印刷工藝教案

1、教 案學(xué)院 （部）系部 教研室課 程 名 稱 印刷工藝任教專業(yè)年級、班級 教 師 姓名職稱使 用 教 材印刷工藝授課內(nèi)容（教學(xué)章節(jié)或單元）：第一章 印刷技術(shù)的起源與發(fā)展授課時數(shù)2教學(xué)目的及要求：了解文字的發(fā)明、演變和印章、刻石和拓印，學(xué)習(xí)印刷術(shù)的演變與發(fā)展。為印刷工藝深入學(xué)習(xí) 奠定基礎(chǔ)，要求仔細(xì)理解原理和工藝流程。教學(xué)基本內(nèi)容（重點(diǎn)、難點(diǎn)）：重點(diǎn)：文字的發(fā)明演變與發(fā)展，印章石刻與拓印。難點(diǎn)：雕版印刷術(shù)的原理與工藝流程，活字印刷術(shù)的原理與工藝流程。教學(xué)方法：講授法討論法自學(xué)指導(dǎo)法口學(xué)生參與法口其他教學(xué)手段：多媒體口實(shí)物口模型口掛圖口音像口其他板書設(shè)計：PPT討論、思考題、作業(yè)：思考題：我國印刷術(shù)

2、發(fā)明與演變的幾個歷史階段參考資料（含參考書目、文獻(xiàn)等）：印刷工藝印刷工藝與設(shè)計說明：1、本表原則上以每章為單位填寫。2、此表后面為本次安排的授課內(nèi)容的教案正文。第一章 印刷技術(shù)的起源與發(fā)展本章重點(diǎn)：了解文字的發(fā)明、演變和印章、刻石和拓印，學(xué)習(xí)印刷術(shù)的演變與發(fā)展。為印刷工藝深入學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)，要求仔細(xì)理解原理和工藝流程。第一節(jié)印刷技術(shù)的起源公元7世紀(jì)，發(fā)明雕版印刷術(shù)，1041 1048年間發(fā)明了活字印刷術(shù)。10世紀(jì)左右出現(xiàn)套版印刷術(shù)，雕版印刷、活字印刷、套版印刷是中國古代印刷術(shù)的三種基本形式。19世紀(jì)現(xiàn)代印刷技術(shù)發(fā)展起來。一、文字的發(fā)明、演變與發(fā)展文字是印刷技術(shù)發(fā)明的前提條件中國文字經(jīng)歷了甲骨文、

3、篆書、隸書、楷書等類型，后來逐漸派生出各種印刷字體，如黑體、宋體等。楷書階段，已經(jīng)具備了印刷術(shù)在規(guī)范文字方面的要求和條件。文字由繁到簡，便于書寫、刊刻，文字是印刷術(shù)發(fā)明的重要前提。原始的記事方法一一結(jié)繩記事、契刻記事二、筆、墨、紙的相繼發(fā)明筆。印刷必有印版。最早發(fā)明的雕版印刷術(shù)的印版是手工雕刻的，而在雕刻之前必須先書寫字樣。書寫字樣就是用的毛筆，毛筆為印刷提供了易于書寫和鐫刻的規(guī)范文字。墨。是印刷的主要原料之一，印版上的圖文通過墨轉(zhuǎn)印到承印物上。紙。分動物纖維和植物纖維，是知識和信息的載體。三、印章、刻石和拓印 印章，最早用途是蓋印，分為封泥印章；模具印章，織物和紙張印章?？淌屯赜??？淌怯?/p>

4、刻刀在石頭表 面上手工雕刻出文字或圖案，古代刻石有“碣” “碑” “墓志” “摩崖”之分。拓印，是一種把碑刻等上面 的文字、圖形印下來的方法。四、印刷術(shù)發(fā)明的社會基礎(chǔ)社會進(jìn)步、文化事業(yè)的發(fā)展，手工雕刻技術(shù)及蓋印和拓印技術(shù)發(fā)展、紙墨筆的發(fā)明和發(fā)展，文字的產(chǎn)生和規(guī)范，社會需求，第二節(jié)印刷術(shù)的演變和發(fā)展印刷術(shù)的種類繁多，工藝各異，如：雕版印刷、活字版印刷、套版印刷、漏版印刷、石版印刷、珂羅版、膠 版、凹版印刷等。一 雕版印刷術(shù)的發(fā)明與演變1、雕版印刷術(shù)的發(fā)明我國發(fā)明最早、運(yùn)用最長的印刷術(shù)。隋唐文化為雕版印刷術(shù)的發(fā)明提供了社會條件。2、雕版印刷的原理寫樣一上版一刻版一打空一拉線一修版一固版一刷黑一覆紙

