人教版高二歷史必修三近代 以來世界科學發(fā)展歷程13課從蒸汽機到互聯(lián)網(wǎng)教案_第1頁
人教版高二歷史必修三近代 以來世界科學發(fā)展歷程13課從蒸汽機到互聯(lián)網(wǎng)教案_第2頁
人教版高二歷史必修三近代 以來世界科學發(fā)展歷程13課從蒸汽機到互聯(lián)網(wǎng)教案_第3頁
人教版高二歷史必修三近代 以來世界科學發(fā)展歷程13課從蒸汽機到互聯(lián)網(wǎng)教案_第4頁
人教版高二歷史必修三近代 以來世界科學發(fā)展歷程13課從蒸汽機到互聯(lián)網(wǎng)教案_第5頁
已閱讀5頁,還剩2頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、第13課從蒸汽機到互聯(lián)網(wǎng)A教學目標一、基礎知識與能力: 識記三次工業(yè)革命過程中代表性的發(fā)明;理解“蒸汽時代”、“電氣時代”和“信息時代”到來的必然性,科學技術(shù)的進步對推動社會發(fā)展的巨大作用;以蒸汽機、電動機和網(wǎng)絡技術(shù)的發(fā)明和發(fā)展說明科學技術(shù)進步對人類的意義;探究科學思想與科學發(fā)展之間的關(guān)系。二、過程與方法:1、通過必修2已學知識的回顧引導學生理解本課的相關(guān)知識,探究科技革命對社會發(fā)展與進步的巨大作用。2、通過表格比較三次工業(yè)革命在內(nèi)容和意義上的異同,認識他們之間的關(guān)系。三、情感態(tài)度與價值觀:1、認識電力的發(fā)現(xiàn)與發(fā)展是幾代科學家努力的結(jié)果,樹立繼承發(fā)揚人類優(yōu)秀文化成果的觀念。2、社會的發(fā)展需要技

2、術(shù)革命,科技是第一生產(chǎn)力,是推動人類社會發(fā)展的終極動力。B重點與難點重點:蒸汽機的發(fā)明和電氣技術(shù)的應用對社會發(fā)展的作用。難點:第二次工業(yè)革命開辟的時代被稱為“電氣時代”的原因。C教學方法本課教材主要從三個方面介紹了世界科學歷程中的“蒸汽時代”“電氣時代”和“信息時代”,從科學技術(shù)發(fā)展史的角度闡述了近代以來人類科學技術(shù)發(fā)展的三個重要階段。蒸汽機是工業(yè)革命時期最偉大的發(fā)明,第二次工業(yè)革命以電力的廣泛應用為顯著特點,第三次科技革命則是帶來了以電子計算機為代表的信息時代。蒸汽機的發(fā)明、電氣技術(shù)的廣泛應用和互聯(lián)網(wǎng)的出現(xiàn),推動社會各個方面發(fā)生了巨大變革。由于這些科技成就的文字和資料比較豐富,建議在教學時適

3、當補充,增加學生對近代以來這三個時期科技成就的感性了解,為深入認識科學技術(shù)進步的意義奠定基礎。D教學過程【導入新課】2019年9月下旬,我國自主研制的神舟七號飛船帶著三名宇航員順利升空,我國宇航員首次走出機艙,漫游太空,開創(chuàng)了我國航天史上的新紀元。1965年3月18日前蘇聯(lián)發(fā)射的“上升2”號飛船進入軌道后,在飛船繞地球飛行第二圈后不久,宇航員列昂諾夫打開通向氣閘室的內(nèi)艙蓋,讓氣閘室充氣,然后進入氣閘室,穿好艙外活動航天服,并對它的密封性能進行了檢查,隨后逐漸讓氣閘室降低氣壓,最后,列昂諾夫打開氣閘室外蓋,走出氣閘室,進入茫茫太空,以28000千米/小時的速度繞地球運行。人類第一次太空行走成功了

