吉林華橋外國語學(xué)院校內(nèi)在研課題一覽表ááááááááá序號(hào)(精)

1、吉林華橋外國語學(xué)院校內(nèi)在研課題一覽表序 號(hào)課題名稱級(jí)別負(fù)責(zé)人批準(zhǔn)時(shí)間擬結(jié)項(xiàng)時(shí)間備注1民辦高校培養(yǎng)“外語精熟 +高素質(zhì)”人才途徑的研究與實(shí)踐一般隋立爽2003 年 5 月2005 年 5 月2民辦院校本科學(xué)生學(xué)業(yè)需要分析一般吳春麗2005 年 8 月2006 年 8 月345 分鐘課堂教學(xué)需求的分析與對策一般張旭輝2005 年 8 月2006 年 12 月4英語課堂教學(xué)與課外自主學(xué)習(xí)相結(jié)合的體系的構(gòu)建一般王玲2005 年 8 月2006 年 8 月5民辦高校綜合英語課程測試研究與探索一般周宇軒2006 年 9 月2007 年 6 月6功能翻譯理論背景下旅游翻譯研究與實(shí)踐重點(diǎn)高旭東2008 年 7

2、 月2009 年 3 月7中日大學(xué)生體育教育目標(biāo)達(dá)標(biāo)度比較研究重點(diǎn)葉碧莉2008 年 7 月2008 年 12 月8自強(qiáng)不息的中華文明與多災(zāi)多難的猶太文明研究一般步曉燕2008 年 10 月2009 年 12 月9英美女性主義文學(xué)研究一般劉笛2008 年 3 月2009 年 12 月10對外漢語專業(yè)基礎(chǔ)理論課的教學(xué)模式一般曲文吉2008 年 12 月2009 年 9 月11構(gòu)建基礎(chǔ)法語自主學(xué)習(xí)模式的研究與實(shí)踐重點(diǎn)劉曉俊2008 年 11 月2009 年 12 月12吉林華橋外國語學(xué)院非英語專業(yè)外語類大學(xué)英語教學(xué)研究一般楊春香2008 年 12 月2009 年 12 月13大學(xué)生俄語學(xué)習(xí)策略調(diào)查

3、一般賀莉2008 年 11 月2009 年 11 月14大學(xué)生社團(tuán)組織對高校素質(zhì)教育發(fā)展影響研究一般姚紅軍2008 年 10 月2009 年 12 月15民辦高校大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃的探索與研究一般劉睿2008 年 10 月2009 年 7 月16外語院校計(jì)算機(jī)技能訓(xùn)練改革與實(shí)踐重點(diǎn)何橋2008 年 7 月2010 年 3 月17長春市民辦高校大學(xué)生體質(zhì)健康現(xiàn)狀分析及對策研究重點(diǎn)姚英春2008 年 07 月2010 年 3 月18大學(xué)語文教學(xué)新探重點(diǎn)張波2008 年 07 月2010 年 5 月19高校網(wǎng)球普修課采用“簡易”教學(xué)法的研究與實(shí)踐一般左景江2008 年 07 月2010 年 3 月2

4、0中國英語本科學(xué)生畢業(yè)論文寫作策略一一百篇論文調(diào)查分析重點(diǎn)桑思民2008 年 11 月2009 年 12 月21構(gòu)建培養(yǎng)實(shí)用型日語翻譯人才的課程體系重點(diǎn)彭明新2008 年 11 月2010 年 11 月22聽說領(lǐng)先，打好法語口語基本功方法與實(shí)踐重點(diǎn)張放2008 年 11 月2010 年 11 月23中西行業(yè)訓(xùn)語對比研究一般桑思民2008 年 11 月2009 年 12 月24對高校大學(xué)生責(zé)任意識(shí)的分析與對策一般高永芝2009 年 1 月2010 年 7 月25日本概況課的教學(xué)改革與實(shí)踐一般崔蓮淑2008 年 11 月2010 年 11 月26文科院?？蒲袨榻虒W(xué)服務(wù)的模式探索一般陳靜2008 年

