(原創(chuàng))三上《長方形和正方形的周長》課件

1、 長方形和正方形的周長長方形和正方形的周長 南靖山城中心小學(xué)南靖山城中心小學(xué) 許惠娟許惠娟 黃志華黃志華人教版小學(xué)數(shù)學(xué)三年級(jí)上冊(cè)人教版小學(xué)數(shù)學(xué)三年級(jí)上冊(cè)人教版小學(xué)數(shù)學(xué)三年級(jí)上冊(cè)人教版小學(xué)數(shù)學(xué)三年級(jí)上冊(cè) 新龜兔賽跑新龜兔賽跑 在遙遠(yuǎn)的森林里，又開始舉行龜兔賽跑了。裁在遙遠(yuǎn)的森林里，又開始舉行龜兔賽跑了。裁判員猴哥宣布比賽路線，說：判員猴哥宣布比賽路線，說：“請(qǐng)運(yùn)動(dòng)員小兔沿著請(qǐng)運(yùn)動(dòng)員小兔沿著長方形草坪跑一圈，烏龜沿著正方形草坪跑一圈。長方形草坪跑一圈，烏龜沿著正方形草坪跑一圈?！毙⊥靡豢?，著急地說：小兔一看，著急地說：“不公平！不公平！我跑的不公平！不公平！我跑的路程比烏龜長！路程比烏龜長！”兔兔

2、龜龜?shù)降仔⊥门艿穆烦淌遣皇潜葹觚旈L呢？到底小兔跑的路程是不是比烏龜長呢？小兔子沿長方形跑一圈小兔子沿長方形跑一圈小烏龜沿正方形跑一圈小烏龜沿正方形跑一圈到底小兔跑的路程是不是比烏龜長呢？到底小兔跑的路程是不是比烏龜長呢？小兔子沿長方形跑一圈小兔子沿長方形跑一圈小烏龜沿正方形跑一圈小烏龜沿正方形跑一圈返回目錄返回目錄學(xué)習(xí)目標(biāo)：學(xué)習(xí)目標(biāo)： 1、通過量一量，算一算，探索長方形、通過量一量，算一算，探索長方形、正方形的周長計(jì)算公式，并能熟練地計(jì)正方形的周長計(jì)算公式，并能熟練地計(jì)算長方形、正方形的周長。算長方形、正方形的周長。 2、運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決生活中的有關(guān)長、運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決生活中的有關(guān)長方形、正方

3、形周長的實(shí)際問題。方形、正方形周長的實(shí)際問題。想一想想一想長方形和正方形有什么特征呢？長方形和正方形有什么特征呢？怎樣算出它們的周長？怎樣算出它們的周長？ 小組合作要求小組合作要求：1、量一量，并算一算長方形或正方形的周長，、量一量，并算一算長方形或正方形的周長，把數(shù)據(jù)填在表格。把數(shù)據(jù)填在表格。2、你們小組能想出幾種計(jì)算方法？你認(rèn)為哪種、你們小組能想出幾種計(jì)算方法？你認(rèn)為哪種方法更好？方法更好？3、在小組內(nèi)交流你的計(jì)算方法？、在小組內(nèi)交流你的計(jì)算方法？4、通過計(jì)算你們發(fā)現(xiàn)了什么？、通過計(jì)算你們發(fā)現(xiàn)了什么？（注意在討論時(shí)選好記錄員、測(cè)量員、監(jiān)督員注意在討論時(shí)選好記錄員、測(cè)量員、監(jiān)督員和匯報(bào)員）和

4、匯報(bào)員）方法一：方法一：6 64 46 64 42020（厘米）（厘米）方法三：方法三：6 62 24 42 22020（厘米厘米）方法四：（方法四：（6 64 4）2 22020（厘米厘米）方法二：方法二：6 66 64 44 42020（厘米厘米）長長6 6厘米厘米長長寬寬長長長長寬寬寬寬長方形的周長長方形的周長= 長長+ +寬寬+ +長長 + +寬寬長長長長寬寬寬寬長方形的周長長方形的周長= 長長+ +長長+ +寬寬+ + 寬寬長方形的周長長方形的周長=（長（長+ +寬）寬） 2 2=長長2 +2 +寬寬2 2 這種方法這種方法 最簡(jiǎn)單最簡(jiǎn)單! !(6 + 4) 2=10 2=20（厘米

