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1、我們現(xiàn)場(chǎng)主管要什麼態(tài)度?問(wèn)題多多.我們要如何.安全的管理源自安全管理是為實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)而組織和動(dòng)用人力、物力、財(cái)力等各種物質(zhì)資源的過(guò)程,它利用計(jì)劃、組織,指揮、協(xié)調(diào)、控制等管理機(jī)能,控制來(lái)自自然界的、機(jī)械的、物質(zhì)的不安全因素及人的不安全行為,避免發(fā)生傷亡事故,保證職工的生命安全和健康,保證生產(chǎn)順利 進(jìn)行!我們要什麼態(tài)度?【1】安全重於生產(chǎn).【2】忽視安全的一切決策是錯(cuò)誤的.【3】加強(qiáng)安全管理,做到預(yù)防為主環(huán)境是個(gè)大問(wèn)題?【1】事故是違背人的意志而發(fā)生的意外事件.【2】機(jī)械、物質(zhì)、環(huán)境等不安全狀態(tài)是造成事故重要原因.【3】人的不安全行為是大多數(shù)事故的主要原因.【4】經(jīng)濟(jì)因素是促進(jìn)安全工作的動(dòng)力.【

2、5】在工業(yè)事故中,人員受傷害的嚴(yán)重程度具有隨機(jī)性質(zhì), 多數(shù) 情況下,人員在事故發(fā)生時(shí)可以免受傷害.人的問(wèn)題?【1】缺乏知識(shí)或操作不熟練,技術(shù)知識(shí)不足.【2】身體狀況不佳.【3】物的不安全狀態(tài).【4】不正確的態(tài)度1.工程技術(shù)改進(jìn)如何防治如何防治?2.說(shuō)服教育3.人事調(diào)整4.懲戒(一)、人的安全管理【1】制定安全操作規(guī)程及作業(yè)標(biāo)準(zhǔn),規(guī)範(fàn)人的行為 讓人員安全而高效地進(jìn)行操作.【2】為了使人員自學(xué)地遵守安全操作規(guī)程及作業(yè) 標(biāo)準(zhǔn),必須經(jīng)常不斷地對(duì)人員進(jìn)行教育和訓(xùn) 練.【3】消除生產(chǎn)作業(yè)場(chǎng)所中的不安全因素,創(chuàng)造安全 生產(chǎn)作業(yè)條件.(二)、物的安全管理【1】生產(chǎn)設(shè)備相關(guān)技術(shù)規(guī)範(fàn)和安全規(guī)程的要求,安全防護(hù)裝置應(yīng)該齊全可靠.【2】經(jīng)常進(jìn)行檢查和維修保養(yǎng),使設(shè)備處理完好狀態(tài).(三)、作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)安全管理【1】安全合理的作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)佈置.【2】安全點(diǎn)檢【3】作業(yè)服裝【4】使用工具點(diǎn)檢(一)、作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)【1】明確規(guī)定操作步驟,程序進(jìn)行作業(yè)【2】減輕精神負(fù)擔(dān),作業(yè)簡(jiǎn)單化【3】符合現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際,滿足安全要求(二)、安全教育學(xué)習(xí)與訓(xùn)練【1】安全教育學(xué)習(xí)與訓(xùn)練是防止個(gè)人產(chǎn)生不安全行為的重要途徑.【2】安全知識(shí)、安全技能、安全

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