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文檔簡介

1、實用匯總報告一、實驗目的、熟悉會計中多涉及的知識和問題,為實際工作打下良好基礎。、加強對財務管理這門課程的了解,培養(yǎng)對此課程的興趣和熱情,激發(fā)學習專業(yè)理論知識的積極性。、為將來畢業(yè)后能盡快適應本專業(yè)的工作,奠定初步基礎。三、實驗內(nèi)容、了解單位的資金運動過程和業(yè)務流程等方面的特點,了解單位現(xiàn)有資金的來源渠道、方式、資本結構狀況。掌握企業(yè)籌資決策的基本方法以及長期融資決策及公司資本成本的計算,其中包括長期融資的渠道、方式、公司長期證券的發(fā)行、公司資本成本的計算與應用等。、了解會計核算的過程和內(nèi)容,包括資金投入、資金周轉(zhuǎn)、資金退出的核算及會計報表的編制,具體參與會計核算工作,包括填制會計憑證、登記賬

2、簿等工作。、了解企業(yè)項目投資的決策過程,參與企業(yè)項目的分析,了解企業(yè)項目可行性分析的步驟和內(nèi)容,包括投資決策評價指標的計算、評價方法的選取及不確定分析方法等內(nèi)容。、熟悉企業(yè)短期融資決策以及如何進行各項流動資產(chǎn)的日常管理。包括短期融資的渠道、短期融資的規(guī)模、現(xiàn)金管理、信用管理及存貨管理等。、了解企業(yè)利潤分配的技術指導文件。、熟悉企業(yè)財務報表分析的基本方法和技巧,包括財務報表的結構分析及財務比率分析以及杜邦恒等式的應用等方面內(nèi)容,對企業(yè)的經(jīng)營情況進行診斷,分析企業(yè)近幾年來獲利能力、償債能力、營運能力的變化。四、實驗中存在的問題、對企業(yè)的資金運動過程和業(yè)務流程等方面的特點了解不清。、核算過程中數(shù)字模

3、糊不清。、對企業(yè)短期融資決策以及如何進行各項流動資產(chǎn)的日常管理不清楚。、對企業(yè)財務報表分析的基本方法和技巧不熟練。五、實驗思想到(一)實習過程通過進行財務管理案例分析的學習,我思想到到財務管理目標是企業(yè)財務管理活動所要達到的根本目的,是企業(yè)財務管理活動的出發(fā)點和歸宿。財務管理目標決定了企業(yè)建立什么樣的財務管理組織、遵循什么樣的財務管理原則,運用什么樣的財務管理方法、建立什么樣的財務指標體系。財務管理目標是財務決策的基本準則,每一項財務管理活動都是為了實現(xiàn)財務管理的目標,因此,無論從理論意義還是從實踐需要的角度看,研究財務管理目標,具體準確地表述和界定財管理目標對于學習財務管理是十分重要的。企業(yè)

4、財務管理目標受企業(yè)管理思想、管理目標的制約。本來,由于財務管理是企業(yè)管理活動中的一部分,二者的目標當然是有差別的,一般把企業(yè)管理的目標表述為生存、發(fā)展、盈利,但由于財務管理是一項綜合性的價值管理活動,企業(yè)管理目標與財務管理目標的內(nèi)在差異從某種意義上講是很小的甚至可近似地認為二者根本上是一致的。例如,利潤最大化是典型的財務管理目標,而學者們關于廠商利潤最大化的行為假設顯然是指企業(yè)管理的目標。也正因為如此,有人把企業(yè)價值最大化當作企業(yè)管理的目標。財務管理目標與企業(yè)管理目標的邏輯關系,源于企業(yè)財務管理活動與企業(yè)管理活動的邏輯關系。企業(yè)的經(jīng)營管理權力來源于企業(yè)所有者,即所有者授權。而財務管理活動的權力

5、一般是來源于管理者授權,即所有者董事會總經(jīng)理財務副總經(jīng)理的管理與授權關系。因此,企業(yè)確定什么樣的財務管理目標是由其企業(yè)管理活動決定的。理解財務管理目標,應把握財務管理活動的邏輯基礎即管理授權,因此,雖然我們承認它對于財務管理理論的起點與核心意義,但它不是什么假設,財務管理由于其授權關系,必然服務于企業(yè)管理活動,因此,財務管理的目標是由企業(yè)管理活動決定的。從系統(tǒng)論的角度來看,企管理與財務管理是整體與部分的關系,整體目標決定部分目標,這是顯然的??傊懻撠攧展芾淼哪繕耍仨氁云髽I(yè)管理活動為起點。財務管理實習,是我們根據(jù)一個企業(yè)的歷史報表數(shù)據(jù)以及一些以往的經(jīng)驗數(shù)據(jù),對該公司的報表進行分析比較以及財務

