(人教新課標)二年級語文上冊課件_古詩兩首_回鄉(xiāng)偶書_2(講課)

1、25 古詩兩首古詩兩首賀知章 （約（約 659 年年約約 744 年）唐代年）唐代著名著名詩人字季真，自號詩人字季真，自號“四名狂客四名狂客”。越州永興（今浙江蕭山）人。年輕越州永興（今浙江蕭山）人。年輕的時候就以文詞知名，書法也很好，的時候就以文詞知名，書法也很好，擅長草書和隸書性情爽直，豁達而擅長草書和隸書性情爽直，豁達而健談。武則天證圣元年中進士，后健談。武則天證圣元年中進士，后官至秘書監(jiān)。他寫的詩清新通俗，官至秘書監(jiān)。他寫的詩清新通俗，回鄉(xiāng)偶書回鄉(xiāng)偶書詠柳詠柳等都是膾炙等都是膾炙人口，千古傳頌的不朽名篇。人口，千古傳頌的不朽名篇。賀知章賀知章少小離家老大回，鄉(xiāng)音無改鬢毛衰。兒童相見不相

2、識，笑問客從何處來。偶偶 客客 衰衰 鬢鬢uKshui bn偶偶 然 鄉(xiāng) 音音 鬢 毛衰衰 老客客 人 何何 處uyn bn shui kh 生字學習生字學習偶偶 客客 何何衰衰 鬢鬢指導朗讀 05-回鄉(xiāng)偶書賀知章.mp3回回 鄉(xiāng)鄉(xiāng) 偶偶 書書唐代人-賀知章賀知章少少 小小 / / 離離 家家 / / 老大老大 回，回，鄉(xiāng)鄉(xiāng) 音音 / / 無無 改改 / / 鬢毛鬢毛 衰。衰。兒兒 童童 / / 相相 見見 / / 不不 相識，相識，笑笑 問問 / / 客客 從從 / / 何處何處 來。來。音樂欣賞音樂欣賞 學習提綱：學習提綱：1 .請你大聲正確朗讀一遍古詩。請你大聲正確朗讀一遍古詩。2 .同

3、桌互相說一下你都知道了什么。同桌互相說一下你都知道了什么。3 .以小組為單位，試著說一說每句詩以小組為單位，試著說一說每句詩 的意思。的意思。4 .小組內(nèi)解決不了的問題在書上做記小組內(nèi)解決不了的問題在書上做記 號。號。1 .熟讀詩文熟讀詩文回鄉(xiāng)回鄉(xiāng) 書書 賀知章賀知章 少小離家老大回，少小離家老大回， 鄉(xiāng)音無改鬢毛衰。鄉(xiāng)音無改鬢毛衰。 兒童相見不相識，兒童相見不相識， 笑問客從何處來。笑問客從何處來。偶偶2 .理解詩意理解詩意回鄉(xiāng)偶書回鄉(xiāng)偶書偶然偶然作者辭官回家后，感慨很深，作者辭官回家后，感慨很深，于是出于偶然寫了這首詩，寫于是出于偶然寫了這首詩，寫了自己還鄉(xiāng)時的感觸。了自己還鄉(xiāng)時的感觸。少

4、小離家老大回，少小離家老大回，年輕的時候年輕的時候年老的時候年老的時候（自己）年輕的時候離開家鄉(xiāng)，老了（自己）年輕的時候離開家鄉(xiāng)，老了才回到家鄉(xiāng)。才回到家鄉(xiāng)。鄉(xiāng)音無改鬢毛衰。鄉(xiāng)音無改鬢毛衰。 家鄉(xiāng)的口音沒有什么改變耳邊的頭發(fā)花白稀少了（自己）說話的口音沒有什么改變，（自己）說話的口音沒有什么改變，可是兩鬢的頭發(fā)都已經(jīng)斑白、稀疏了。可是兩鬢的頭發(fā)都已經(jīng)斑白、稀疏了。兒童相見不相識，兒童相見不相識，小孩小孩認識認識小孩兒見了我都不認識。小孩兒見了我都不認識。笑問客從何處來。笑問客從何處來。笑著問我，是從哪兒來的。哪里哪里 一群一群( )的孩子，（的孩子，（ ）地跑過來，笑呵呵地問道地跑過來，笑呵呵

5、地問道：“ ？”請同學們嘗試著把整首請同學們嘗試著把整首詩的意思說一說。詩的意思說一說。說一說說一說3. 3. 體會詩情體會詩情 這首詩寫的是作者剛剛回到久別這首詩寫的是作者剛剛回到久別的家鄉(xiāng)時的情景作者抓住回鄉(xiāng)時的一的家鄉(xiāng)時的情景作者抓住回鄉(xiāng)時的一個細節(jié)，表達了對家人既親切又陌生個細節(jié)，表達了對家人既親切又陌生的感情，流露出無限的感慨。的感情，流露出無限的感慨。4. 4. 練習檢測練習檢測（1）試著把這首詩編個故事，試著把這首詩編個故事， 再演一演。再演一演。（2）從詩中摘錄兩組反義詞從詩中摘錄兩組反義詞 （ ）（ ） （ ）（ ）少小老大離回少小少小( )，鄉(xiāng)音鄉(xiāng)音( )。兒童兒童( )，