4、!1984年2月7日,兩名美國宇航員,當他們從航天飛機 “挑戰(zhàn)者”號中自由飛出后,首次成為兩顆人體衛(wèi)星。這一由宇航員布魯斯-麥坎德利斯和羅伯特-L-斯圖爾特創(chuàng)造的奇跡,是對一種可保證人類在太空中隨意工作的裝置的試驗。麥坎德利斯首次解開系繩在太空行走了170米。人類開發(fā)太空是哪次科技革命的產(chǎn)物?【講述新課】一、“蒸汽時代”的到來:1、背景:(1)17世紀末,英國取得了資產(chǎn)階級革命的勝利,為經(jīng)濟發(fā)展掃清了障礙;(2)18世紀,隨著工場手工業(yè)的發(fā)展,應用機器進行生產(chǎn)成為可能;(3)科學技術(shù)為生產(chǎn)的發(fā)展提供了許多發(fā)現(xiàn)和發(fā)明。(導與練P79思維啟迪1:瓦特改良蒸汽機的必要性與可能性是什么?)很早以前,就

5、有人設想把蒸汽作為動力使用,但真正把蒸汽動力用于生產(chǎn),卻是17世紀末以后的事情。1698年,托馬斯·薩夫里發(fā)明了蒸汽唧筒,用于抽干礦井里的水。18世紀初,鐵匠T紐科門在改進薩里夫蒸汽機的基礎上,制造了一種大氣壓力蒸汽機,主要用于礦井抽水,但它們都存在明顯缺陷,不能作為動力機普遍安裝。隨著工業(yè)革命的開展,大規(guī)模的工廠一個接一個建造起來,但這時的動力主要是利用河流里的水力,在這方面,有很多缺點,因為工廠都必須建在河流湍急的偏僻的山谷等處。這些地區(qū)交通不便,而且遠離原料產(chǎn)地和銷售市場,動力問題成為擺在人們面前的急迫問題。人們都希望找到便捷可用的動力,驅(qū)動不同機器。2、瓦特改良蒸汽機:(1)

6、改良經(jīng)過:單動式蒸汽機:18世紀60年代,瓦特制成裝有冷凝器的單動式蒸汽機,大大提高了蒸汽機的功率;聯(lián)動式蒸汽機:18世紀80年代,又制造了聯(lián)動式蒸汽機,采用曲柄機構(gòu),使往復的直線運動轉(zhuǎn)變?yōu)樾D(zhuǎn)運動。蒸汽機的改進:增加可自動調(diào)節(jié)蒸汽機速率的裝置。(2)主要用途:除用作提水外,還可以帶動車床、織布機等,適應不同工廠的需要。此后,紡織業(yè)、采礦業(yè)、冶金業(yè)、造紙業(yè)等工業(yè)部門,都先后采用蒸汽機作為動力。3、瓦特蒸汽機問世的意義:(1)解決了工業(yè)發(fā)展中的動力問題,真正意義上的社會化大生產(chǎn)逐漸形成。自此以后,只要有煤作燃料開動蒸汽機,就可根據(jù)需要建立工廠,不再受河流的限制。(2)在工業(yè)化進程中,形成了許多工

7、業(yè)城市,英、法、美等國成為工業(yè)國家。1760年,英國510萬人的城市只有1個,1851年達到13個;1851年、10萬人以上的大城市已經(jīng)有7個。特別是新興工業(yè)城市的發(fā)展迅速,如曼徹斯特、利物浦、格拉斯哥等。1851年,英國的英格蘭和威爾士,城市人口比重達到50.2%。伴隨著城市化,近代意識形成,如競爭意識、時間意識、風險意識、效率意識、創(chuàng)新意識、變革意識、人們的生活方式、價值觀念等發(fā)生變化;(3)促使工業(yè)革命轟轟烈烈地展開,出現(xiàn)了發(fā)明和使用機器的熱潮。如美國人富爾頓于1807年發(fā)明“薩凡納”號輪船、1814年英國人史蒂芬孫發(fā)明蒸汽機車等。瓦特蒸汽機應用于運輸業(yè)中,導致蒸汽輪船和機車出現(xiàn),交通運

