《七顆鉆石》課件

1、列夫列夫托爾斯泰托爾斯泰主講主講 人人: 大石橋一中大石橋一中 何向華何向華 童話是兒童文學(xué)的一種。這種童話是兒童文學(xué)的一種。這種作品通過豐富的想像、幻想和夸張作品通過豐富的想像、幻想和夸張來塑造形象，反映生活，對兒童進(jìn)來塑造形象，反映生活，對兒童進(jìn)行思想教育。語言通俗、生動(dòng)，故行思想教育。語言通俗、生動(dòng)，故事情節(jié)往往離奇曲折，引人入勝。事情節(jié)往往離奇曲折，引人入勝。童話又往往采用擬人的方法，舉凡童話又往往采用擬人的方法，舉凡鳥獸蟲魚，花草樹木，整個(gè)大自然鳥獸蟲魚，花草樹木，整個(gè)大自然以及家具、玩具都可賦予生命，注以及家具、玩具都可賦予生命，注入思想感情，使它們?nèi)烁窕?。入思想感情，使它們?nèi)烁窕?/p>

2、。1919世俄國最偉大世俄國最偉大的作家。主要作的作家。主要作品有長篇小說品有長篇小說戰(zhàn)爭與和平戰(zhàn)爭與和平，安娜卡列尼安娜卡列尼娜娜，復(fù)活復(fù)活等，也創(chuàng)作大量等，也創(chuàng)作大量的童話。他認(rèn)為的童話。他認(rèn)為愛愛是崇高的，是崇高的，愛愛可以改變世界。可以改變世界。七顆鉆石從哪里來？七顆鉆石從哪里來？水罐發(fā)生哪幾次神奇變化？水罐發(fā)生哪幾次神奇變化？作者為什么把水罐寫得這樣神奇？作者為什么把水罐寫得這樣神奇？水流怎么可以和鉆石相提并論？水流怎么可以和鉆石相提并論？找水找水 絆倒絆倒 喂小狗喝水喂小狗喝水 母親讓女兒喝水母親讓女兒喝水 給過路人喝水給過路人喝水 愛愛心心空水罐空水罐裝滿了水裝滿了水水依然滿滿的

3、水依然滿滿的銀水罐銀水罐金水罐金水罐七顆鉆石水流七顆鉆石水流愛心的力量是巨大的愛心的力量是巨大的童話結(jié)尾表達(dá)了作者怎樣的美好愿童話結(jié)尾表達(dá)了作者怎樣的美好愿望？望？ 讓我們把目光再投放到課文中，請同學(xué)們用圈點(diǎn)批注的方法，賞析文中你最喜歡的段落、句子、詞語，并說出理由。 童話中說：“小姑娘哪兒也找不到水，累得倒在草地上睡著了。”如果小姑娘這時(shí)做了一個(gè)夢夢，她會做一個(gè)什么樣的夢呢？發(fā)揮你的想象，說說夢中的情景。 這時(shí)，小姑娘再也忍不住，正想湊上水罐這時(shí)，小姑娘再也忍不住，正想湊上水罐去喝的時(shí)候，突然從門外走進(jìn)來一個(gè)過路人，去喝的時(shí)候，突然從門外走進(jìn)來一個(gè)過路人，要討水喝。要討水喝。你認(rèn)為最后討水喝

4、的那個(gè)過路人是你認(rèn)為最后討水喝的那個(gè)過路人是普通人嗎？他可能是誰？來干什么？普通人嗎？他可能是誰？來干什么？ 近日，南京雨花臺功德園一個(gè)專門安葬為社會做出巨大貢獻(xiàn)的人物的地方，為一個(gè)年僅5歲的孩子立了一尊紅色的玉蘭花形狀的紀(jì)念碑，這樣一個(gè)小小的孩子為何能得到如此的肯定和贊同？當(dāng)一場飛來車禍奪去年僅5歲的龍龍的生命時(shí)，悲慟過后喪失愛子的父母商議把龍龍活著的器官移植到別的孩子身上去，并將遺體捐贈(zèng)給醫(yī)學(xué)院做醫(yī)學(xué)研究用，一個(gè)天使走了卻留下了4個(gè)人和4個(gè)家庭的幸福，英雄父子的愛心故事，感動(dòng)了周圍的每一個(gè)人，感動(dòng)了南京，感動(dòng)了江蘇大地。 不為人知的男歌手叢飛，因身患絕癥而無錢入院治療，可12年來，他為社會

5、公益演出400多場，義工服務(wù)時(shí)間6000多小時(shí)，無私捐助失學(xué)兒童和殘疾人達(dá)146人，認(rèn)養(yǎng)孤兒37人，捐助金額超過300萬元，目前社會已向他伸出援助之手，做客中央電視臺的藝術(shù)人生，并評為06年“感動(dòng)中國十大人物”。 李華芬是淅川滔河人，就讀河南財(cái)經(jīng)學(xué)院，她和同學(xué)通過撿廢品賣錢，資助貴州偏遠(yuǎn)山區(qū)的兩名貧困兒童重返課堂。正當(dāng)她繼續(xù)投身這一善舉時(shí)，卻不幸被白血病擊中，昔日受助的貴州貧困學(xué)生，還有她的同學(xué)、鄉(xiāng)親及許多素昧平生的好心人紛紛為她捐款，給她安慰。目前已康復(fù)的李華芬又懷著一腔愛心支教貴州貧困地區(qū)。 愛心是一片冬日的陽光，使饑寒交迫的人感到人間的溫暖；愛心是一場灑落在久旱的土地上的甘霖，使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望；愛心是一首飄蕩在黑夜里的歌謠，使孤苦無依的