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文檔簡(jiǎn)介

1、成功目標(biāo):成功目標(biāo): 我要認(rèn)識(shí)本課生字,理解重點(diǎn)詞語(yǔ)的意我要認(rèn)識(shí)本課生字,理解重點(diǎn)詞語(yǔ)的意思。思。 我會(huì)正確、流利地朗讀課文。我會(huì)正確、流利地朗讀課文。 我能體會(huì)作者熱愛(ài)生活的思想感情。我能體會(huì)作者熱愛(ài)生活的思想感情。 成功自學(xué):成功自學(xué): 我用自己喜歡的方式讀課文。我用自己喜歡的方式讀課文。 讀準(zhǔn)下列字音:砸:讀準(zhǔn)下列字音:砸:z 逐:逐:zh 脆:脆:cu 寂:寂:j 卷:卷:jun 課文語(yǔ)言優(yōu)美,請(qǐng)你快速瀏覽課文,用課文語(yǔ)言優(yōu)美,請(qǐng)你快速瀏覽課文,用直線直線和和曲線曲線分別畫出文中的擬人句分別畫出文中的擬人句 和排和排比句。比句。 選自己喜歡的片段一邊讀一邊回味,感選自己喜歡的片段一邊讀

2、一邊回味,感受聲音的美妙。受聲音的美妙。 成功合作:成功合作:和同桌互讀課后的生字,并給生字口和同桌互讀課后的生字,并給生字口頭組詞。頭組詞。同桌互相說(shuō)一說(shuō),從生字表中你有哪同桌互相說(shuō)一說(shuō),從生字表中你有哪些發(fā)現(xiàn)?些發(fā)現(xiàn)?選出你最喜歡的一段,帶著你的理解選出你最喜歡的一段,帶著你的理解讀給同桌聽(tīng)一聽(tīng)讀給同桌聽(tīng)一聽(tīng)。 成功量學(xué):(小組學(xué))成功量學(xué):(小組學(xué))小組合作學(xué)詞語(yǔ):小組合作學(xué)詞語(yǔ): 撥水撥水 清泉清泉 懂得懂得 熟悉熟悉 似的似的 閑暇閑暇 豐富豐富 關(guān)閉關(guān)閉 清脆清脆 逐漸逐漸 寂靜寂靜 美妙美妙 卷起卷起 盛水盛水 樓梯樓梯 能夠能夠 組長(zhǎng)領(lǐng)著大家讀詞語(yǔ)。組長(zhǎng)領(lǐng)著大家讀詞語(yǔ)。 請(qǐng)組內(nèi)

3、每一位成員說(shuō)一說(shuō)詞語(yǔ)的發(fā)現(xiàn):請(qǐng)組內(nèi)每一位成員說(shuō)一說(shuō)詞語(yǔ)的發(fā)現(xiàn): 例如:例如:A:多音字似多音字似sh(似的似的)s(似乎似乎) 卷卷jun(龍龍卷風(fēng)卷風(fēng))jun(試卷試卷) B:近義詞近義詞:懂得懂得(明白明白) 寂靜寂靜(安靜)(安靜) C:詞意:詞意:熟悉熟悉知道的很清楚。知道的很清楚。 閑暇閑暇空閑。空閑。 選自己喜歡的詞語(yǔ)說(shuō)一句或一段話。選自己喜歡的詞語(yǔ)說(shuō)一句或一段話。xi讀課文:讀課文: 小組內(nèi)展示你最喜歡的一部分(可以是一段小組內(nèi)展示你最喜歡的一部分(可以是一段或幾句話),比比誰(shuí)讀得聲音最動(dòng)聽(tīng)。或幾句話),比比誰(shuí)讀得聲音最動(dòng)聽(tīng)。 能力訓(xùn)練點(diǎn): 孩子們,泉水叮咚的聲音帶給我們寧?kù)o,春

4、鳥鳴叫的聲音帶給我們希望大自然的聲音奇特美妙,請(qǐng)你模仿一種聲音讓大家猜一猜吧! chn(盛水)(盛水) sh(似的)(似的) 盛盛 似似 shn(盛開(kāi))(盛開(kāi)) s(相似)(相似) 你總聽(tīng)過(guò)風(fēng)的聲音吧?你總聽(tīng)過(guò)風(fēng)的聲音吧?當(dāng)當(dāng)清風(fēng)掠清風(fēng)掠過(guò)明月,過(guò)明月,當(dāng)當(dāng)微風(fēng)拂過(guò)樹梢,微風(fēng)拂過(guò)樹梢,當(dāng)當(dāng)寒風(fēng)呼寒風(fēng)呼嘯著穿過(guò)田野,嘯著穿過(guò)田野,當(dāng)當(dāng)狂風(fēng)卷起巨浪,你狂風(fēng)卷起巨浪,你總聽(tīng)到些什么了吧?總聽(tīng)到些什么了吧? 用心聽(tīng)吧,你一定會(huì)聽(tīng)用心聽(tīng)吧,你一定會(huì)聽(tīng)見(jiàn)的,然后你會(huì)微笑:我們見(jiàn)的,然后你會(huì)微笑:我們這個(gè)世界的聲音是多么豐富,這個(gè)世界的聲音是多么豐富,多么美妙!多么美妙!成功用學(xué)看拼音,寫字詞。b dng sh xin ( )水 ( )得 ( )的 悠( ) 綜合題綜合題 多音字注音并組詞。盛_( ) 卷 _( )_( ) _( ) 3、拓展題、拓展題 拓展題拓展題

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