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文檔簡介
1、*姓名 *班級 * 四年級語文下冊第五、六單元測試題一、卷面分(要求:卷面整潔,書寫認真)(5分)二、積累與應用。(一) 聽寫詞語。(10分)(二)看拼音寫詞語。(10分)ài liàn zo tà zhèn hàn dun zhàn yù wànnón yù zhuó zhuàn shùn jin hú xiàn bn fn (三)辨字組詞。(10分)摔( ) 擾( ) 磕( ) 狐( ) 憾( )率( ) 憂( ) 瞌( ) ?。?
2、) 撼( )(四)把下面的四字詞語填完整.(9分)花( )葉( ) ( )目遠( ) 多( )多( )( )前( )后 遼 ( )無( ) 不( )思(
3、160; )天( )地( ) ( )起( )伏 熱( )盈( )(五)給帶點的字選擇正確的讀音,畫上“ ”。(5分) 1、我死后,也學外公將眼睛角(jio jué)膜捐贈給失明的人,讓他們重(chón zhòn)見天日。2、我撥(b b)開草一看,原來青草下邊藏 (zàn cán)著滿滿一層小花。六、選擇恰當
4、的關聯詞填入括號里。(3分)只有才 因為所以 雖然但是1、安靜( )是個盲童,( )她的心中充滿著陽光和希望。2、( )勤學苦練的人,( )能到達勝利的巔峰。3、( )種子的力量是無限的,( )它能沖破堅硬的外殼。七、按要求寫句子。(3分)1、安靜不是把停在月季花上的蝴蝶攏住了嗎?(改為陳述句) 。 2、小小的花兒在草原上。(改為擬人句) 。 3、一只蝴蝶落在樹葉上飛來飛去。(修改病句) 。八、日積月累(8分)1、人的生命是有限的,可是, 。我要把有限的生命, 。(雷鋒)2、我的一生始終保持著這樣一個信念,生命的意義在于 ,在于 ,而不是 ,也不是在于 。(巴金)3、鄉(xiāng)村四月田園閑人少, 。4
5、、青箬笠,綠蓑衣, 。三、閱讀(二) 從小做時間的主人“時間”是人們生活中最熟悉的一個詞 一天等于24小時 1440分 86400秒 流行的一句名言是 時間就是生命 怎樣做時間的主人 而不浪費生命呢 這是一個既有趣又發(fā)人深省的問題我的父親是一名高級工程技術人員,他的一生是勤奮的一生。他常常教育我們子女要“今日事,今日畢”。在他的嚴格教育下,從孩提時代起,我就養(yǎng)成了今天能完成的事決不拖到明天的習慣。這種習慣使我很好地完成了自己的學習和工作任務。童年時代,我最崇拜大發(fā)明家愛迪生。我讀了很多他的故事,后來漸漸悟出一個道理:斤斤計較時間,努力擠出一切可以利用的時間,是愛迪生成功的決竅。記得小學五年級時
6、的一個假期里,我對數學1000個難題愛不釋手,就決心在三周內完成全部難題的演算。到最后三天時,還有200道題沒解完。于是我關起門來加倍努力,睡眠時間減少到最低的限度,終于按計劃完成了運算。我覺得,一個人如果不能不斷給自己規(guī)定進取目標,身上沒有一點壓力,往往就會放松對自己的要求,大好年華也會白白流逝。人們常說好習慣是童年養(yǎng)成的,這話是很有道理的。我工作和學習時全神貫注的好習慣,就是從小養(yǎng)成的。曾記得小學時,有一次我正在解數學題,鄰居家發(fā)生了一起未成災的失火,當時人聲喧鬧,而我卻絲毫沒有覺察,直到被父親拖出室外才知道。愿我們珍愛今天,從今天開始,爭做時間的主人,把一生有限的時間和精力投入到無限的事
7、業(yè)中去。1、 寫出文中帶點詞語的近義詞或反義詞。(2分)(1)近義詞:覺察( ) 珍愛( )(2)反義詞:勤奮( ) 有限( )2、根據下面的解釋,在文中找出相應的詞語抄下來。(4分)(1)啟發(fā)人們深刻思考而有所醒悟。( )(2)全副精神高度集中。( ) (3)美好時光。( )(4)形容過分計較微小的利益或無關緊要的事情。( )3、給第1自然段缺標點的地方加上標點符號。(3分)4、在文中用“”畫出表示“今日事,今日畢”意思的有關詞句。(1分)5、填空。(2分)第四自然段寫了作者自己在 的事,說明要不斷給自己規(guī)定進取目標,才不會讓大好年華白白流逝。6、你對“好習慣是童年養(yǎng)成的”這句話有什么體會?試結合實際生活談談。 。(4分)四、習作題目:
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