解學，零碎學問建構(gòu)體系學，熱點問題變成試題學，書本學問情景學。 教學進度基本照常年。 其次，詳細教學活動支配 （1）研討會 （2）基本功競賽為： PPT制作和命題大賽。 （3）高中的政治把握學科

22、力量競賽 2、詳細措施： （1）加強理論學習與研討，提高理論水平與專業(yè)素養(yǎng)。 利用集體活動時間組織本組老師仔細學習訓練、教學理論， 學習課程標準，正確把握教學工作的針對性和方向性，以降低工作的盲目性。 （2）加強組風建設，繼承和發(fā)揚本組的仔細、踏實、實效、相互協(xié)調(diào)的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風，以教研組長為中心，以備課組長為關(guān)鍵，備課組為基本協(xié)作單位，加強溝通，每周進行備課組活動，努力落實教學仔細工作。 （3）以備課長為主要責任人，努力使每個備課組的教案科學化、規(guī)范化、電子化，在此基礎上，為進一步提高訓練質(zhì)量打下堅實的基礎。仔細上好每一堂課，探究自主合作探究的新課堂，用足用好現(xiàn)代技術(shù)手段，努力提升課堂教學的

23、實效性。 （4）組織組內(nèi)的聽課研討，進行同課異構(gòu)的探究，主動進行校際溝通，將走出去和引進來相結(jié)合。激發(fā)本組老師的主動性，開闊視野。（中心聽課成員：其明敏鈞柯冰正根用旺） （5）搞好教科研工作。以教研組為單位，人人參加課題的學習和討論，進一步加緊在教學實踐中摸索，以期取得理論上的成果。 3、其它工作 （1）在同學自愿的基礎上，充分發(fā)揮集體的力氣，在高一班級開設一至兩門適合同學愛好的選修課和活動課：激發(fā)同學的愛好拓寬同學的學問面，提高同學分析問題、解決問題的力量，培育同學的綜合素養(yǎng)。（校本選修課的老師，開學第1周到教科室申報） （2）加強對考試命題的討論，關(guān)心同學提高應試成果。 高中政治工作方案

24、篇5 一、指導思想 在學校教研室“一個中心，兩個基本點”的指導下,即以“老師成長為中心，重點抓校本作業(yè)和課題討論”為學科改革進展的定方向，圍繞學校的中心工作開展各項活動，制定詳細的、分階段的、切實可行的工作步驟和方案，充分發(fā)揮政治學科在學校的教學、管理中的作用,發(fā)揮學科主任的引領(lǐng)和管理作用。 二、本學期重點工作 1、調(diào)動全員，提高教學教學管質(zhì)量。政治學科的管理堅持常規(guī)化、規(guī)范化。以備課組為單位，不斷加強和高一高二班級組聯(lián)系。要求他們仔細上好每節(jié)課。高一發(fā)揮楊雪飛組長、骨干老師岳梅、新銳翁珍娟、進取的楊小川、干練的陶慶婧各自優(yōu)勢，形成政治學科組的強磁場，人人優(yōu)勢互補抱團取暖。發(fā)揮鉆研精神，鉆研教

25、材、鉆研同學、鉆研校本作業(yè)、鉆研課標。要求責任到人，規(guī)范到事，規(guī)范教學、管理過程中的各個環(huán)節(jié)，提高課堂45分鐘效益。 高二的三位男老師都有教齡十年左右，可以攜手三位剛工作不久的女老師，尤其是高二本學期面臨學業(yè)水平測試的重要任務，需要很好思索怎樣在有限的時間內(nèi)去保證質(zhì)量地完成必修三文化生活的教學任務和學測任務，而不是把教材上完了。因此要扣住綱要，加強時間管理提高單位時間的效率。 2、不折不扣形式多樣互動，執(zhí)行組內(nèi)公開課制度。首先是布置岳梅、翁珍娟量位老師的討論性公開課以迎接4月的教學開放周教學檢查活動。要求細心預備團隊作戰(zhàn)，盼望是新的訓練理念舞動的課堂給人以啟迪而非復制。經(jīng)過幾番錘煉教學技能得到

26、提升，讓公開課成為課堂教學中真正的概念車，對學校和老師的與時俱進進展有主動地導航作用，公開課的價值才彌足寶貴。 仔細落實學校的“藍青工程”方案，做好年輕老師的“傳、幫、帶”工作。楊雪飛和楊小川結(jié)對子，相互進步實現(xiàn)雙贏。以一貫之上學期校內(nèi)優(yōu)質(zhì)課競賽的精神，把公開課詳細落實到時間、地點、人員、班級，并努力做到一課一評、一課一記，鼓舞跨備課組聽課，特殊是組內(nèi)的年輕老師更是要求他們先聽課后上課，同時把集體備課、公開課和集體評課有機結(jié)合起來，切實提高課堂教學質(zhì)量。備好課就要求我們青年老師要做到一個字-“勤”。勤閱讀，勤做讀書筆記，勤思索，并且勤觀看，擅長捕獲生活中的每一個詳情所體現(xiàn)的豐富內(nèi)涵和哲理，并把

27、它們應用到教學中。老師必需通過這些方式不斷的豐富自我。而老師自身的學問儲備和文化素養(yǎng)，正是提高自身教學水平的關(guān)鍵。由于只有自己擁有一桶水的時候，才能毫不費勁的賜予同學一杯水。老師的“劇本”，那就是教案了，這是每一位老師不得不去應對的工作，同時也是青年老師保證教學質(zhì)量，快速提高教學水平的法寶之一。作為科班誕生的師范生，在備課的過程中首先要肯定地避開“漏備”“錯備”的低級錯誤。除了這些基本要求以外，最值得花時間琢磨的就是，如何把教學內(nèi)容備的精彩。讓本組的青年老師盡快在業(yè)務上成熟起來，職業(yè)責任感也逐步得到升華。 3、做好老師的成長檔案袋工作。宣揚成長檔案袋對個體進展規(guī)劃的意義，作為青年老師，尤其是應

28、屆畢業(yè)生，畢業(yè)后就踏上講臺，這期間順當?shù)貙崿F(xiàn)“同學”到“老師”的角色轉(zhuǎn)變是首要問題。而站在8中這樣的省級重點中學的講臺上，這個問題就不再是簡潔的“轉(zhuǎn)變”，而是如何華麗地完善地實現(xiàn)這個轉(zhuǎn)變。客觀的講這是個“時間問題”，但是首先還是個看法問題，我們必需仔細的思索。優(yōu)秀的演員包含兩層意思：一是基本功，一是靈氣。老師亦然。通過層層選拔進入八中，基本功方面一本不存在太大的問題，至于靈氣，這既是個人的先天造化，同時也需要在長期的實踐中漸漸琢磨、領(lǐng)悟，要在個人進展規(guī)劃中不斷的通過“反思-總結(jié)-改進”的循環(huán)中獲得，信任五年左右高二的張麗莎等老師良好的業(yè)務素養(yǎng)的潛質(zhì)會迸發(fā)的，她的教學有一天會風卷海浪花萬朵、雁上晴空詩一行，會成長為優(yōu)秀的專家型老師 4.集體備課求真務實。加強備課的規(guī)范性，有