三年級(jí)科學(xué)下冊(cè)復(fù)習(xí)資料

1、第一單元 植物的生長(zhǎng)變化1、植物在它們的生命過(guò)程中都要經(jīng)歷出生、成長(zhǎng)、繁殖、衰老直至死亡的過(guò)程。2 、我們熟悉的綠色開(kāi)花植物幾乎都是從種子開(kāi)始它們新的生命的。3、不同植物的種子，它們的形狀、大小、顏色等外部特征各不相同。但種子的里面是相同的，都有胚根和胚芽。4、鳳仙花的播種方法是 選種、放土、下種、澆水。選種要挑選 飽滿的、沒(méi)有受過(guò)損傷的種子。給鳳仙花澆水時(shí)，一般可以往鳳仙花 周?chē)耐寥?上澆水。5、種植植物是一項(xiàng)長(zhǎng)期研究的觀察活動(dòng)，要做好管理、觀察和記錄等工作6、通過(guò)觀察，我們發(fā)現(xiàn)種子萌發(fā)先 長(zhǎng)根 ，再 長(zhǎng)莖和葉 。7、植物的 根 總是 向下 生長(zhǎng)的。根的 生長(zhǎng)速度較快 。根能夠 吸收土壤中

2、的水分和礦物質(zhì) ，還能 將植物固定在土壤中。8、植物的 綠葉 可以 制造 植物生長(zhǎng)所需要的 養(yǎng)料 。植物葉都是平展的，且在植株上是交叉生長(zhǎng)的，這有利于接受更多的陽(yáng)光。9、綠色植物中的葉綠體能夠利用光把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成養(yǎng)料，并釋放出氧氣。（光合作用）陽(yáng)光二氧化碳水氧氣養(yǎng)料10、植物的 莖 具有 支撐植物 及 運(yùn)輸水分和養(yǎng)料 的作用。植物的莖能 從下向上 將根吸收的水分和礦物質(zhì)運(yùn)輸?shù)街参矬w的各個(gè)部分； 從上向下 將綠葉制造的養(yǎng)料運(yùn)輸?shù)街参矬w的各個(gè)部分。11、鳳仙花等植物的莖垂直地面向上生長(zhǎng)，這樣的莖叫 直立莖 ；牽?；ǖ那o纏繞在其他物體上向上生長(zhǎng)，這樣的莖叫 纏繞莖 ；葡萄的莖攀緣在其他物體上生

3、長(zhǎng)，叫 攀緣莖 ；紅薯的莖平臥地面蔓延生長(zhǎng)，叫 匍匐莖 。12、任何植物的莖上都有 “節(jié)”，它是莖最本質(zhì)的特征。13、在植物生長(zhǎng)過(guò)程中，花要經(jīng)歷花開(kāi)花謝的過(guò)程，花凋謝后結(jié)果?；ò?萼片、花瓣、雄蕊、雌蕊 等部分。果實(shí) 是由花的一部分發(fā)育而成的。果實(shí)中有種子 。14、鳳仙花的主要生長(zhǎng)過(guò)程為 種子、發(fā)芽、生長(zhǎng)、開(kāi)花、結(jié)果、果實(shí)成熟 這幾個(gè)階段。15、植物生長(zhǎng)會(huì)發(fā)育出 根、莖、葉、花、果實(shí)、種子 等器官。植物生長(zhǎng)發(fā)育需要 陽(yáng)光、土壤、適宜的水分和溫度。第二單元?jiǎng)游锏纳芷?、所有動(dòng)物都要經(jīng)歷 出生、生長(zhǎng)發(fā)育、繁殖到衰老直至死亡 的全過(guò)程，這個(gè)過(guò)程就是它們的 生命周期。蠶的生命周期大約是56天。2

