散文詩兩首《金色花》、《荷葉·母親》

1、金色花荷葉母親泰戈?duì)?Rabindranath Tagore，1861-1941) 印度作家、詩人、社會活動(dòng)家。出身于加爾各答市名門望族。1913年，他以吉檀迦利成為第一位獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的亞洲人。其創(chuàng)作反映了印度人民在帝國主義和封建制度壓迫下要求改變自已命運(yùn)的強(qiáng)烈愿望，充滿愛國主義和民主主義精神，同時(shí)具有很高的藝術(shù)價(jià)值，深受人民群眾喜愛。主要詩集有吉檀迦利、新月集、飛鳥集、生辰集等。另有長篇小說沉船、戈拉、兩姐妹等以及劇作和散文作品。一生共寫有50多部詩集、12部中長篇小說、100多篇短篇小說、20多部劇本及大量文學(xué)、哲學(xué)、政治論著。他的詩中含有深刻的宗教和哲學(xué)的見解，對泰戈?duì)杹碚f，他的詩是

2、他奉獻(xiàn)給神的禮物，而他本人是神的求婚者。 代表作吉檀迦利飛鳥集。金色花是印度作家、詩人、社會活動(dòng)家泰戈?duì)柕淖髌?。本詩展現(xiàn)在讀者面前的是一個(gè)天真活潑的孩子和美麗安詳?shù)哪赣H。一朵“金色花”把母與子聯(lián)系起來，一個(gè)游戲刻劃出兩個(gè)人的形象，這便是構(gòu)思的妙處。金色花又譯作:瞻波伽或占波印度圣樹,木蘭花屬植物,開金色碎花 金色花 泰戈?duì)?假如我變成了一朵金色花，為了好玩， 長在樹的高枝上，笑嘻嘻地在空中搖擺，又在新葉上跳舞，媽媽，你會認(rèn)識我嗎?你要是叫道：“孩子，你在哪里呀？”我暗暗地在那里匿笑，卻一聲兒不響。我要悄悄地開放花瓣兒，看著你工作。當(dāng)你沐浴后，濕發(fā)披在雙肩，穿過金色花的林陰，走到小庭院時(shí)，你會嗅

3、到這花香，卻不知道這香氣是從我身上來的。當(dāng)你吃過午飯，坐在窗前看書，那棵樹的陰影落在你的頭發(fā)與膝上時(shí)， 我便要將我小小的影子投到你的書頁上， 正投在你所讀的地方。但是，你會猜得出這就是你孩子的小影子嗎？當(dāng)你黃昏時(shí)拿了燈到牛棚里去，我便要突然地再落到地上來，又成了你的孩子，求你講故事給我聽。“你到哪里去了，你這壞孩子？”“我不告訴你，媽媽?！边@就是你同我那時(shí)所要說的話了。文眼文眼金色花是一篇表現(xiàn)母子之情的散文詩，是印度著名作家泰戈?duì)栃略录拇碜鳎浴凹偃缥易兂梢欢浣鹕ā遍_頭，點(diǎn)明了作者的幻想，由此展開想象寫了一個(gè)機(jī)靈可愛的孩子與媽媽一天三次嬉戲的場面：在媽媽做禱吿時(shí)，悄悄地開放花瓣散發(fā)香氣

4、；在媽媽讀書時(shí)，他將影子投在媽媽的書頁上，讓媽媽看書不傷眼睛；在媽媽拿了燈去牛棚時(shí)，他突然地出現(xiàn)給媽媽驚喜。孩子“失蹤”了一天卻始終和媽媽在一起。孩子的行為深藏著對媽媽的愛和依戀。從孩子對母親的愛，和母子間的對話，可以想到媽媽對孩子的愛。本文以兒童特有的方式表達(dá)了對母親的愛及默默奉獻(xiàn)的決心，篇幅雖然短小，但有完整的情節(jié)，人物在情節(jié)的發(fā)展中各顯現(xiàn)其性格。 金色花在印度人心目中象征著純潔，把孩子想象成一朵金色花表現(xiàn)出了孩子對母親最天真，純潔，無私，的愛。 因?yàn)楹⒆酉肽亟o予母親以關(guān)懷，表現(xiàn)了孩子想為母親默默奉獻(xiàn)的精神，寫出了孩子對母親純潔天真的愛。 上文說，媽媽叫道：“孩子，你在哪里呀？”可以想

5、到，不見了孩子，媽媽多么著急，這種惶急的心情肯定與時(shí)俱增，一旦見了，又驚又喜，自然嗔怪孩子，體現(xiàn)出了母親對孩子的愛。冰心冰心冰心（1900-1999），原名謝婉瑩，福建長樂人，現(xiàn)代著名作家。代表作有繁星、春水、往事、寄小讀者等。情感：贊頌?zāi)赣H、歌詠母愛情感：贊頌?zāi)赣H、歌詠母愛 父親的朋友送給我們兩缸蓮花，一缸是紅的，一缸是白的，都擺在院子里。 八年之久，我沒有在院子里看蓮花了但故鄉(xiāng)的園院里，卻有許多;不但有并蒂的，還有三蒂的，四蒂的，都是紅蓮。 九年前的一個(gè)月夜，祖父和我在院里乘涼。祖父笑著和我說：“我們的園里最初開三蒂蓮的時(shí)候，正好我們大家庭里添了你們?nèi)齻€(gè)姊妹。大家都?xì)g喜，說是應(yīng)了花瑞?！?

6、半夜里聽見繁雜的雨聲，早起是濃陰的天，我覺得有些煩悶。從窗內(nèi)往外看時(shí)，那一朵白蓮已經(jīng)謝了，白瓣小船般散漂在水里。梗上只留個(gè)小小的蓮蓬，和幾根淡黃色的花須。那一朵紅蓮，昨夜還是菡萏(hndn)，今晨卻開滿了，亭亭地在綠葉中間立著。 仍是不適意徘徊了一會子，窗外雷聲作了，大雨接著就來了，愈下愈大。那朵紅蓮，被那繁密的雨點(diǎn)，打得左右欹(q)斜。在無遮蔽的天空之下，我不敢下階去，也無法可想。 對屋里母親喚著，我連忙走過去，坐在母親旁邊一回頭忽然看見紅蓮旁邊的一個(gè)大荷葉，慢慢地傾側(cè)了來，正覆蓋在紅蓮上面我不寧的心緒散盡了! 雨勢并不減退，紅蓮卻不搖動(dòng)了。雨點(diǎn)不住地打著，只能在那勇敢慈憐的荷葉上面，聚了些流轉(zhuǎn)無力的水珠。 我心中深深地受了感動(dòng) 母親啊!你是荷葉，我是紅蓮，心中的雨點(diǎn)來了，除了你，誰是我在無遮攔的天空下的蔭蔽?整篇文章的描寫重點(diǎn)是蓮花，作者從自家院子的蓮花開始，寫到了祖父賞蓮，之后重點(diǎn)寫了風(fēng)雨中紅蓮的變化過程，主角儼然是紅蓮，那我把題目改成紅蓮好不好？不好，寫紅蓮是為了寫荷葉，寫風(fēng)雨中紅蓮的變化即荷護(hù)紅蓮，很自然就讓人想起母親愛護(hù)兒女的情感。歌頌歌頌?zāi)笎勰笎圩髡呋ù罅康墓P墨寫蓮花和荷葉，對贊美母親有什