8、輸業(yè)發(fā)生了徹底變化,人們的交往更加方便,經(jīng)濟和文化聯(lián)系也日益密切,使世界日益成為一個整體。(4)推動人類社會由此進入“蒸汽時代”。蒸汽機是工業(yè)革命時期最偉大的發(fā)明。蒸汽機的廣泛利用,使英國到處建立起大工廠。19世紀三四十年代,蒸汽機在歐洲和北美被廣泛采用。那些高聳入云的煙囪,噴出縷縷煙霧,龐大的廠房,發(fā)出隆隆的轟鳴,打破了原來中世紀田園生活的恬靜歷史已跨進了一個新的時代?!竞献魈骄俊?:“蒸汽時代”到來的消極影響有哪些?(1)環(huán)境污染開始,以化石燃料、以燃煤動力為基礎,通過大量消耗自然資源、排放工業(yè)污水來發(fā)展經(jīng)濟,造成了環(huán)境污染;空所中的二氧化硫排放量與煤消費量同步,汽車產(chǎn)生的廢氣、工業(yè)污水、

9、臭氧層破壞、溫室效應、大氣土壤中的有害物質(zhì)等,直接污染食品污染盤中餐;(2)社會貧富差距拉大,資本家越來越富有,工人越來越貧窮,,人際關(guān)系冷漠,階級對抗加劇;(3)加劇殖民侵略和掠奪,拉大資本主義國家與殖民地半殖民地的差距。二、電氣革命的出現(xiàn):1、背景(1)蒸汽動力不能完全滿足工業(yè)生產(chǎn)的需要(2)科學家對電的不懈研究:18世紀美國科學家富蘭克林造出避雷針本杰明·富蘭克林(17061790)是美國獨立戰(zhàn)爭時期著名的思想家,同時也是一名杰出的科學家。18世紀以前,人們普遍相信雷電是上帝發(fā)怒的說法。富蘭克林經(jīng)過反復思考,認為雷電可能是一種放電現(xiàn)象,它和在實驗室產(chǎn)生的電在本質(zhì)上是一樣的。他在

10、1752年用雷電進行了各種電學實驗,證明了天上的雷電與人工摩擦產(chǎn)生的電具有完全相同的性質(zhì)。為了防止雷電的危害,他制成了一根實用的避雷針。他把幾米長的鐵桿,用絕緣材料固定在屋頂,桿上緊拴著一根粗導線,一直通到地里。當雷電襲擊房子的時候,它就沿著金屬桿通過導線直達大地,房屋建筑完好無損。1754年,避雷針開始應用。19世紀初意大利科學家伏特發(fā)明電池1831年英國科學家法拉第發(fā)現(xiàn)電磁感應現(xiàn)象(理論基礎)英國物理學家、化學家,也是著名的自學成才的科學家。1831年,法拉第經(jīng)過7年反復試驗,發(fā)現(xiàn)電磁感應現(xiàn)象,為制造電機提供了基本原理,他又制造了一臺利用磁力產(chǎn)生電流的機器,將機械能轉(zhuǎn)化為電能,從此,打開電

11、能寶庫的大門。2、電力成為工業(yè)發(fā)展的主要動力:設問:為什么電力會成為工業(yè)發(fā)展的主要動力?(1)發(fā)電機和電動機的完善和改進;1867年,德意志科學家西門子制成發(fā)電機1873年,比利時人格拉姆發(fā)明了電動機(2)長距離輸變電技術(shù)的成熟;(3)使用電力新發(fā)明的涌現(xiàn):愛迪生發(fā)明電燈以及電話、電車、電影和無線電報的出現(xiàn),說明人類社會進入了“電氣時代”。愛迪生(18471931),美國發(fā)明家。于1847年2月11日誕生于美國中西部的俄亥俄州的米蘭小鎮(zhèn)。愛迪生8歲上學,但僅僅讀了3個月的書,就被老師斥為“低能兒”而攆出校門。從此以后,他的母親是他的“家庭教師”。由于母親的良好的教育方法,使得他對讀書發(fā)生了濃厚