4、、雞、 鴨、青蛙、烏龜?shù)葎?dòng)物都產(chǎn)卵。蠶的生命是從 卵 開(kāi)始的。3、觀察蠶：蠶卵 近似圓形，看上去很像小米粒，寬約1毫米，厚約0. 5毫米。剛產(chǎn)下的蠶卵是淡黃色或黃色的，經(jīng)1-2天變成淡紅、淺褐，再經(jīng)3-4天變成灰綠或紫黑色，以后不再發(fā)生變化。蠶卵的中心處是凹下去。有黃色的卵，那可能是未受精的卵，是不會(huì)孵出小蠶來(lái)的。如果是白色的，那是已經(jīng)孵出小蠶的空卵殼，如果仔細(xì)觀察，在空卵殼上還會(huì)發(fā)現(xiàn)有小孔。小蠶與其他動(dòng)物一樣，也是需要一定生活條件的，我們要滿足它的生活條件，它才會(huì)生長(zhǎng)得好。如需要空氣、需要食物、需要一定的溫度等。養(yǎng)蠶的盒蓋上要扎小孔，給蠶提供空氣。養(yǎng)蠶適宜的溫度是室溫。4、小蠶愛(ài)吃桑葉，桑葉

5、要新鮮并保持干燥，切成碎片或條。它一出卵就要及時(shí)用 雞毛或毛筆 輕輕地把它刷到桑葉上。剛從卵里出來(lái)的蠶是蠶的幼蟲(chóng)。5、蠶生長(zhǎng)到一定的階段，會(huì)長(zhǎng)出新皮，換下舊皮，這叫 蛻皮。蠶寶寶一生共蛻皮 4次。蠶的一生共蛻皮 6 次6、在蠶要吐絲前，它不怎么吃葉子，且身體開(kāi)始發(fā)黃發(fā)亮。蠶蛹被繭包裹，繭能起到保護(hù)蛹的作用。蠶繭是由一根絲組成的，蠶絲可以織成絲綢或被加工成各種絲織品7、蠶蛹經(jīng)過(guò)10天-15天，會(huì)變成蠶蛾，蠶蛾是蠶的成蟲(chóng)，分雌蛾和雄蛾。雌蛾和雄蛾交配后，雌蛾產(chǎn)卵繁殖后代。每只雌蛾大約產(chǎn)300-500粒卵。8、蠶的一生經(jīng)歷了 卵、蠶、蛹和蠶蛾 四種形態(tài)。9、蠶蛾的身體分為頭、胸、腹 三部分。蠶蛾的頭

6、上長(zhǎng)著 1 對(duì)觸角，胸部長(zhǎng)著 2 對(duì)翅、 3 對(duì)足。像蠶蛾這樣的小動(dòng)物我們稱它為 昆蟲(chóng)，我還知道 螞蟻、蜜蜂、螳螂、蚊子、蝴蝶、蒼蠅、蜻蜓等都昆蟲(chóng)。10、剛出生的蠶寶寶像黑色的小螞蟻，所以稱它為 蟻蠶。11、有些動(dòng)物幼年期和成年期的樣子很不相同，從一種形態(tài)變成了另外一種形態(tài)，這種變化稱為 變態(tài)。變態(tài)是昆蟲(chóng)生長(zhǎng)發(fā)育過(guò)程中一個(gè)重要現(xiàn)象。經(jīng)歷“卵、幼蟲(chóng)、蛹、成蟲(chóng)”四個(gè)時(shí)期稱為完全變態(tài)。只經(jīng)歷“卵、幼蟲(chóng)、成蟲(chóng)”三個(gè)時(shí)期的稱為不完全變態(tài)。12、動(dòng)物：卵生：從卵孵化而來(lái)。如雞、蝴蝶、鳥(niǎo)、蜻蜓、魚(yú) 胎生：由母親直接生下來(lái)。如山羊、狗、熊貓 變態(tài)：幼年期與成年期差別太大。如蜻蜓、蝴蝶、蟾蜍 不變態(tài)：幼年期與成