5、一刷印一晾干3、雕版印刷術(shù)的發(fā)展雕版印刷開始只有單色印刷，五代時有增加插圖墨印輪廓線色彩，天津楊柳青版畫現(xiàn)仍采用這種方法生產(chǎn)。將幾種不同的色料，同時上在一塊版上的不同部位，一次印于紙上，印出彩色印張，這種方法稱為“單版復(fù) 色印刷法”。宋代的紙幣“會子”曾用這種印法。雕版印刷從工藝技術(shù)上分為單色雕印和彩色雕印，從印刷 形態(tài)上，則有凸印和漏印之別。雕版印刷經(jīng)歷了單色雕印一彩色套印一刷涂套色一刷捺套印一刷版套印一分版套印。二、活字印刷術(shù)的發(fā)明與發(fā)展北宋畢昇發(fā)明活字印刷術(shù)，活字印刷術(shù)的原理和工藝流程，預(yù)先制好單個活字，按照付印的稿件，揀出所需 的字，排成一版而實(shí)施印刷的方法，可多次排版使用。流程是，制

6、泥一制字一排版一選紙一固版一刷墨一覆 紙一拆版一晾干一刷印。分兩類，非金屬活字（泥、陶、木），金屬活字（錫、銅、鉛）等。授課內(nèi)容（教學(xué)章節(jié)或單元）：第二章：印刷的基本要素授課時數(shù)2教學(xué)目的及要求：學(xué)習(xí)常規(guī)印刷必須具備的五大基本要素（原稿、印版、承印物、印刷油墨、印刷機(jī)械），了解印 刷五道工序，為學(xué)習(xí)印刷工藝做準(zhǔn)備。教學(xué)基本內(nèi)容（重點(diǎn)、難點(diǎn)）：重點(diǎn)：一般常規(guī)印刷五大基本要素。難點(diǎn)：印刷五道工序，印刷工藝流程及各環(huán)節(jié)關(guān)系教學(xué)方法：講授法討論法自學(xué)指導(dǎo)法口學(xué)生參與法口其他教學(xué)手段：多媒體口實(shí)物口模型口掛圖口音像口其他板書設(shè)計：討論、思考題、作業(yè):思考：訓(xùn)練：參考資料（含參考書目、文獻(xiàn)等）：印刷工藝印

7、刷工藝與設(shè)計第二章：印刷的基本要素本章重點(diǎn)：通過學(xué)習(xí)常規(guī)印刷必須具備的五大基本要素（原稿、印版、承印物、印刷油墨、印刷機(jī)械 ），了解印刷五道工序，為學(xué)習(xí)印刷工藝做準(zhǔn)備。第一節(jié)原稿在印刷領(lǐng)域，制版所依據(jù)的實(shí)物或載體上的圖文信息叫原稿。原稿是印刷的依據(jù)，原稿質(zhì)量的好壞，直接影響印刷成品的質(zhì)量。在印刷之前，要選擇和制作適合于制版、印刷的原稿，以保證印刷品達(dá)到質(zhì)量標(biāo)一 原稿的類型及其復(fù)制特點(diǎn)1、按照原稿形式分類，透射稿、反射稿、數(shù)字原稿2、按階調(diào)分類，階調(diào)原稿、非階調(diào)原稿3、按習(xí)慣分類，文字原稿、圖像原稿、實(shí)物原稿、數(shù)字原稿、二次原稿文字原稿分為手寫稿、打印稿、復(fù)制稿等。天然色片分為天然色正片和天然色

8、負(fù)片。彩色照片宜選用色彩鮮艷、層次豐富的光面相紙，注意色彩偏差，照片的縮放比例范圍通常以50% 300%為佳?？s放以百分比計算，300%為放大為原稿長和寬各3 倍大小，面積為原稿3 倍，50%則面積為原稿的1/4.黑白照片選用顏色分明、色調(diào)層次豐富的光面照片，若照片呈灰黑色調(diào)不要用，彩色照片掃描成灰度圖像也可用。繪畫品原稿翻拍成透射稿。數(shù)字原稿是計算機(jī)用作印刷設(shè)計工具后出現(xiàn)的一種新型原稿。以不可見數(shù)據(jù)的方式傳輸、儲存、處理、輸出。借助特殊工具（打印機(jī)，顯示器）表現(xiàn)出來，其分辨率、層次、清晰度變化范圍比較大，因此印刷設(shè)計時應(yīng)特別對待。印刷品原稿不能再放大，掃描時可縮小一點(diǎn)，做好用電腦軟件做柔化處

