教科版二年級(jí)上冊(cè)她是我老師講義

1、教科版二年級(jí)上冊(cè)她是我老師講義 我們每個(gè)人都有自己的老師，而且還都很尊敬自己的老師。課文“她是我的老師”這里的“我”指的是誰呢？對(duì)！是一位世界著名的科學(xué)家。這位科學(xué)家是怎樣對(duì)待自己的老師的呢？下面就讓我們大家一起來學(xué)習(xí)這一課。3.理解課文內(nèi)容，有條理地回答課后作業(yè)中的問題。1.學(xué)會(huì)本課生字和由生字組成的新詞。2.理解重點(diǎn)句子的意思和課文內(nèi)容，知道世界著名科學(xué)家居里夫人是怎樣熱愛、尊敬自己的老師的。教育學(xué)生學(xué)習(xí)居里夫人這種品質(zhì)。生字學(xué)習(xí)生字學(xué)習(xí)席席 x臉臉 lin1.分析字形左右結(jié)構(gòu)： 席是半包圍結(jié)構(gòu)。臉是月加僉。席是半包圍結(jié)構(gòu)。臉是月加僉。 2.組詞： 席：主席席：主席臉：臉蛋臉：臉蛋 洗臉洗

2、臉?biāo)?師 主 臺(tái) 依照以上的方法學(xué)習(xí)下列的生字情 目 發(fā) 雙目光目光 雙手雙手 老師老師 事情事情親自親自 發(fā)生發(fā)生 熱情熱情 主席臺(tái)主席臺(tái)詞語學(xué)習(xí)詞語學(xué)習(xí)一、學(xué)習(xí)第一自然段一、學(xué)習(xí)第一自然段1.居里夫人是什么樣的人？出生在哪兒？居里夫人是什么樣的人？出生在哪兒？ 請(qǐng)同學(xué)們讀課文回答問題：請(qǐng)同學(xué)們讀課文回答問題：居里夫人是科學(xué)家。居里夫人是科學(xué)家。居里夫人是世界著名的科學(xué)家。居里夫人是世界著名的科學(xué)家。2.區(qū)別下面的句子：區(qū)別下面的句子：世界著名的意思是知名度大，聲望高。世界著名的意思是知名度大，聲望高。3.“世界著名世界著名”是什么意思？是什么意思？二、學(xué)習(xí)第二自然段二、學(xué)習(xí)第二自然段1.居

3、里夫人回到哪兒去開會(huì)？人們是怎樣對(duì)待居里居里夫人回到哪兒去開會(huì)？人們是怎樣對(duì)待居里夫人的？她是怎樣做的？說明什么？夫人的？她是怎樣做的？說明什么？三、學(xué)習(xí)第三、四自然段三、學(xué)習(xí)第三、四自然段請(qǐng)同學(xué)們邊讀邊思考下面的問題：請(qǐng)同學(xué)們邊讀邊思考下面的問題：1.居里夫人走到誰身邊？ 2.你從哪兒看出居里夫人非常尊敬她的老師？3.請(qǐng)同學(xué)們從句中找出表示居里夫人尊敬她的老師的動(dòng)作的詞來。 4.她的老師怎樣做的？ 如：“擁抱、吻、推著”等詞。 B.B.居里夫人居里夫人緊緊地緊緊地?fù)肀俏焕先?。擁抱那位老人?.2.區(qū)別句子：區(qū)別句子：“緊緊地緊緊地”說明居里夫人興奮、激動(dòng)的情緒。說明居里夫人興奮、激動(dòng)的情緒

4、。A.A.居里夫人擁抱那位老人。居里夫人擁抱那位老人。四、學(xué)習(xí)第五自然段四、學(xué)習(xí)第五自然段1.1.請(qǐng)同學(xué)根據(jù)課文內(nèi)容來理解請(qǐng)同學(xué)根據(jù)課文內(nèi)容來理解“熱烈的掌聲熱烈的掌聲”、“更更加尊敬的目光加尊敬的目光”的含義。的含義。2. 2. 臺(tái)下為什么響起熱烈的掌聲？臺(tái)下為什么響起熱烈的掌聲？ 這是人們對(duì)居里夫人的做法表示擁護(hù)、贊賞。這是人們對(duì)居里夫人的做法表示擁護(hù)、贊賞。人們本來就尊敬居里夫人，居里夫人對(duì)自己的老師人們本來就尊敬居里夫人，居里夫人對(duì)自己的老師這么尊敬，人們對(duì)她也就更加尊敬了，用掌聲來表這么尊敬，人們對(duì)她也就更加尊敬了，用掌聲來表達(dá)自己的情感。達(dá)自己的情感。 （一）居里夫人是世界著名的（一）居里夫人是世界著名的（ ）。）。（二）人們向（二）人們向（ ）投來更加尊敬的（）投來更加尊敬的（ ）。）。（三）她是居里夫人讀（三）她是居里夫人讀（ ）時(shí)候的（）時(shí)候的（ ）。）。2.2.填空填空1.1.說一說這篇課文告訴我們一件什么事？你說一說這