12、的興趣。為了賺錢購買化學藥品和設備,他12歲時就開始工作。他賣過報紙、蔬菜和水果,出版過周刊先驅(qū)報,擔任過報務員,開過公司,后來成為舉世聞名的美國電學家和發(fā)明家,他除了在留聲機、電燈、電話、電報、電影等方面的發(fā)明和貢獻以外,在礦業(yè)、建筑業(yè)、化工等領(lǐng)域也有不少著名的創(chuàng)造和真知灼見。愛迪生一生共有1000多項創(chuàng)造發(fā)明,為人類的文明和進步做出了巨大的貢獻。愛迪生被世人稱為“天才”,但是他卻解釋說:“天才就是百分之二的靈感加上百分之九十八的汗水。”其中重要的發(fā)明有留聲機和電燈等,特別是電燈的發(fā)明。1878年,愛迪生開始對電燈的研制感興趣。研制電燈的關(guān)鍵是找燈絲材料,據(jù)說愛迪生試驗了1600多種耐熱材料

13、和6000種植物纖維,但還是沒有成功。1879年10月21日,他用棉線燒成碳絲,再將碳絲裝進燈泡,小心地抽成真空,當電燈通上電流時,燈絲發(fā)出明亮的光輝,而且持續(xù)了45個小時。愛迪生并未滿足,經(jīng)過一次又一次的反復實驗,用竹子纖維在碳化后可以做燈絲,燈壽命長達1200小時。為了給電燈提供電力,1882年,愛迪生在紐約建成了一個當時世界上最大規(guī)模的電力系統(tǒng)。他的直流發(fā)電機功率達到600多千瓦,為幾千用戶提供照明用電?!竞献魈骄俊?:“蒸汽時代”“電氣時代”發(fā)明的異同相同點:都是社會生產(chǎn)需要直接的結(jié)果;都是經(jīng)過長期的科學實驗而創(chuàng)制成功的;都是解決人類社會的動力問題。不同點:“蒸汽時代”的發(fā)明側(cè)重于輕工

14、業(yè);科學含量不高;發(fā)明者主要是工人、技師;發(fā)明主要集中在英國?!半姎鈺r代”的發(fā)明側(cè)重于基礎工業(yè)、重工業(yè);科學含量高;發(fā)明者主要是科學家;發(fā)明涉及主要資本主義國家。3、電氣革命的影響:(1)電力成為一種新的能源,工業(yè)獲得比蒸汽機更強大、更方便的動力;(2)工業(yè)生產(chǎn)出現(xiàn)了新的技術(shù)革命浪潮,促進了工業(yè)的迅速發(fā)展,人類進入了電氣時代;(3)生產(chǎn)力的迅猛發(fā)展改變著社會結(jié)構(gòu)和世界形勢,確立了資產(chǎn)階級對世界的統(tǒng)治,并產(chǎn)生了壟斷組織,世界日益成為一個整體。(4)電氣技術(shù)的廣泛應用,使城市的面貌和人們的社會生活發(fā)生了巨大的變化。蒸汽機出現(xiàn)以后,形成了新的城市。隨著經(jīng)濟的發(fā)展,城市更加繁榮而且日益重要。電氣技術(shù)的