9、理。印刷原稿的縮放比例通常以50% 100%為佳。二 原稿的復(fù)制要求彩色反轉(zhuǎn)片色彩飽和度高，再現(xiàn)色彩準(zhǔn)確、層次豐富、清晰度高且便于保存，故對原稿有各種復(fù)制要求。1 、 原稿密度范圍應(yīng)適合印刷復(fù)制的要求2 、 原稿色彩再現(xiàn)性好3 、 原稿層次應(yīng)符合印刷復(fù)制的要求4 、 原稿的清晰度應(yīng)符合印刷復(fù)制的要三 分辨率的概念及分辨率的設(shè)定分辨率包括圖像分辨率、顯示屏幕分辨率、印刷輸出分辨率幾種，常用來說明掃描儀、顯示器、照排機(jī)或其他圖像輸出設(shè)備在每一英寸（或厘米、毫米） 內(nèi)像素點(diǎn)的數(shù)量。圖像分辨率指每個圖像所儲存的信息量，用像素/英寸（ppi）來度量。圖像分辨率和文件參數(shù)決定了文件的整體尺寸，圖像分辨率越

10、高，圖像所包含的 信息量越大，所需的磁盤空間也越大。掃描分辨率的設(shè)定依賴于所采用的輸出設(shè)備：做桌面背景或在網(wǎng)絡(luò)上使用，用72ppi.如果要在激光打印機(jī)上輸出，要考慮打印機(jī)的加網(wǎng)線數(shù)（網(wǎng)目數(shù)），通常用線/英寸（1pi）表示。使用噴墨打印機(jī)輸出，分辨率設(shè)定在125 200ppi。用于印刷的圖像可采用以下公式計算最佳掃描分辨率。掃描分辨率=半色調(diào)系數(shù)X圖像縮放倍率X輸出時的加網(wǎng)線數(shù)1pi o第二節(jié)印版印版是根據(jù)原稿制作的用于傳遞油墨至承印物上的圖文印刷載體。印版的制作需要根據(jù)不同的印刷方式和工藝，采用不同的技術(shù)來進(jìn)行。要將原稿上的圖文分為圖文部分和非圖文部分。印版可分為凸版、平版（膠?。及婧涂装?/p>

11、。第三節(jié)承印物承印物是接受印刷油墨或吸附色料并呈現(xiàn)圖文的各種物質(zhì)。傳統(tǒng)的印刷是將油墨轉(zhuǎn)印到紙上，印刷用紙 有新聞紙、膠版紙、凸版紙、凹版紙、周報紙、畫報紙、地圖紙、拷貝紙、書寫紙、白卡紙等?？萍嫉倪M(jìn) 步，承印物也在擴(kuò)大，還包括其它包裝材料，如纖維織物、塑料、木材、金屬、玻璃、陶瓷。第四節(jié)印刷油墨印刷油墨是在印刷過程中被轉(zhuǎn)移到承印物上的成像物質(zhì)。承印物從印版上轉(zhuǎn)印圖文，圖文的顯示是有色 料形成的，油墨能固著于承印物表面，成為印刷痕跡。油墨由印刷版型分類，有凸版油墨、平版油墨、凹版 油墨、絲網(wǎng)印刷油墨、專用油墨、特種油墨。各種油墨中又有黑墨和各種色相的彩色油墨。第五節(jié)印刷機(jī)械授課內(nèi)容（教學(xué)章節(jié)或單

12、元）：第三章印刷的基礎(chǔ)知識授課時數(shù)2教學(xué)目的及要求：通過講解印刷的概念，常用的紙張，掌握印刷的工藝流程和技術(shù)要求。教學(xué)基本內(nèi)容（重點(diǎn)、難點(diǎn)）：重點(diǎn)：印刷的概念、印刷的常識難點(diǎn)：常用的紙張教學(xué)方法：講授法討論法自學(xué)指導(dǎo)法口學(xué)生參與法其他教學(xué)手段：多媒體口實(shí)物口模型 口掛圖 口音像 其他板書設(shè)計：討論、思考題、作業(yè):思考：訓(xùn)練：參考資料（含參考書目、文獻(xiàn)等）：說明：1、本表原則上以每章為單位填寫。2、此表后面為本次安排的授課內(nèi)容的教案正文第三章：印刷的基礎(chǔ)知識本章重點(diǎn)：通過講解印刷的概念，常用的紙張，掌握印刷的工藝流程和技術(shù)要求。第一節(jié)印刷的概念 一、傳統(tǒng)印刷的意義印刷是利用一定的壓力使印版上的油