7、年期差別不大。如雞、山羊、熊貓、魚(yú)12、其他動(dòng)物的生命周期動(dòng)物名稱生命周期生命周期的時(shí)間雞卵雛雞成雞約14年蝴蝶卵幼蟲(chóng)蛹成蟲(chóng)約20年蜻蜓卵幼蟲(chóng)成蟲(chóng)約1年山羊小羊成羊約15年魚(yú)卵幼魚(yú)成年魚(yú)約50年13、人的周期：15歲以前都叫兒童(其中不滿1歲的為嬰兒，12歲一15歲的為少年)16歲一35歲為青年35歲一60歲為中年60歲以后為老年 蠶卵蠶的外形：頭小，兩側(cè)各分布著6只黑褐色的單眼，下方具有咀嚼式口器。胸部有3個(gè)體節(jié)，各有一對(duì)胸足。腹部有10個(gè)體節(jié)，第3、4、5、5節(jié)各生一對(duì)腹足，是運(yùn)動(dòng)器官。三年級(jí)科學(xué)第二單元練習(xí)一、選擇題1、蠶的生命是從（ ）開(kāi)始的。A 蟻蠶 B 蠶蛾 C 卵2、觀察蠶卵的大

8、小，它 ( )。A 比小米粒大很多 B 比小米粒小很多 C 與小米粒差不多3、觀察蠶卵的形狀是（ ）。A 圓形 B 扁圓形 C 橢圓形4、蠶卵是（ ）。A 沒(méi)有生命的 B 有生命的 C 有的有生命，有的沒(méi)有生命5、養(yǎng)蠶的過(guò)程當(dāng)中，用不到的是（ ）A 扎小孔的紙盒 B 桑葉 C 殺蟲(chóng)劑6、蠶的一生要經(jīng)歷（ ）A 卵蠶蛹蛾B 卵蛹蠶蛾C 卵蠶蛾7、蠶生長(zhǎng)的一生中，（ ）階段是吃食物的A 卵 B 蛹 C 幼蟲(chóng)8、下列說(shuō)法不正確的是（ ）A 所有的動(dòng)物都要經(jīng)歷出生、生長(zhǎng)到死亡的全過(guò)程。B 不是所有的動(dòng)物都要經(jīng)歷出生、生長(zhǎng)到死亡的全過(guò)程。C 不同動(dòng)物在生長(zhǎng)過(guò)程中的形態(tài)、變化、繁殖方式各不相同，壽命長(zhǎng)短也

9、各不相同。9、下列動(dòng)物中，由母親直接上下來(lái)的是（ ）A 豬 B 蒼蠅 C 金魚(yú)10、下列動(dòng)物中，屬于不變態(tài)發(fā)育的是（ ）A 山羊 B 蚊子 C 蠶寶寶二、判斷題1、養(yǎng)蠶過(guò)程中，應(yīng)該讓小蠶吃飽吃好，經(jīng)常清除蠶的糞便和吃剩的殘葉。（ ） 2、蠶的一生只蛻皮一次。 （ ）3、蠶寶寶要在封閉的盒子里飼養(yǎng)，防止被蟲(chóng)咬。 （ ）4、蠶的一生要經(jīng)歷卵、幼蟲(chóng)、蛹、成蟲(chóng)四個(gè)時(shí)期，這叫做完全變態(tài)。 （ ）5、蠶蛹被繭包裹，繭能起到保護(hù)蛹的作用。 （ ）6、蛹是有生命的，一般情況下不動(dòng)，當(dāng)受到外界刺激時(shí)也是一動(dòng)不動(dòng)的。（ ）7、蠶蛾分雌蛾和雄蛾。雌蛾和雄蛾交配后，雌蛾產(chǎn)卵繁殖后代。 （ ）8、人的生長(zhǎng)變化包括身高、