6、笑問笑問( )。李 白李白李白（701年2月28日762年），字太白，號“青蓮居士”， 又號“謫仙人”。中國唐朝詩人，有“詩仙”、“詩俠”之稱。有李太白集傳世，詩作中多以醉時寫的，代表作有望廬山瀑布、行路難、蜀道難、將進酒、早發(fā)白帝城等多首。 汪汪 舟舟 欲欲 贈贈 踏踏 潭潭 Wng zhu y zng t tn生字學習生字學習汪汪 舟舟 欲欲 贈贈 踏踏 潭潭水汪汪水汪汪 小舟小舟 欲望欲望贈送贈送 踩踏踩踏 水潭水潭贈汪倫贈汪倫贈汪倫贈汪倫.mp3唐代人李白李白李白李白乘舟乘舟將欲行，將欲行，忽聞忽聞岸上岸上踏歌聲。踏歌聲。桃花潭桃花潭水水深千尺，深千尺，不及不及汪倫汪倫送我情。送我情。

7、 唐代人李白一生既喜歡做詩，也很喜歡喝酒和游歷李白一生既喜歡做詩，也很喜歡喝酒和游歷名川大山，汪倫非常仰慕他的才華，很想與他結為朋友。于名川大山，汪倫非常仰慕他的才華，很想與他結為朋友。于是就寫了一封信托人帶給李白，上面寫道：是就寫了一封信托人帶給李白，上面寫道：先生，您喜歡先生，您喜歡游覽嗎？這里有十里桃花；您喜歡喝酒嗎？這里有萬家酒店。游覽嗎？這里有十里桃花；您喜歡喝酒嗎？這里有萬家酒店。“李白一看，呀！這么好的地方，我得去看看?？墒堑搅四抢畎滓豢矗?！這么好的地方，我得去看看?？墒堑搅四抢铮炔灰娛锾一?，也不見萬家酒店，李白疑惑不解。汪里，既不見十里桃花，也不見萬家酒店，李白疑惑不解。

8、汪倫解釋說：倫解釋說：”十里桃花是十里外有個桃花渡口，萬家酒店是十里桃花是十里外有個桃花渡口，萬家酒店是有個姓萬的人開了一家酒店，并不是一萬家酒店。有個姓萬的人開了一家酒店，并不是一萬家酒店?！袄畎谆欣畎谆腥淮笪?，他不但沒有生氣，反而被汪倫的幽默與風趣逗得哈然大悟，他不但沒有生氣，反而被汪倫的幽默與風趣逗得哈哈大笑起來，兩人一見如故。在以后的幾天里，汪倫每天盛哈大笑起來，兩人一見如故。在以后的幾天里，汪倫每天盛情款待李白，并帶他游遍了當?shù)氐拿絼倬?，他們一起飲酒情款待李白，并帶他游遍了當?shù)氐拿絼倬埃麄円黄痫嬀谱髟?，情趣相投，短短幾天就結下了深厚的友誼。臨別時，作詩，情趣相投，短短幾天就結下

9、了深厚的友誼。臨別時，汪倫踏歌相送，汪倫踏歌相送， 李白被他的真誠深深地感動了，即興作了李白被他的真誠深深地感動了，即興作了贈汪倫贈汪倫這首詩。這首詩。 李白乘舟將欲行，李白乘舟將欲行，想想要要我乘船將要遠行，走走忽聞岸上踏歌聲。忽聞岸上踏歌聲。忽然忽然踏著節(jié)拍唱著歌踏著節(jié)拍唱著歌忽然聽見岸上踏地為節(jié)拍，有人邊走邊唱前來送行。桃花潭水深千尺，桃花潭水深千尺，桃花潭水雖然有千尺深，桃花潭：在今安徽涇縣。桃花潭：在今安徽涇縣。不及汪倫送我情。不及汪倫送我情。比不上比不上也比不上汪倫送我的情誼深厚。汪倫汪倫：李白在桃花潭結識的朋友，性格非常豪爽。這首詩就是贈給他的。古詩大意李白坐上小船剛剛要啟程，李

10、白坐上小船剛剛要啟程，忽然聽到岸上傳來告別的踏忽然聽到岸上傳來告別的踏歌聲。歌聲。桃花潭水縱然有一千尺那么桃花潭水縱然有一千尺那么深，深，也深不過汪倫送別我的一片也深不過汪倫送別我的一片真情。真情。 贈汪倫贈汪倫這是一首千古傳誦的告這是一首千古傳誦的告別詩。詩中用別詩。詩中用“桃花潭水深千尺桃花潭水深千尺”夸張而形象地表達了對朋友汪倫深夸張而形象地表達了對朋友汪倫深情厚誼的贊美和感激。情厚誼的贊美和感激。 知識鞏固：知識鞏固：1、多音字組詞。、多音字組詞。 xng ( ) t ( ) jing( ) 行行 hng ( ) 踏踏 t ( ) 將將 jing( )2、贈汪倫贈汪倫是一首（是一首（ ）詩，是（）詩，是（ ）代詩人（）代詩人（ ）專）專門寫來送給（門寫來送給（ ）。）。3、解釋加橫的字的意思。、解釋加橫的字的意思。 （1）不）不及及汪倫送我情。（汪倫送我情。（ ） （2）忽忽聞岸上踏歌聲。（聞岸上踏歌聲。（ ）客（客人）何（何時）贈（贈送）客（客人）何（何時）贈（贈送）汪（水汪汪）舟（小舟）欲（欲望）汪（水汪汪）舟（小舟）欲（欲望）踏（踏步）潭（潭水）踏（踏步）潭（潭水） 舟（小舟）（輕舟）（