初中歷史人教版（部編）七年級下冊 第8課金與南宋的對峙 3 課件

1、這是一個美好的時代，也是一這是一個美好的時代，也是一個糟糕的時代。個糟糕的時代。 張學(xué)偉北宋歷史的悲劇張學(xué)偉北宋歷史的悲劇 第八課、金與南宋的對峙仁壽縣城北實驗初級中學(xué)奉送歲幣難消災(zāi)畏戰(zhàn)而降 第八課、金與南宋的對峙仁壽縣城北實驗初級中學(xué)畏戰(zhàn)必危金與南宋的對峙金與南宋的對峙 第八課、金與南宋的對峙仁壽縣城北實驗初級中學(xué)建 立 者：完顏阿骨打國 號：金建立時間：1115年閱讀教材閱讀教材p38p38，找出金政權(quán)建立的基本信息，找出金政權(quán)建立的基本信息一、徽欽北擄靖康恥一、徽欽北擄靖康恥北宋的滅亡北宋的滅亡女真人像女真人像措 施：1.改革軍政體制2.頒布女真文字 3.發(fā)展生產(chǎn) 第八課、金與南宋的對峙

2、仁壽縣城北實驗初級中學(xué)金金一、徽欽北擄靖康恥一、徽欽北擄靖康恥 第八課、金與南宋的對峙仁壽縣城北實驗初級中學(xué)一、徽欽北擄靖康恥一、徽欽北擄靖康恥材料一：材料一：“結(jié)好女真，與之相約攻遼，其國可圖結(jié)好女真，與之相約攻遼，其國可圖也也”。 宋史紀(jì)事本末宋史紀(jì)事本末材料二：材料二：“北虜（遼）以夷狄相抗，尚不能勝，倘與北虜（遼）以夷狄相抗，尚不能勝，倘與鄰之，又將何求以御之乎？鄰之，又將何求以御之乎？” 三朝北盟會編三朝北盟會編卷八卷八如果你是宋徽宗，你將做何選擇？為什么？如果你是宋徽宗，你將做何選擇？為什么？真正的宋徽宗又做了什么選擇？結(jié)果如何？真正的宋徽宗又做了什么選擇？結(jié)果如何？ 第八課、金與

3、南宋的對峙仁壽縣城北實驗初級中學(xué) 雙方約定同時雙方約定同時攻遼，在長城古北攻遼，在長城古北口會師后，口會師后，宋收回宋收回幽云十六州幽云十六州。 宋軍兵臨城下，宋軍兵臨城下，遼使痛哭求和，宋軍遼使痛哭求和，宋軍不允，不允，宋遼大戰(zhàn)，宋宋遼大戰(zhàn)，宋大敗。大敗。11251125年，金軍年，金軍滅遼滅遼。 第八課、金與南宋的對峙仁壽縣城北實驗初級中學(xué)宋徽宗宋徽宗 趙佶趙佶宋欽宗宋欽宗 趙桓趙桓螳螂捕蟬，黃雀在后 第八課、金與南宋的對峙仁壽縣城北實驗初級中學(xué)靖康之變靖康之變北宋滅亡北宋滅亡 第八課、金與南宋的對峙仁壽縣城北實驗初級中學(xué)閱讀教材閱讀教材P38P38，思考北宋滅亡的原因。，思考北宋滅亡的原

4、因。l北宋北宋政治上政治上的腐敗和的腐敗和軍事上軍事上的無能；的無能；l統(tǒng)治者無心抵抗，只想著統(tǒng)治者無心抵抗，只想著妥協(xié)求和妥協(xié)求和 第八課、金與南宋的對峙仁壽縣城北實驗初級中學(xué)畏戰(zhàn)而亡徽欽北擄靖康恥徽欽北擄靖康恥 第八課、金與南宋的對峙仁壽縣城北實驗初級中學(xué)題臨安邸題臨安邸山外青山樓外樓，山外青山樓外樓，西湖歌舞幾時休。西湖歌舞幾時休。暖風(fēng)熏得游人醉，暖風(fēng)熏得游人醉，直把杭州作汴州。直把杭州作汴州。 思考：這首詩描寫了思考：這首詩描寫了怎樣的情景？怎樣的情景？二、武穆難扶將傾廈二、武穆難扶將傾廈南宋的偏安南宋的偏安怒發(fā)沖冠，憑欄處、瀟怒發(fā)沖冠，憑欄處、瀟瀟雨歇。抬望眼，仰天瀟雨歇。抬望眼，仰