13、墨或其他粘附性的色料向承印物上轉(zhuǎn)移的工藝技術(shù)。印刷的本質(zhì)就是油墨的轉(zhuǎn)移，印刷的發(fā)展就是印版和印刷壓力的變化。二、廣義印刷的定義印刷是使用印版或其他方式將原稿上的圖文信息轉(zhuǎn)移到承印物上的工藝技術(shù)，也就是說，印刷是對原稿上圖文信息進(jìn)行大量復(fù)制的技術(shù)。第二節(jié)印刷的要素（回顧）是指在完成一件印刷品的復(fù)制中，所需要的最基本的元件。印刷有5大要素：原稿、印版（數(shù)字印刷不需要）、油墨、承印材料、印刷機(jī)械。一、印刷原稿二、印版三、承印材料四、油墨五、印刷機(jī)械 第三節(jié)常用紙張如何利用資源是應(yīng)該注意的問題，應(yīng)該對印刷輸出紙張規(guī)格、種類及它們的應(yīng)用范疇等有一定的了解和認(rèn)識。一紙張單位1、克：紙張的重量用定量來展示，

14、定量又稱克重，即每平方米紙張的重量（克）。常用的紙張定量又50g/m2、60g/m2、70g/m2、80g/m2、100g/m2、120g/m2、150g/m2 等?？酥卦酱蠹垙堅胶?。克重在 250 g/m 2 2 以下的為紙張，超過 250 g/m的則為紙板。2、令：500張全張紙為一令。3、噸：一噸=1000千克，用于算紙價。二紙的規(guī)格目前，有正度和大度兩種規(guī)格。正度紙規(guī)格為787mm< 1092mm,大度紙規(guī)格為 889mm< 1194mm，不干膠的規(guī)格為535mm< 765mm無碳紙也有正度和大度之分。三紙的開本設(shè)計項目需要設(shè)計者進(jìn)行總體設(shè)計，設(shè)計適合的開本，即書的大

15、小。開本決定了書籍視覺內(nèi)容的比例和范圍。并與書籍的類型、成本、整體視覺效果有著直接的關(guān)聯(lián)。開本選擇不合理將使邊料增加，紙張的有效利用面積減小。如短行較多的書，如橫排的詩集，用 32開本，切口及訂口有很多空白，用紙較多。假如用狹長的36開本，可節(jié)約紙張，如果開本太小，折數(shù)和光邊材料損耗也較多。為了便于印裝，盡量不用或少用不規(guī)則的開本，可降低印裝成本。開本是用全張紙進(jìn)行等分裁切后形成的幅面大小。紙張的裁切一般包括正開法、畸開法和套開法三種類型。正開法：是以2為級數(shù)進(jìn)行裁切的方法?；_法：三、五、七開法，是不以2為級數(shù)進(jìn)行裁切的方法，形成其他比例尺寸的開本，如 12開、20開、28開、36開等。套開

16、法：在有特殊需要的書籍設(shè)計中，開本尺寸自己設(shè)定，這種異形開本需要通過套開法形成。不能充分利用紙張，較浪費(fèi)，增加書籍的印刷成本，不常用。開本尺寸對照表教材 P19授課內(nèi)容（教學(xué)章節(jié)或單元）：第四章印刷品尺寸計算授課時數(shù)4教學(xué)目的及要求：學(xué)習(xí)開本尺寸的設(shè)計，紙張的開本方式，決定開本的因素，印刷紙張的可印區(qū)域，書籍封 面總尺寸的計算，書刊總頁碼的設(shè)定，通過案例進(jìn)行分析。掌握印刷品基本尺寸計算方法。教學(xué)基本內(nèi)容（重點(diǎn)、難點(diǎn)）：重點(diǎn)： 開本的尺寸設(shè)計，書籍封面總尺寸計算，書刊總頁碼設(shè)定。難點(diǎn)：紙張開本方式。教學(xué)方法：講授法討論法自學(xué)指導(dǎo)法口學(xué)生參與法口其他教學(xué)手段：多媒體口實(shí)物口模型口掛圖口音像口其他板