6、分析、銷售預測、籌資還款分析、投資可行性分析和最佳訂貨批量的預定等工作。財務管理實習是建立在我們對會計、財務管理專業(yè)知識充分學習和認識后的實踐工作。該實習歷時兩周時間,分為以下幾個部分:、財務分析報告:在財務分析報告中,包括三方面內(nèi)容:水平分析、垂直分析和財務效率指標分析。水平分析是對連續(xù)兩年的報表歷史數(shù)據(jù)進行分析,進行橫向數(shù)據(jù)對比,通過差異額及差異率對企業(yè)經(jīng)營的變化實用匯總報告作出分析。垂直分析是對連續(xù)兩年的報表歷史數(shù)據(jù)進行分析,通過縱向的相對指標看出各項目對總資產(chǎn)的影響,再通過差額比較出兩年數(shù)據(jù)間的不同而得到企業(yè)經(jīng)營狀況的差異及趨勢。財務效率指標,通過對企業(yè)兩年的償債能力分析、營運能力分析

7、、盈利能力分析和增長能力分析得到企業(yè)在各個方面的能力,盡管這些指標存在一定的誤區(qū),但也能從一定程度上了解到企業(yè)的很多實際情況。、預算報表:預算報表是全面預算管理的一部分內(nèi)容,根據(jù)經(jīng)驗數(shù)據(jù)(銷售量、單價),先計算出銷售總額得出了預計的首先計劃。再憑借著以銷定產(chǎn)的思路,拋出庫存量,計算得到生產(chǎn)量及需要采購的量,而得到費用支出計劃表。然后再依次算出預計直接人工、預計制造費用、預計銷售及管理費用,從而可填列現(xiàn)金預算表。通過上述工作,我們就可以計算得到預計的資產(chǎn)負債表和利潤表。、還款及籌資計劃表:根據(jù)實驗資料的要求,企業(yè)預計的借款及還款金額和時間,我們可以填制還款計劃表:由資金的總需求量減去利潤留用和折

8、舊(非付現(xiàn)成本)剩下的就需要外部融資,正如該公司向銀行舉債。、投資財務可行性分析報告:該報告是假設企業(yè)投資一條新生產(chǎn)線,而在未來五年生產(chǎn)經(jīng)營而取得收益。同樣我們用以銷定產(chǎn)的思路,先根據(jù)銷售量估算出現(xiàn)金收入估算表,然后在估算出直接材料、直接人工、制造費用銷售及管理費用,再得出現(xiàn)金流量估算表,最后根據(jù)上述數(shù)據(jù)就可以計算得到凈現(xiàn)值、獲利指數(shù)、內(nèi)含報酬率和投資回收期這些財務指標。再通過這些財務指標的數(shù)據(jù)來分析得出此投資是否可行。、流動資產(chǎn)運營分析報告:該分析報告先測算出現(xiàn)金的最佳持有量,運用了兩種不同的分析模式:存活模式和成本分析模式。然后計算最佳經(jīng)濟訂貨批量,假設了兩種不同情況:不存在數(shù)量折扣和存在

9、數(shù)量折扣。最后填列信用條件評價表,同樣也是兩個方面:存在現(xiàn)金折扣和不存在現(xiàn)金折扣。、預計利潤分配表:根據(jù)預測的凈利潤進行加減調(diào)整得到未分配利潤預測數(shù)。(二)實習感受時間流逝,轉(zhuǎn)眼就大三了,再度過零星的一年就要畢業(yè)了。以前一些看似遙遠的事情如今一下子擺在面前一一十多年的寒窗即將結束,很快要工作了。但是工作很難找,隨著各大高校的不斷擴招,如今的大學生只是普通的學歷了,沒有任何的學歷優(yōu)勢。所以現(xiàn)在的大學生有一種思想:畢業(yè)就等于失業(yè)。但是對于許多大學生來說,還是會使出渾身解數(shù),盡自己的努力去尋找一份盡可能中意的工作。我們都知道,理論和實踐是不同的?;蛟S你的學業(yè)成績很不錯,但是業(yè)務水平未必很強。也可能你

10、是成績馬馬虎虎,但業(yè)務水平很出色。我們所學習的理論知識,對什么事情都想象的比較完善,但現(xiàn)實與理論有較大的差距,在實踐中,有許多預料不到的問題,可能在許多時候可以運用所學的理論知識解決,但是在許多時候并沒有想象的那么簡單和順利。理論需要假設,但是現(xiàn)實中這些假設不存在,因此許多問題,沒有實際經(jīng)驗的我們是解決不了的?,F(xiàn)代社會是講究速度的,生活節(jié)奏快,工作節(jié)奏更快。企業(yè)當然希望自己的員工是能將理論與實踐相結合的,說白了,既要有經(jīng)驗又要有高學歷。如何將所學的理論知識較好的運用到實踐中去,怎樣完成從理論到實踐的過渡是極其重要的。因此實習是我們大學生活的一個重要部分。我們敬愛的學校和可愛的老師思想到自己的學

