鷸蚌相爭(zhēng)課件-段蓮玉

1、龜兔賽跑龜兔賽跑守守株株待待兔兔農(nóng)夫與蛇農(nóng)夫與蛇井底之蛙井底之蛙鷸鷸蚌蚌學(xué)習(xí)生字詞學(xué)習(xí)生字詞 p 曝 曝-曬鷸蚌相爭(zhēng)鷸蚌相爭(zhēng)學(xué)習(xí)生字詞學(xué)習(xí)生字詞hu喙喙-嘴鷸蚌相爭(zhēng)鷸蚌相爭(zhēng)學(xué)習(xí)生字詞學(xué)習(xí)生字詞qin箝箝-鉗鷸蚌相爭(zhēng)鷸蚌相爭(zhēng)學(xué)習(xí)生字詞學(xué)習(xí)生字詞qn禽禽-擒鷸蚌相爭(zhēng)鷸蚌相爭(zhēng) 初初 讀讀 課課 文文鷸蚌相爭(zhēng)鷸蚌相爭(zhēng) 鷸蚌相爭(zhēng)鷸蚌相爭(zhēng) 注意： 方-剛剛； 曝-曬太陽； 喙-鳥的嘴； 箝-鉗，夾??； 雨-下雨，動(dòng)詞； 禽-擒，捉拿。譯文譯文蚌方出曝，蚌方出曝，而鷸啄其肉，而鷸啄其肉，蚌合而箝其蚌合而箝其喙。喙。相相爭(zhēng)爭(zhēng)的的原原因因鷸蚌相爭(zhēng)鷸蚌相爭(zhēng)鷸蚌相爭(zhēng)鷸蚌相爭(zhēng)鷸曰：鷸曰：“今今日不雨，明日不雨，明日不

2、雨，即日不雨，即有死蚌！有死蚌！”蚌亦謂鷸曰：蚌亦謂鷸曰：“今日不出，今日不出，明日不出，明日不出，即有死鷸！即有死鷸！”相相爭(zhēng)爭(zhēng)的的經(jīng)經(jīng)過過鷸蚌相爭(zhēng)鷸蚌相爭(zhēng)兩者不肯兩者不肯相舍，漁相舍，漁者得而并者得而并禽之。禽之。相相爭(zhēng)爭(zhēng)的的結(jié)結(jié)果果鷸蚌相爭(zhēng)鷸蚌相爭(zhēng)再讀課文并思考：再讀課文并思考：（1 1）它們?yōu)槭裁聪酄?zhēng)？）它們?yōu)槭裁聪酄?zhēng)？（2 2）它們?cè)趺礌?zhēng)？）它們?cè)趺礌?zhēng)？（3 3）結(jié)果怎么樣？）結(jié)果怎么樣？鷸蚌相爭(zhēng)鷸蚌相爭(zhēng)說一說：說一說：同桌之間相互說說這個(gè)故事？同桌之間相互說說這個(gè)故事？鷸蚌相爭(zhēng)鷸蚌相爭(zhēng)想一想故事的寓意：想一想故事的寓意： 鷸和蚌不互相讓，誰也不鷸和蚌不互相讓，誰也不讓誰，最后讓漁夫毫不費(fèi)力氣讓誰，最后讓漁夫毫不費(fèi)力氣的捉走了。的捉走了。鷸蚌相爭(zhēng)鷸蚌相爭(zhēng)故事的寓意：故事的寓意：凡事要權(quán)衡得失，不要只想凡事要權(quán)衡得失，不要只想到有利的一面，要互相謙讓，到有利的一面，要互相謙讓，否則就會(huì)兩敗俱傷，讓別人否則就會(huì)兩敗俱傷，讓別人鉆空子。鉆空子。鷸蚌相爭(zhēng)鷸蚌相爭(zhēng)鷸蚌相爭(zhēng)，漁翁得利鷸蚌相爭(zhēng)，漁翁得利比喻雙方僵持不下，讓第三比喻雙方僵持不下，讓第三方得到利益方得到利益續(xù)編故事：續(xù)編故事：漁夫沒費(fèi)一點(diǎn)力氣，就把鷸和蚌漁夫沒費(fèi)一點(diǎn)力氣，就把鷸和蚌一起捉住了一起捉住了提示：漁夫會(huì)說些什么？鷸和蚌之間會(huì)有提示：漁夫會(huì)說些什么？鷸和蚌之間會(huì)有怎樣的對(duì)話？請(qǐng)同