10、體重等方面，但牙齒是不會(huì)發(fā)生變化的。 （ ）9、魚(yú)在水中，嘴和鰓不停的開(kāi)和閉是為了喝水。 （ ）10、雞、蝴蝶、青蛙、魚(yú)都是經(jīng)過(guò)變態(tài)發(fā)育的。 （ ）三、填空題1、蠶卵近似 ，剛產(chǎn)下的蠶卵是 ，經(jīng)過(guò)1-2天，變成 ，再過(guò)3-4天，變成 。2、小蠶吃的食物是 。3、蠶生長(zhǎng)到一定階段，會(huì)長(zhǎng)出新皮，換下舊皮，這叫 。4、昆蟲(chóng)的共同特點(diǎn)是：身體分 、 、 三部分，頭部有 ，胸部有 。5、由母親直接生下來(lái)的叫 ，由卵孵化而生的叫 四、連線題1、陸地上奔跑的哺乳動(dòng)物 猴穴居地下的哺乳動(dòng)物 蝙蝠會(huì)爬樹(shù)的哺乳動(dòng)物 海豚生活在水中的哺乳動(dòng)物 羚羊會(huì)在天上飛的哺乳動(dòng)物 田鼠2、把下面動(dòng)物與相應(yīng)保護(hù)自己的方法用線連起

11、來(lái)黃鼠狼 逃跑刺猬 保護(hù)色蝸牛 硬刺兔子 盔甲蟾蜍 放臭氣3、把相應(yīng)的詞句連接起來(lái)千里識(shí)途的 狗嗅覺(jué)靈敏的 馬渾身是寶的 豬神話傳說(shuō)的 羊聰明伶俐的 虎孤僻兇猛的 猴善良溫存的 第三單元溫度與水的變化1、物體的冷熱程度叫 溫度 ，通常用攝氏度 來(lái)表示。物體的溫度可以用 溫度計(jì) 測(cè)量。2、常用 液體溫度計(jì) 是利用玻璃管內(nèi)的 液注隨溫度變化而上升和下降 來(lái)測(cè)量溫度的3、溫度計(jì)主要有 玻璃管、玻璃泡、刻度三部分組成；刻度（0 37 -5 -10，會(huì)讀、會(huì)寫(xiě)）水溫計(jì)：刻度范圍在-201104、對(duì)一個(gè)物體來(lái)說(shuō)，物體失去熱量，溫度 下降 ；物體獲得熱量，溫度 上升 ，通過(guò)測(cè)量一個(gè)物體的溫度變化可以知道這個(gè)

12、物體失去熱量還是獲得熱量。5、測(cè)量水溫的方法：手拿溫度計(jì)的上端。將溫度計(jì)下端浸入水中，不能碰到容器的底與壁。視線與溫度計(jì)液面持平。在液柱不再上升或下降時(shí)讀數(shù)。讀數(shù)時(shí)溫度計(jì)不能離開(kāi)被測(cè)的水。6、當(dāng)環(huán)境溫度低于0，水的溫度下降到0時(shí)，水開(kāi)始結(jié)冰，從液體狀態(tài)變成了固體狀態(tài)。水在結(jié)冰過(guò)程中，要向周?chē)懦鰺崃?。?dāng)環(huán)境溫度高于0，冰的溫度升至0時(shí)開(kāi)始融化；冰在融化過(guò)程中，溫度會(huì)長(zhǎng)時(shí)間保持在0，直至完全融化成水。冰在融化過(guò)程中，要從周?chē)諢崃?，熱量是使水的狀態(tài)發(fā)生變化的重要因素7、冰與水的相同點(diǎn)和不同點(diǎn)：冰和水的共同點(diǎn)：無(wú)色、無(wú)味道、無(wú)氣味、透明。冰和水的不同點(diǎn)：冰有固定形狀、水沒(méi)有固定形狀；冰不會(huì)流動(dòng)，