15、廣泛應用,使城市面貌發(fā)生了巨大變化。如電燈給城市帶來萬家燈火,電梯使摩天大樓越建越高,電車使城市居民出行更加便捷,電話使相隔千里如同近在咫尺,電冰箱、洗衣機、電熨斗等的使用大大減少了人們的繁重的家務勞動,電影和電視豐富了人們的業(yè)余生活;三、信息技術(shù)的發(fā)展:1、互聯(lián)網(wǎng)的誕生和發(fā)展:(1)第一臺電子計算機的研制:1946年,美國研制世界上第一臺計算機,奠定了現(xiàn)代信息技術(shù)的基礎。1946年2月15日,世界上第一臺通用電子數(shù)字計算機“埃尼阿克”(ENIAC)在美國研制成功。它當時由1.8萬個電子管組成,是一臺又大又笨重的機器,體重達30多噸,占地有兩三間教室般大。它當時的運算速度為每秒5000次加法運

16、算。1949年,英國劍橋大學制成了世界上第一臺程序儲存式電子計算機。隨著微電子技術(shù)的發(fā)展,計算機不斷更新?lián)Q代。計算機的發(fā)展已經(jīng)走過了電子管、晶體管、中小規(guī)模集成電路和大規(guī)模集成電路四個時代,也就是通常所說的第一代、第二代、第三代和第四代計算機。20世紀90年代以來,計算機技術(shù)發(fā)展十分迅速,產(chǎn)品不斷升級換代。未來的計算機將朝著巨型化、微型化、網(wǎng)絡化、智能化和多媒體化方向發(fā)展。目前,計算機的運算速度已經(jīng)達到每秒100億次以上。計算機正在向新的高度發(fā)展,日益對人們的生活產(chǎn)生重大的影響。20世紀60年代末,在美蘇爭霸的“冷戰(zhàn)”時期,美國處于和蘇聯(lián)爭奪世界霸權(quán)的需要,加緊了對信息科學技術(shù)的研究和開發(fā),直

17、接推動了互聯(lián)網(wǎng)的產(chǎn)生。(2)互聯(lián)網(wǎng)的產(chǎn)生和發(fā)展:原因:軍事上的需要(美國處于和蘇聯(lián)爭奪世界霸權(quán)的需要)促使美國加緊對休息技術(shù)的研究與開發(fā)。20世紀60年代,美蘇冷戰(zhàn),美國軍方認為,萬一僅有的一個集中軍事指揮中心被前蘇聯(lián)的核武器摧毀,那么全國軍事指揮就將癱瘓,其后果將不堪設想,因此有必要設計一個由多個分散指揮點構(gòu)成的指揮系統(tǒng),某些指揮點的摧毀,并不影響其他指揮點的正常運轉(zhuǎn),而這些分散點的相互聯(lián)系則要通過某種形式的通信網(wǎng)。誕生:1969年,美國國防部建立包括四個站點的網(wǎng)絡,促進了互聯(lián)網(wǎng)的產(chǎn)生。發(fā)展:20世紀90年代,互聯(lián)網(wǎng)進一步發(fā)展為全球信息網(wǎng),即WWW。WWW是World Wide Web (全

18、球信息網(wǎng))的縮寫,也可以簡稱為Web,有人譯作“萬維網(wǎng)”“環(huán)球網(wǎng)”“web網(wǎng)”“3w網(wǎng)”。最初是由歐洲核物理研究中心(cern)提出來的。其創(chuàng)建者伯納斯李,在他1991年8月6日創(chuàng)建的第一個網(wǎng)址中解釋了萬維網(wǎng)的工作原理等內(nèi)容。他也因此被時代雜志評價為二十世紀最重要的100位人物之一。WWW(World Wide Web),是一張附著在Internet上的覆蓋全球的信息"蜘蛛網(wǎng)",鑲嵌著無數(shù)以超文本形式存在的信息,其中有璀璨的明珠,當然也有腐臭的垃圾。WWW是當前Internet上最受歡迎、最為流行、最新的信息檢索服務系統(tǒng)。它把Internet上現(xiàn)有資源統(tǒng)統(tǒng)連接起來,使用戶能