5、）（厘米） 長方形的周長長方形的周長=(長長 +寬寬) 2 6厘米厘米4厘米厘米 這種方法這種方法 最簡(jiǎn)單最簡(jiǎn)單! !(6 + 4) 2=10 2=20（厘米）（厘米） 長方形的周長長方形的周長=(長長 +寬寬) 2 6厘米厘米4厘米厘米5 5厘米厘米 方法方法1 1： 5+5+5+5=20（厘米）（厘米） 方法方法2 2： 54=20（厘米）（厘米）正方形周長的計(jì)算方法正方形周長的計(jì)算方法: :正方形的周長正方形的周長=邊長邊長+邊長邊長+邊長邊長+邊長邊長正方形的周長邊長正方形的周長邊長4小兔：（小兔：（6+4） 2 = 20（厘米）（厘米）烏龜：烏龜： 54 = 20（厘米）（厘米）6厘

6、米厘米4厘米厘米5厘米厘米返回目錄返回目錄 闖第一關(guān)前必須要先通過以下考驗(yàn)。闖第一關(guān)前必須要先通過以下考驗(yàn)。填一填填一填:1長方形的周長長方形的周長=（ ）2正方形的周長正方形的周長=（ ）3一個(gè)長方形，長一個(gè)長方形，長7厘米，寬厘米，寬4厘米，厘米， 周長是（周長是（ ）厘米。）厘米。4正方形的邊長是正方形的邊長是3厘米，周長是厘米，周長是（ ）厘米。）厘米。（長（長+寬）寬）2邊長邊長42212第一關(guān)第一關(guān)：看誰的眼睛最亮！看誰的眼睛最亮！ 判斷題：判斷題：1 1、長方形四條邊長度的和叫做長方形、長方形四條邊長度的和叫做長方形 的周長。（的周長。（ ）2 2、長方形的周長、長方形的周長 =

7、 = 長長+ +寬寬2 2 （ ）3 3、一個(gè)長方形長、一個(gè)長方形長8 8米，寬米，寬2 2米，它的周長米，它的周長 是是1010米（米（ ）第二關(guān)第二關(guān)：看誰算得最快！看誰算得最快！ 量一量，算一算。量一量，算一算。 測(cè)量并計(jì)算數(shù)學(xué)課本封面的周長（保留測(cè)量并計(jì)算數(shù)學(xué)課本封面的周長（保留整厘米）整厘米）26厘米厘米18厘米厘米(26+18) 2 = 44 2=88(厘米）厘米）第三關(guān)第三關(guān)：比智力比智力1 1、我家的正方形地板、我家的正方形地板一邊長是一邊長是8 8分米，你能分米，你能幫我算出它的周長嗎？幫我算出它的周長嗎？8 84=32(4=32(分米分米) )2、拼一拼，算一算，比一比。、

8、拼一拼，算一算，比一比。 把下面兩個(gè)完全一樣的長方形拼成一把下面兩個(gè)完全一樣的長方形拼成一個(gè)新的圖形，并算出新圖的周長。個(gè)新的圖形，并算出新圖的周長。8厘米厘米4厘米厘米8厘米厘米4厘米厘米8厘米8厘米4厘米周長（周長（16+4） 2 =40（厘米）（厘米）8厘米4厘米4厘米周長：84=32（厘米）3、一塊長方、一塊長方形菜地，長形菜地，長6米寬米寬3米，在米，在它的三面圍上它的三面圍上籬笆，籬笆至少要多少米？籬笆，籬笆至少要多少米？6+3+3=12（米）（米）4、比賽結(jié)束了，小猴給運(yùn)動(dòng)員小兔頒獎(jiǎng)，小、比賽結(jié)束了，小猴給運(yùn)動(dòng)員小兔頒獎(jiǎng)，小兔走上長兔走上長28米，寬米，寬18米的紅地毯，紅地毯的周米的紅地毯，紅地毯的周長是多少米？長是多少米？（28+18） 2 =462 =92（米）（米）返回目錄返回目錄 這節(jié)課你學(xué)會(huì)了什么？這節(jié)課你學(xué)會(huì)了什么？ 1 1、我學(xué)會(huì)了求長方形、正方形周長的、我學(xué)會(huì)了求長方形、正方形周長的 計(jì)算公式。計(jì)算公式。 2 2、求長方形的周長必須知道長和寬。、求長方形的周長必須知道長和寬。 3 3、我學(xué)會(huì)運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決生活中的實(shí)、我學(xué)會(huì)運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決生活中的實(shí)際問題。際問題。返回目錄返回目錄拓展延伸：拓展延伸：1、尋找生活中哪些地方用到周長的知識(shí)？、尋找生活中哪些地方用到周長的