13、水會(huì)流動(dòng)；冰是固體、水是液體。 8、讓冰融化速度快的方法有：加熱、在太陽(yáng)下曬、用手捂6、水變成水蒸氣的過(guò)程叫做 蒸發(fā)，水蒸氣變成水的過(guò)程叫做 凝結(jié)。水變成冰的過(guò)程叫做 凝固。 加熱、 吹風(fēng) 能加快蒸發(fā)。7、水在自然界中有 液態(tài)、固態(tài)、氣態(tài) 三種存在狀態(tài)，水的狀態(tài)變化與 溫度 有關(guān)。水的三種狀態(tài)之間可以互相轉(zhuǎn)化，這使水在自然界中產(chǎn)生了循環(huán)運(yùn)動(dòng)。水的形態(tài)變化的過(guò)程變化的條件霜水蒸氣（氣體） 冰晶（固體）溫度降到0以下雪水蒸氣（氣體） 冰晶（固體）溫度降到0以下冰水（液體） 冰晶（固體）溫度降到0以下露水蒸氣（氣體） 水（液體）溫度降到0以上云水蒸氣（氣體） 水（液體）溫度降到0以上霧水蒸氣（氣體）

14、 水（液體）溫度降到0以上8、裝滿碎冰的玻璃杯外壁上有許多小水珠，這些小水珠從哪里來(lái)？空氣中有大量的水蒸氣，盛冰的玻璃杯使它周?chē)目諝庵械乃魵饫鋮s下來(lái)，因而在杯壁上凝結(jié)成了小水滴。9、如果在冰中加入大量的鹽，會(huì)有什么現(xiàn)象發(fā)生？冰中放鹽后溫度會(huì)迅速降低，大約在-7左右。10、江河中的水日夜不停地流入海洋，海洋里的水卻總也不會(huì)溢出來(lái)，江河里的水也一直流不完，這是什么原因？江河湖海里的水在太陽(yáng)的照射下，會(huì)變成大量的水蒸氣蒸發(fā)到空中，水蒸氣在高空受冷凝結(jié)成小水滴或小冰晶，這就是云，云隨風(fēng)飄動(dòng)，當(dāng)云中的小水滴或小冰晶越聚越多，就會(huì)降落下來(lái)，形成雨或雪，雨水匯成小溪，流入江河湖海。三年級(jí)科學(xué)第三單元練習(xí)

15、1、物體的冷熱程度叫_，通常用_（_）表示。2、物體的溫度可以用_ _測(cè)量。3、溫度計(jì)由_、_、_組成。4、25攝氏度寫(xiě)作：_ 0攝氏度寫(xiě)作：_ 零下8攝氏度寫(xiě)作：_ 零下30攝氏度寫(xiě)作：_5、15讀作：_ _ 0讀作：_ _ -10讀作：_ _ _ -20讀作：_ _6、對(duì)一個(gè)物體來(lái)說(shuō)，溫度下降，說(shuō)明物體的熱量_；溫度上升，說(shuō)明物體的熱量_。7、當(dāng)環(huán)境溫度低于_時(shí)，水的溫度下降到_時(shí)，開(kāi)始結(jié)冰，從_態(tài)變成_態(tài)。8、水在結(jié)冰過(guò)程中，要_熱量。9、當(dāng)環(huán)境溫度高于_時(shí)，冰的溫度升到_時(shí)，開(kāi)始融化，從_態(tài)變成_態(tài)。10、冰在融化過(guò)程中，會(huì)長(zhǎng)時(shí)間保持在_，直到完全融化成水。11、冰在融化過(guò)程中，要_熱

16、量。12、_是使水的狀態(tài)發(fā)生變化的重要因素。13、加熱能不能加快水的蒸發(fā)？_14、水變成水蒸氣的過(guò)程，叫做_。由于水蒸氣的微粒太小，我們無(wú)法看見(jiàn)。15、空氣中的水蒸氣冷卻變成看得見(jiàn)的水滴，這種現(xiàn)象叫做_。16、水在自然界中有各種不同的形態(tài)，有時(shí)是_態(tài)，有時(shí)是_態(tài)，有時(shí)是_態(tài)。17、引起水的三態(tài)變化的原因是_的變化。18、水蒸發(fā)的快慢與周?chē)臏囟扔嘘P(guān)嗎？_19、水會(huì)蒸發(fā)成_跑到空氣中。20、_表示物體的冷熱程度。21、常用液體溫度計(jì)是利用玻璃管內(nèi)的液柱隨溫度變化而_和_來(lái)測(cè)量溫度的。22、水蒸氣遇冷會(huì)凝結(jié)成_。23、裝滿冰塊的玻璃杯，外壁上的水是從哪里來(lái)的？答：玻璃杯周?chē)目諝庵械乃魵庥隼淠Y(jié)