19、在Internet上已經(jīng)建立了WWW服務器的所有站點提供超文本媒體資源文檔。這是因為,WWW能把各種類型的信息(靜止圖像、文本聲音和音像)無義無縫的集成起來。WWW不僅提供了圖形界面的快速信息查找,還可以通過同樣的圖形界面(GUI)與Internet的其他服務器對接。WWW誕生于Internet之中,后來成為Internet的一部分,而今天,WWW幾乎成了Internet的代名詞。通過它,加入其中的每個人能夠在瞬間抵達世界的各個角落,只要將一根電話線插入你的PC(它可能是你隨身攜帶的筆記本電腦加上一部移動電話),此時全球的信息就在你的指尖! WWW極大簡化了網(wǎng)上信息的發(fā)布和用戶訪問。2、互聯(lián)網(wǎng)

20、的功用:(1)功用:提供文件傳輸、電子信箱、聊天等服務,在社會各個領(lǐng)域發(fā)揮了巨大的作用,標志著信息化社會的出現(xiàn)。一般認為,以紙質(zhì)為媒介的報紙為第一媒體,以電波為媒介的廣播為第二媒體,以圖像為媒介的電視是第三媒體。而互聯(lián)網(wǎng)是通過計算機網(wǎng)絡傳播信息的文化載體,這種以數(shù)字化的方式存儲、處理和傳播,以比特為計量單位的電子媒體被人們稱為“第四媒體”。國際互聯(lián)網(wǎng)的應用豐富多彩。例如,收發(fā)電子郵件、資料檢索、瀏覽新聞、休閑游戲、網(wǎng)上購物、網(wǎng)上遠程教育、遠程醫(yī)療等。(2)特點:網(wǎng)絡媒體作為一種新的傳播媒體,具有界面直觀、音色兼?zhèn)洹㈡溄屿`活和高速傳輸?shù)奶攸c。3、互聯(lián)網(wǎng)的影響:(1)信息經(jīng)濟在世界各地全面發(fā)展,加

21、快了經(jīng)濟全球化的步伐;(2)傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)也借助互聯(lián)網(wǎng)提高管理水平,并通過全球營銷和采購擴大市場;(3)在互聯(lián)網(wǎng)時代,人們可以在家里完成很多工作,提高了工作效率,增加了樂趣;(4)人們的社會交往方式也發(fā)生著改變。(5)也帶來一些負面影響:信息泛濫、垃圾信息、網(wǎng)絡安全與犯罪影響著經(jīng)濟的安全;青少年沉迷于網(wǎng)絡,影響了正常的學習和生活;如各種宣揚色情、兇殺、暴力等信息垃圾污染青少年心靈;使青少年沉迷于虛擬世界,脫離現(xiàn)實生活;使青少年沉溺于網(wǎng)絡,耗費時間,荒廢學業(yè);當青少年無錢上網(wǎng),去偷搶盜等,走上犯罪道路全球各國圍繞互聯(lián)網(wǎng)展開了激烈的競爭,造成了世界更加動蕩不安。如以美國為首的西方大國,利用網(wǎng)絡,傳輸西方

22、資產(chǎn)階級的意識形態(tài)、政治制度、文化思想,造成世界局勢更加動蕩不安?;ヂ?lián)網(wǎng)在給社會帶來巨大效能的同時,也帶來了巨大的挑戰(zhàn)。青少年應該提高自身的道德素養(yǎng),樹立正確的網(wǎng)絡觀,讓網(wǎng)絡發(fā)揮出應有的作用?!颈菊n小結(jié)】西方人總把東方稱hina (瓷器),今天,中國高速信息網(wǎng)縮寫Chinese Highspeed Information Network Approach 這種文字的巧合或許正預示著,有朝一日,以想象力著稱的中華民族會成為信息世界的一代領(lǐng)跑人. 蓋茨未來之路譯者后記【知識整合】1、結(jié)合必修二,比較中外近代科技成就:時間人物發(fā)明項目國別最早出現(xiàn)于中國1733年凱伊飛梭英國18世紀60年代哈格里夫斯