11、生們對社會接觸不多,應對實踐中的問題必定手足無措,于是每年都會安排我們進行各類課程的實習,幫助我們掌握課本知識的同時又能運用于實踐,努力幫助我們理論聯(lián)系實際。今年是大三的下半學年,我們被安排的是財務管理的實習。財務管理是一門應用性極強的學科。通過本次校內(nèi)實習,讓我們理論聯(lián)系實際,不但能熟悉財務管理中所涉及的知識和問題,還讓我們掌握了如何運用現(xiàn)代計算機輔助工具對遇到的問題進行分析計算,為實際工作打下良好基礎。這次實習主要目的在于加強對課程了解,培養(yǎng)對所學課程的興趣和熱情,激發(fā)學習專業(yè)理論知識的積極性。從而為將來畢業(yè)后能盡快適應本專業(yè)的工作,奠定初步基礎。在取得實效的同時,我也在實習過程中發(fā)現(xiàn)了自

12、身的一些不足。匯總報告了以下幾點:專業(yè)方面,首先,作為一名未來從業(yè)者應該具備扎實的專業(yè)知識和良好的專業(yè)思維能力,具備誠實守信等端正的職業(yè)操守和敬業(yè)態(tài)度,這是每個工作崗位對員工最基本的要求。其次,作為一名未來人員要有嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。財務管理工作是一門很精準的工作,要求準確的核算每一項指標,牢記每一條稅法,正確使用每一個公式。再次,要有吃苦耐勞的精神和平和的心態(tài),用積極的心態(tài)處理日常遇到的難題人際交往方面。這一次的實習雖然時間短暫,只是在校內(nèi)自主實習,但是依然讓我體會了許多知識和經(jīng)驗,這些都是書本上無法得來的。通過財務管理實習,我們能夠更好的了解自己的不足,了解財務管理工作的本質(zhì),能夠讓我更早的為

13、自己做好職業(yè)規(guī)劃。實用匯總報告隨著會計制度的日臻完善,社會對會計人員的高度重視和嚴格要求,我們作為未來社會的會計專業(yè)人員,為了順應社會的要求,加強社會競爭力,也應該嚴于自身的素質(zhì),培養(yǎng)較強的一系列與會計工作相關工作的操作能力。于是,本學期末,我們樂于參加了學校為我們組織的財務管理實驗。以下就是有關實驗的目的,要求以及我自己的一些思想到的介紹.一,實驗目的在詳細介紹財務管理課程的內(nèi)容之后,組織學生按照指定實驗材料,繼續(xù)進行較為復雜和全面的財務計算,使學生通過對財務理論的大致了解,達到對企業(yè)經(jīng)濟業(yè)務全方位的熟悉.并能夠很好的掌握財務工作的技能.是學生以后在會計工作中能夠更加得心應手,更加完善的做好

14、會計工作.二,實驗要求.實驗環(huán)境要求財務管理實驗首先要給定實驗資料,就指定資料進行具體計算.掌握各個經(jīng)濟指標的計算方法,通過對課本的認識和了解來解決具體問題.由于工作量大,準確及詳細掌握程度要求高,是企業(yè)日常工作正常進行的必要條件.因此,要求學員全面,準確地按照實驗教程所給出的有關數(shù)據(jù)資料,做好財務計算以及匯總.掌握日常經(jīng)濟業(yè)務的處理技能要求學生能夠熟練地利用課本上的理論知識解決實際問題.作為學習了快兩年會計的我們,對所有關會計的專業(yè)基礎知識、基本理論、基本方法和結構體系,都基本掌握。但這些似乎只是紙上談兵。倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應用,那我們也會是無從下手,一竅不通。更不用說相關

15、學科,這次財務管理實驗也正好給了我們彌補這個不足的機會.下面是我通過這財務管理實驗領悟到的很多書本上所不能體會的財務的特點和積累,以及題外的很多道理。以前,我總以為自己的財務理論知識扎實較強,正如所有工作一樣,掌握了規(guī)律,照蘆葫畫瓢準沒錯,那么,當一名出色的財務人員,應該沒問題了。現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn),財務工作其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。離開操作和實踐,其它一切都為零!以為作為一名財會人員,我們不僅僅就是做帳!其次,就是財務工作的連通性、邏輯性和規(guī)范性。每一筆業(yè)務的發(fā)生,都聯(lián)系著財務工作。財務本來就是煩瑣的工作。在實習期間,我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦,以致于做得錯

16、漏百出。愈錯愈煩,愈煩愈錯,這只會導致“雪上加霜”。反之,只要你用心地做,反而會左右逢源。越做越覺樂趣,越做越起勁。有人說過:凡職業(yè)都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然會發(fā)生。因此,財務工作切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。做任何事都一樣,需要有恒心、細心和毅力,那才會到達成功的彼岸!不但如此經(jīng)過這些天的實驗,使我對財務工作有了進一步的認識,在取得實效的同時,我也在實驗過程中發(fā)現(xiàn)了自身的一些不足。比如自己不夠細心,經(jīng)??村e或抄錯數(shù)字,導致核算結果出錯,引起不必要的麻煩;對課本的知識掌握得還不是很準確,今后還得加強練習??偠灾@次的財務管理實驗讓我體會了許多在課堂上所學不到的經(jīng)驗,在實踐中鞏固

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