課題3水的凈化

1、課題3 水的凈化學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、了解純水與自然水、硬水與軟水的區(qū)別；2、了解吸附、沉淀、過濾和蒸餾等凈化水的方法。學(xué)習(xí)重點(diǎn)：1、過濾和蒸餾的原理及實(shí)驗(yàn)操作； 2、水的凈化方法；硬水與軟水的區(qū)別及硬水軟化。學(xué)習(xí)難點(diǎn)：水的凈化方法；過濾、蒸餾的操作。我能自學(xué)閱讀教材P54-58，完成下列各題：1自然界中的河水、湖水、井水等天然水都是_（填“純凈物”或“混合物”），為使其凈化可采用的方法有_、_、_、_，其中凈化效果最好的是_。2含有較多可溶性鈣、鎂化合物的水叫_，將其經(jīng)過_或_等，可使其轉(zhuǎn)化為軟水。3. 為檢驗(yàn)一杯是硬水還是軟水,可向其中加入_，若出現(xiàn)_現(xiàn)象時(shí)，則是硬水。4. 小明同學(xué)將渾濁的湖水樣

2、品倒入燒杯中，先加入明礬粉末攪拌溶解，靜置一會(huì)兒后，采用右圖所示裝置進(jìn)行過濾，請(qǐng)問：（1） 加明礬的作用是_，圖中玻璃棒的作用是_，漏斗下端緊靠燒杯內(nèi)壁是為了_。（2） 過濾后觀察發(fā)現(xiàn)，濾液仍然渾濁，可能的原因有：_；_。（3） 改進(jìn)后過濾，得到了澄清透明的水，他興奮地宣布：我終于制得了純水！對(duì)此，你有無不同看法。理由是 ，若要制取純水，還需采用的凈化方法是。我的問題：_。 我能參與一、 情景體驗(yàn) 你喜歡喝純凈水還是礦泉水，能說出三條理由嗎？混有泥沙和菜葉的污水和純凈的水有什么區(qū)別？假山噴泉用的水一般是中水，中水和純水有什么不同？二、 同步學(xué)習(xí)（一）純水與自然界中的水1.【閱讀】教材P54【歸

3、納】純水與自然界中的水的區(qū)別2.【觀看、比較】教材P55圖3-15（或教師用多媒體演示），了解自來水廠凈化水的過程【歸納】自來水廠凈水流程及每個(gè)環(huán)節(jié)的作用（二）活動(dòng)與探究水的凈化1.【探究目的】天然水如何凈化？2.【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案】提供以下藥品及儀器用品：天然水、明礬、鐵架臺(tái)、燒杯、漏斗、玻璃棒、濾紙。_3. 【實(shí)驗(yàn)探究】實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)論4. 【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】_。5. 【評(píng)價(jià)與反思】可以利用什么物品代替實(shí)驗(yàn)室中的濾紙和漏斗來過濾液體?_。（三）舉一反三【閱讀】教材P56圖3-18【歸納】活性炭凈水器的凈水原理（四）硬水和軟水1. 【思考】水壺或盛水器具上結(jié)水垢的原因?【歸納】硬水和軟水的定義硬水

4、：軟水：2. 【實(shí)驗(yàn)探究】硬水和軟水的檢驗(yàn)實(shí)驗(yàn)方案實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)論3. 【思考、討論】硬水的危害4. 【閱讀】教材P56-57，圖3-21和圖3-22【了解】蒸餾的原理及實(shí)驗(yàn)操作【歸納】硬水軟化的方法生活中：實(shí)驗(yàn)室：（五）水的凈化方法【思考、歸納】水的凈化方法及各種方法對(duì)水的凈化程度的比較凈化水的方法原 理 作 用三、反饋練習(xí)：1、硬水中溶解有較多的（ ）。A.鈉的化合物B.鎂的化合物C.鋁的化合物D.鈣的化合物2、自來水廠的過濾池的作用是（）。A.除去不溶于水的雜質(zhì) B.除去各種雜質(zhì) C.除去礦物質(zhì)D.殺菌消毒3、蒸餾水是（）。純凈物化合物單質(zhì)混合物A. B.C.D.4、下列操作與凈化水無關(guān)的是

5、（）。A.過濾B.吸咐C.蒸餾D.電解5、 常用來除去冰箱異味的物質(zhì)之一是。 6、兩個(gè)瓶子里分別盛有蒸餾水、硬水，你采用什么方法來鑒別它？我能運(yùn)用7、過濾是除去液體中混有的固體物質(zhì)的方法，下列各組物質(zhì)可按溶解、過濾、蒸發(fā)的順序，將它們分離的是 （ ）。 A水和酒精 B食鹽和蔗糖 C木炭粉和二氧化錳粉末 D食鹽和砂土8、下列方法中能用來鑒別硬水和軟水的最簡便方法是（ ） A煮沸、過濾 B吸附 C加肥皂水?dāng)嚢?D靜置、過濾9、下列各種方法中能顯著降低水的硬度的是（ ） A過濾 B靜置 C煮沸 D吸附10、在有關(guān)水凈化的探究活動(dòng)中，小新將渾濁的湖水樣倒入燒杯中，先加入明礬粉末攪拌溶解，靜置一段時(shí)間后

6、，下一步小新應(yīng)進(jìn)行的的操作步驟是（ ）A.溶解 B.過濾 C.蒸發(fā) D.吸附11、自來水廠凈水流程為：天然水沉降過濾吸附自來水，其中常用作除去臭味的試劑是（ ）A漂白粉 B活性炭 C氯氣 D明礬12、下列凈水操作中，發(fā)生了化學(xué)變化的是（ ） A沉淀 B消毒殺菌 C過濾 D蒸發(fā)13、 下列凈水操作中，效果最好的是（ ） A靜置 B吸附 C過濾 D蒸餾14、如圖3-8所示。 （1）該圖進(jìn)行的是 操作。 （2）在此操作中玻璃棒的作用是 , 濾紙的邊緣要 液面（填“高于”或“低于”），這主要是因?yàn)?。 （3）該操作用于凈水，可除水中 雜質(zhì)，如需要進(jìn)一步使水凈化，則可繼續(xù)進(jìn)行 (填“吸附”或“蒸餾”)。（4）我們?cè)谏钪锌梢杂?和 代替濾紙和玻璃棒來完成此操作。（5）過濾后，濾液仍然渾濁，其原因有哪些？15、生活離不開水。凈化水的知識(shí)在日常生活中有著廣泛的應(yīng)用。（1）井水中含有較多的鈣、鎂離子，為降低硬度，可采用的方法是 。（2）自制凈水器中常加入 ，用于除去水中的異味和色素。（3）茶杯內(nèi)的紗網(wǎng)，可將茶葉與茶水分離，便于飲用，該設(shè)計(jì)利用的原理是 。16、小冬同學(xué)制作的簡易凈水器如圖39所示： （1）小卵石、石英砂和膨松棉的作用是 ； 活性炭的作用是 。 （2）凈化后是硬水還是軟水？我認(rèn)為可用 來檢驗(yàn)。（3）長期飲用硬水對(duì)人體健康不利，要降低水的硬度，我采取 方法。17、李明同學(xué)在家里