23、“珍妮機”英國1769年阿克萊特水力紡紗機英國1779年克隆普頓騾機英國1785年卡特萊特水力織布機英國1807年富爾頓蒸汽機驅(qū)動輪船美國1814年史蒂芬孫蒸汽機車英國唐胥鐵路標志著中國鐵路的誕生。最早的蒸汽機車是“0號”機車19世紀19世紀的三大科學發(fā)現(xiàn)細胞學說生物進化論能量守恒定律1859年達爾文物種起源標志著生物進化論誕生英國18世紀60年代瓦特制成“萬能蒸汽機”工業(yè)革命時期最偉大的發(fā)明英國1831年法拉第電磁感應。為發(fā)電機的研制奠定了理論基礎英國1866年西門子發(fā)電機德意志格拉姆電動機比利時1876年貝爾電話美國第一部電話開通于南京1885年戴姆勒、本茨三輪汽車德國1903年萊特兄弟飛

24、機美國第一架飛機是1909年馮如制成。愛迪生1000多項(耐用白熾燈)美國18世紀富蘭克林避雷針美國19世紀伏特電池意大利1837年莫爾斯有線電報第一條有線電報線建于臺灣。2、中西科學在特征和本質(zhì)上的差異中國科技主要是應用科學??茖W研究主要采取整理典籍和總結(jié)經(jīng)驗的方法。西方科技主要是理論研究。大多數(shù)科學家研究的方法是采取觀察和實驗的方法,以及數(shù)理邏輯推導的方法。 16世紀中西科學在內(nèi)容上和研究方法上的差別,正是近代科學與傳統(tǒng)科學在本質(zhì)差異上的具體表現(xiàn)。3、與西方比較,明清時期的中國傳統(tǒng)科技沒有發(fā)展為近代科技原因何;中 國西 方經(jīng)濟上自然經(jīng)濟依然占主導地位。自然經(jīng)濟分散、封閉的特性,使科技發(fā)展缺

25、少應有的動力商品經(jīng)濟發(fā)展,資本主義生產(chǎn)關(guān)系產(chǎn)生,對科技提出了更高的要求,成為科技發(fā)展的巨大動力。政治上封建制度開始衰落,阻礙了中國社會的發(fā)展和進步,也包括科技資產(chǎn)階級代議制在許多國家確立,為科技發(fā)展提供了良好的社會環(huán)境和制度保障外交上閉關(guān)鎖國政策,阻礙了中國和世界的交流,包括科技的交流。這個時期, 來華傳教士帶來了一些西方科技(如利瑪竇),但沒有促使中國科技完成質(zhì)的突破。殖民擴張,開拓市場。市場的擴大,帶動了科技的發(fā)展和進步。思想上“八股取士”和“文字獄”盛行,知識分子思想受到禁錮,迷戀于“之乎者也”間,陶醉于故紙考據(jù)中文藝復興、啟蒙運動帶來“人”的解放。面向現(xiàn)實,重視實踐,崇尚理性的追求蔚然成風4、“蒸汽時代”“電氣時代”“信息時代”的重要區(qū)別:時期動力(能源)信息傳播方式工業(yè)革命前人力、畜力等馬車蒸汽時代蒸汽機蒸汽機車、輪船電氣時代電力、石油電話、留聲機、飛機、汽車信息時代原子能(核能)互聯(lián)網(wǎng)5、三次工業(yè)革命對中國的影響第一次影響第一次工業(yè)革命完成后,歐美列強發(fā)動兩次鴉片戰(zhàn)爭,打開中國封閉國門,使中國開始淪為半殖民地半封建社會,民族危機出現(xiàn);客觀上瓦解了中國封建自然經(jīng)濟,中國開始卷入資本主義世

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論