17、成的水。24、江河中的水日夜不停地流入海洋，海洋里的水卻總也不會(huì)溢出來(lái)，江河里的水也一直流不完。這是為什么？請(qǐng)你說(shuō)明原因。答：大海里的水不斷地蒸發(fā)成水蒸氣，跑到空氣中?？諝庵械乃魵庥隼湓僮兂捎?、雪等降下來(lái)，又流入江河。25、連線： 26、想出三種使水加快蒸發(fā)的方法：冰液態(tài)水氣態(tài)水蒸氣固態(tài)第四單元 磁鐵1. 磁鐵有各種各樣的形狀，常見(jiàn)的有 環(huán)形磁鐵、餅形磁鐵、條形磁鐵和蹄形磁鐵 等。2. 磁鐵具有一些特殊的性質(zhì)，如磁鐵能吸鐵，被廣泛地利用在許多方面： 冰箱門(mén)的封條、門(mén)吸、懸浮式列車(chē)、鉛筆盒、皮包、指南針等。3、磁鐵能吸引鐵制的物體，這種性質(zhì)叫磁性。4、能被磁鐵吸引的物體的共同特點(diǎn)：不都是用鐵制

18、成的，可以是鎳、鈷等。不能被磁鐵吸引的物體的共同特點(diǎn)：都不是用鐵制成的。5、磁鐵隔著一些物體 水、紙、木板、衣服等也能吸鐵。6、用小鋼珠磁鐵的中間，觀察到這樣的現(xiàn)象：小鋼珠總向磁鐵的一端滾動(dòng)。7、磁鐵上磁力最強(qiáng)的部分叫 磁極 ，磁鐵有 兩 個(gè)磁極。并且不管是什么形狀的磁鐵都有 兩 個(gè)磁極。8、兩個(gè)磁極接近， 同極 相斥， 異極 相吸。9、一個(gè)能夠自由移動(dòng)的磁鐵，靜止時(shí)，磁鐵的一端總是指向南方，是 南極 ，用S 表示；另一端總是指向北方，是 北極 ，用 N 表示。10、各種形狀的磁鐵都有 南、北極 ），并且當(dāng)磁鐵斷成幾節(jié)后，每一節(jié)都有兩個(gè)極：南極和北極11、磁鐵總會(huì)指向南北方向，因?yàn)榈厍虮旧砭褪?/p>

19、一個(gè)大磁體。12、兩個(gè)或多個(gè)磁鐵結(jié)合在一起，磁力大小會(huì)發(fā)生改變。把磁鐵吸合在一起磁力變大 增強(qiáng)、增大 ，把相互排斥的磁鐵捆綁在一起，磁力會(huì)變小 減弱、減小 。13、2000多年前，我國(guó)古代人們用磁石制成司南，是世界上最早的指南針，它的勺柄指向南方。14、900多年前，人們把鐵片和鋼針磁化，制作出了指南魚(yú)和水浮式指南針。15、指南針是利用 磁鐵能指南北的性質(zhì) 制成的指示方向的儀器。16、做磁針可以用 磁鐵摩擦鋼針 的方法：用磁鐵的磁極在鋼針上（沿一個(gè)方向）摩擦，重復(fù)做20-30次。17、檢測(cè)磁針南北極的方法有：（1） 用指南針（2） 懸掛法（3） 用已知南北極的磁鐵三年級(jí)科學(xué)第四單元練習(xí)1、磁鐵有各種各樣的形狀，常見(jiàn)的有_、_、_等。2、磁鐵能吸引鐵的性質(zhì)叫_ _。3、磁鐵隔著_ _也能吸鐵。4、磁鐵能吸引_ _的物體。5、磁鐵上磁力最強(qiáng)的部分叫_，磁鐵有_個(gè)磁極。6、