5、天長嘯，壯懷激烈。三十長嘯，壯懷激烈。三十功名塵與土，八千里路功名塵與土，八千里路云和月。莫等閑，白了云和月。莫等閑，白了少年頭，空悲切。少年頭，空悲切。靖康恥，猶未雪；靖康恥，猶未雪；臣子恨，何時滅？駕長臣子恨，何時滅？駕長車，踏破賀蘭山缺。壯車，踏破賀蘭山缺。壯志饑餐胡虜肉，笑談渴志饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血。待從頭，收飲匈奴血。待從頭，收拾舊山河，朝天闕。拾舊山河，朝天闕。 第八課、金與南宋的對峙仁壽縣城北實驗初級中學(xué)二、武穆難扶將傾廈二、武穆難扶將傾廈第15頁 第八課、金與南宋的對峙仁壽縣城北實驗初級中學(xué)不論對金是勝是敗，軍隊的力量都不論對金是勝是敗，軍隊的力量都會在戰(zhàn)爭中得到發(fā)展。威

6、脅著我的會在戰(zhàn)爭中得到發(fā)展。威脅著我的皇位。不如，趁勝和金人講和，保皇位。不如，趁勝和金人講和，保住我的住我的皇位皇位最重要。最重要。不殺岳飛，放虎歸山，一旦抵抗不殺岳飛，放虎歸山，一旦抵抗派得勢，我的派得勢，我的權(quán)勢權(quán)勢必然不保，底必然不保，底細(xì)必然泄露。但殺掉他可得金人細(xì)必然泄露。但殺掉他可得金人歡心，還是殺了吧。歡心，還是殺了吧。秦檜秦檜宋高宗宋高宗 第八課、金與南宋的對峙仁壽縣城北實驗初級中學(xué)二、武穆難扶將傾廈二、武穆難扶將傾廈 十年功績十年功績 廢于一旦廢于一旦 第八課、金與南宋的對峙仁壽縣城北實驗初級中學(xué)“惟冀閣下之見哀而赦己也惟冀閣下之見哀而赦己也愿削去舊愿削去舊號號是天地之間皆

7、大金之國，亦何必以是天地之間皆大金之國，亦何必以勞師遠(yuǎn)涉而后快哉。勞師遠(yuǎn)涉而后快哉?！?建炎以來系年要錄建炎以來系年要錄卷卷二六二六乞哀書乞哀書 這則材料表現(xiàn)出南宋統(tǒng)治者怎樣的態(tài)度？這則材料表現(xiàn)出南宋統(tǒng)治者怎樣的態(tài)度？畏戰(zhàn)妥協(xié)畏戰(zhàn)妥協(xié) 第八課、金與南宋的對峙仁壽縣城北實驗初級中學(xué) 閱讀教材閱讀教材p39p39，找出宋金和議的內(nèi)容，找出宋金和議的內(nèi)容二、武穆難扶將傾廈二、武穆難扶將傾廈 南宋向金南宋向金稱臣稱臣； 南宋每年給金南宋每年給金歲幣歲幣（納銀（納銀2525萬兩、絹萬兩、絹2525萬匹）萬匹） 以以淮水至大散關(guān)一線劃定分界線淮水至大散關(guān)一線劃定分界線，以北的土地，以北的土地歸金，以南的歸南宋；歸金，以南的歸南宋； 第八課、金與南宋的對峙仁壽縣城北實驗初級中學(xué)宋金宋金對峙對峙局面形成局面形成南宋偏安一隅南宋偏安一隅畏戰(zhàn)而危 第八課、金與南宋的對峙仁壽縣城北實驗初級中學(xué) 第八課、金與南宋的對峙仁壽縣城北實驗初級中學(xué)面對日益緊張的周邊局勢，中國該如何走出困境？面對日益緊張的周邊局勢，中國該如何走出困境？ 第八課、金與南宋的對峙仁壽縣城北實驗初級中學(xué)畏戰(zhàn)必危畏戰(zhàn)必危最好的抵抗是威懾最好的抵抗是威懾最強(qiáng)的戰(zhàn)略是拒敵于國門之外最強(qiáng)的戰(zhàn)略是拒敵于國門之外最高明的戰(zhàn)術(shù)是不戰(zhàn)而屈人之兵最高明的戰(zhàn)術(shù)是不戰(zhàn)而屈人之兵 第八課、金與南宋的對峙仁壽縣城北實驗初級中學(xué)金建國：金建