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文檔簡介

1、口語交際練習題1 .一位富人去看法國哲學家蒙丹,蒙丹將富人帶到玻璃窗前,對他說:“向 外看,告訴我你看見了什么 “許多人.富人答復說.然后,蒙丹將他帶到 一面鏡子前,問道:“現在你看到了什么 富人答復說:“我自己. “窗子 和鏡子都是玻璃,蒙丹感慨地說,“分別只在丁一層薄薄的銀子.根據你的理解,說說蒙丹這句話的含義:2 .中央電視臺評選的“感動中國2006年度人物中,有一名叫黃舸的18歲的宵年.7歲時,他被確診為先天性進行性肌營養(yǎng)不良.據專家介紹,同類患 者最長生命紀錄僅為18歲.黃舸的生命也許就要走到盡頭,但是為了能面對幫 助過他的人說聲謝謝,2003年,15歲的黃舸和父親用一輛三輪摩托車踏

2、上了 “感 恩之旅,開始在全國尋訪素未謀面的恩人.如今,父子倆已經走過了82個城市,行程1.3萬多公里,向30多位當年給他們寄過錢的恩人當面道了謝.如果班上準備開展以“感恩為主題的班會,請你代為主持人擬寫一段開場 白.3. 一個人在高山之巔的鷹巢里,抓到了一只幼鷹,他把幼鷹帶回家,養(yǎng)在 雞籠里.這只幼鷹和雞一起啄食、嬉鬧和休息.它以為自己是一只雞.這只鷹漸漸長大,羽翼飽滿了,主人想把它練習成獵鷹,可是由丁終日和雞 混在一起,它已經變得和雞完全一樣,根本沒有飛的愿望了.主人試了各種方法,都毫無效果,最后把它帶到山頂上,一把將它扔了出去. 這只鷹像塊石頭似的,直掉下去,慌亂之中它拼命地撲打翅膀,就

3、這樣,它終丁 飛了起來! 讀了這那么材料,你明白了什么道理答: 班上一位同學嬌生慣養(yǎng),好逸惡勞,結合這那么材料,你打算怎樣勸說他?4. 2007年3月2日,?都市時報?發(fā)表了一篇題為?一半多中小學生不知“雷鋒日的報道.同學們看過展開了劇烈的討論,請根據下面的討論,答復|可題.甲:在市場經濟時代,追求最大的經濟利益是人們的普遍要求.因此,學習 雷鋒精神顯然不合時宜了.乙:我不這樣認為.助人為樂是我們中華民族的傳統(tǒng)美德, 無論何時都應該 發(fā)揚光大.丙:其實,追求經濟利益與助人為樂并不矛盾, 關鍵在丁采用了什么樣的方 式. 兩個同學討論問題的焦點是什么答: 對此,你有什么看法5、小明今年初三,星期天

4、正在家里復習功課.這時,小明爸爸的同事來了 并提出要在家里打麻將.小明聽到以后想勸阻.如果你是小明,該向爸爸怎么說 才能讓爸爸拒絕同事爸爸聽了以后回向同事怎么說才能收到同事放棄打麻將的效果說話要注意身份和對象,做到簡明、連貫、得體小明向爸爸說:爸爸向同事說:6、夏天到了,小凡母親打算購置一臺傳統(tǒng)的電空調.小凡閱讀本文后,建議買太陽能空調.請你替小凡擬一段話,說服母親改變想法.2006年南通中測試題7、小華的家長反對他閱讀文學名著,理由是“那都是閑書,沒什么用.小華請求你幫助他說服家長.把你要說的話寫在下面.要求語言得體,有理有據.2006年河南中考題8、假設你是小宇,想要回被沒收的MP 3 音樂播放器,你會怎么跟媽 媽說呢 2006年太原市中測試題9、 ?中學生日常行為標準?規(guī)定中學生:“不許進入營業(yè)性網吧,但一 些同學仍背著家長、老師上網吧,網吧老板也違規(guī)經營.對此,你作為一個中學 生,怎能袖手旁觀 丁是,你到網吧找朋友王亮.2006年南平中測試題 你對正貪戀上網的王亮說: 你對違規(guī)經營的網吧老板說:10、王剛同學原本學習成績一直不錯,可是,今年開學以來,受他人影響迷 上了電子游戲機,平時與同學也談游戲,學習投入少了,上課有時也想著

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