5、 11 月2009 年 11 月27畢業(yè)生實(shí)訓(xùn)課之面試口語技巧課程教學(xué)內(nèi)容及實(shí)踐研究重點(diǎn)何恩春2009 年 10 月2011 年 10 月28吉林華橋外國語學(xué)院創(chuàng)業(yè)教育模式的實(shí)踐研究重點(diǎn)聶素濱2009 年 10 月2011 年 10 月29在華外文化建設(shè)中中西文化交流與融合的作用和模式研究重點(diǎn)景體渭2009 年 10 月2011 年 10 月30英語專業(yè)本科翻譯教學(xué)方法的改革與實(shí)踐研究重點(diǎn)高旭東2009 年 10 月2011 年 10 月31日語泛讀教學(xué)實(shí)踐改革研究重點(diǎn)王尤2009 年 10 月2011 年 10 月32構(gòu)建文科院校培養(yǎng)計(jì)算機(jī)技能型人才的教學(xué)模式重點(diǎn)梁燕2009 年 10 月2

6、011 年 10 月33思想政治理論課實(shí)踐性教學(xué)模式研究重點(diǎn)賈寶祥2009 年 10 月2011 年 10 月34民辦高等教育公益性與通識(shí)教育的契合重點(diǎn)黃洪蘭2009 年 10 月2011 年 10 月35大學(xué)五年制英語專業(yè)日語方向教學(xué)實(shí)踐中的困惑及有效解決途徑重點(diǎn)吳盡2009 年 10 月2011 年 10 月36民辦高校俄語專業(yè)學(xué)生元認(rèn)知策略干預(yù)的實(shí)證研究重點(diǎn)賀莉2009 年 10 月2011 年 10 月37關(guān)于開設(shè)大學(xué)生“康復(fù)保健課”的研究與實(shí)踐重點(diǎn)宋曉潔2009 年 10 月2011 年 10 月38“英法語比較教學(xué)法”在法語語法教學(xué)中的應(yīng)用研究重點(diǎn)鄔麗敏2009 年 11 月201

7、1 年 11 月39編寫民辦高校國際經(jīng)濟(jì)貿(mào)易專業(yè)應(yīng)用型本科系列教材的研究一般譚立本2009 年 10 月2010 年 10 月40點(diǎn)、線、面立體交叉實(shí)踐教學(xué)法研究一般左良成2009 年 10 月2010 年 10 月4120 世紀(jì)央國女作豕?jié)撘庾R(shí)創(chuàng)作手法、特點(diǎn)及模式的研究一般景體渭2009 年 10 月2010 年 10 月42思維導(dǎo)圖理論在英語語言學(xué)科課程教學(xué)中的應(yīng)用研究一般劉悅2009 年 10 月2010 年 10 月43民辦咼校創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)模式研究一般郭占元2009 年 10 月2010 年 10 月44高校英語專業(yè)語法課程“六步教學(xué)法”的探索與實(shí)踐一般馬艷晶2009 年 10 月20

8、10 年 10 月45英語語音課程教學(xué)研究一般王雨紅2009 年 10 月2010 年 10 月46國際貿(mào)易雙語課程教學(xué)內(nèi)容及實(shí)踐研究一般王銳2009 年 10 月2010 年 10 月47日語視聽說教學(xué)改革研究一般莫全芬2009 年 10 月2010 年 10 月48法語語音教學(xué)方法與實(shí)踐一般宮妍2009 年 10 月2010 年 10 月49面向中國人的韓國語教育教學(xué)研究一般王志國2009 年 10 月2010 年 10 月50民辦外語高校旅游管理專業(yè)人才培養(yǎng)方案的研究與實(shí)踐1一般冉祥云2009 年 10 月2010 年 10 月51國際貿(mào)易務(wù)實(shí)模擬實(shí)驗(yàn)課程的教學(xué)組織與管理一般馬國華200

9、9 年 10 月2010 年 10 月52大學(xué)英語自主學(xué)習(xí)教學(xué)模式研究與實(shí)踐一般楊詠波2009 年 10 月2010 年 10 月53大學(xué)英語學(xué)生成績評估機(jī)制的改革與創(chuàng)新一般宋丹丹2009 年 10 月2010 年 10 月54拓展訓(xùn)練對普通高校大學(xué)生心理素質(zhì)影響的實(shí)踐研究一般關(guān)靜紅2009 年 10 月2010 年 10 月55拓展訓(xùn)練引入民辦高校公共體育課的實(shí)驗(yàn)性研究一般張?jiān)撇?009 年 10 月2010 年 10 月56中國、新加坡高校大學(xué)生課外余暇體育活動(dòng)比較研究一般張麗娜2009 年 10 月2010 年 10 月57民辦咼校學(xué)生思想品德教育研究一般曷君梅2009 年 10 月2010 年 10 月58文化教學(xué)原則在俄語教學(xué)中的應(yīng)用研究一般張薇2009 年 10 月2010 年 10 月59間接言語行為理論與大學(xué)俄語精讀教學(xué)一般李丹2009