17、書設(shè)計：討論、思考題、作業(yè):思考：訓(xùn)練：參考資料（含參考書目、文獻(xiàn)等）：說明：1、本表原則上以每章為單位填寫。2、此表后面為本次安排的授課內(nèi)容的教案正文。第四章 印刷品尺寸計算本章重點(diǎn)：學(xué)習(xí)開本尺寸的設(shè)計，紙張的開本方式，決定開本的因素，印刷紙張的可印區(qū)域，書籍封面總尺寸的計算，書刊總頁碼的設(shè)定，通過案例進(jìn)行分析。第一節(jié)跨頁產(chǎn)生位置偏差的因素精品印刷的跨頁位置允許誤差小于等于，一般產(chǎn)品的的跨頁允許誤差小于等于1mm報紙的跨頁允許誤差小于等于 2mm.導(dǎo)致跨頁產(chǎn)生位置偏差的原因如下：1、拼版誤差2、全張紙裁切誤差3、版面圖文在紙張上的位置誤差第二節(jié)不同裝訂方式跨頁圖片及文字設(shè)計印前，如有跨頁版面

18、，設(shè)計時要做好兩個頁面的搭橋處理，根據(jù)成品的裝訂方式進(jìn)行綜合考慮。1、騎馬訂跨頁設(shè)計一般用于36頁以下的書刊裝訂，薄紙的頁碼可多一些。價格低，書頁可完全攤開，適合跨頁設(shè)計。2、鎖線膠訂跨頁設(shè)計是先將配頁后的折手按騎馬訂的方式車上兩段或三段縫線，再將整本穿線后的各折手疊加在一起，在書 脊處涂熱熔膠，使熱熔膠將各折手的線頭、折手與折手之間的凹陷填平粘合。這種方法是平裝書中最好的裝 訂方式，3、無線膠訂跨頁設(shè)計無線膠訂是用膠粘劑將書帖或書頁粘合在一起制成書芯再包上封面。案例分析：設(shè)計跨頁要求如 4 9a,頁面中“中國年”三個字在跨頁正中間的裝訂線上，設(shè)計時將左右兩個頁面中各 3mm勺銃背打毛深度用相

19、同的紅色過渡，裝訂后即使有微小的膠粘深度差，也不影響頁面構(gòu)圖的美觀?？珥?中文字要盡量移出裝訂線，否則頁面設(shè)計大小的誤差、裝訂位置及粘膠距離的誤差等常會導(dǎo)致文字丟失，影 響頁面質(zhì)量和效果。第三節(jié) 鏤空反白文字在深色背景上應(yīng)用文字，為了視覺美感，常采用白色文字來凸顯，為了滿足印刷上的工藝要求，使用文 字時盡量選擇各筆畫等粗的字體，字體不可太過細(xì)小，漢字可使用圓體、黑體，外文字體可使用黑體或其他 加粗字體，否則在印刷的過程中，會因為油墨或其他工藝上的問題使細(xì)小的文字無法顯現(xiàn)。對線條的處理同 此法，不可太細(xì)小。案例分析：見教材，略。第四節(jié)印刷品上彩色文字的制作為了與背景有所區(qū)別，彩色文字與圖片分別處

20、理，可保證文字清晰可見。印刷過程中多層色板的疊加極可能 因為工藝或操作上的原因造成錯位，結(jié)合印刷工藝的特點(diǎn)防止這種情況。案例分析：將教材，略。授課內(nèi)容（教學(xué)章節(jié)或單元）：p授課時數(shù)第五章光與色教學(xué)目的及要求：學(xué)習(xí)光與色的基礎(chǔ)知識，回顧色彩的視覺原理，了解色和光在印刷品上的視覺差別，懂得分析判斷印刷品色彩的變換和使用，掌握印刷色彩的視覺平衡。學(xué)會色彩管理、色彩還原、分色，為印刷工藝學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。教學(xué)基本內(nèi)容（重點(diǎn)、難點(diǎn)）：重點(diǎn)： 光與色基礎(chǔ)知識、色彩管理、色彩還原、分色。難點(diǎn)：印刷色彩視覺平衡教學(xué)方法：講授法討論法自學(xué)指導(dǎo)法口學(xué)生參與法口其他教學(xué)手段：多媒體口實(shí)物口模型口掛圖口音像口其他板書設(shè)計:討論、思考題、作業(yè)：思考：訓(xùn)練：參考資料(含參考書目、文獻(xiàn)等)：說明：1、本表原則上以每章為單位填寫。2、此表后面為本次安排的授課內(nèi)容的教案正文第五章 光與色本章重點(diǎn):學(xué)習(xí)光與色的基礎(chǔ)知識，回顧色彩的視覺原理，了解色和光在印刷品上的視覺差別，懂得分析判斷印刷 品色彩的變換和使用，掌握印刷色彩的視覺平衡。學(xué)會色彩管理、色彩還原、分色，為印刷工藝學(xué)習(xí)奠定基 礎(chǔ)。P53。掌握色光混合的