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1、以難忘的回憶為中考作文600 字 5 篇我的回憶不像天邊的銀河,星星點(diǎn)點(diǎn),明明晃晃 ; 我的回憶不像樹(shù)葉,總是那么謙遜; 下面是橙子為大家?guī)?lái)的有關(guān)難忘的回憶為中考作文 600 字 5 篇。難忘的回憶我時(shí)常會(huì)懷念和我的啟蒙老師度過(guò)的日子。 是他們讓我懂得: 學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)生存的道理。幾年過(guò)去了,老師的話(huà)還那么記憶猶新。我讀四年級(jí)時(shí)的教室是在幼教大樓的頂樓。 那是一個(gè)寬敞明亮的教室,里面擺放著49個(gè)桌椅和一個(gè)干凈的講臺(tái)記得在那里有我和老師難以忘記的談話(huà)。那是在四年級(jí)下學(xué)期的時(shí)候,我寫(xiě)的一篇名叫流淚的梅花鹿的文章見(jiàn)報(bào)了。 我當(dāng)時(shí)高興得欣喜若狂, 上課總是不專(zhuān)心, 老是在想:“我真是個(gè)天才

2、,不知道這次又會(huì)得到多少稿費(fèi)?回去要父親怎樣表?yè)P(yáng)我?”連續(xù)兩天,上課都很不用心,心都飛到天上去了,把那張報(bào)紙看了又看。老師見(jiàn)我這樣驕傲,在放學(xué)的時(shí)候就故意把我單獨(dú)留下來(lái)談話(huà)。當(dāng)時(shí)她并沒(méi)有生氣罵我,只是抱著一種平常心在和我談話(huà)、講道理,溫和地說(shuō):“人不能停止不前進(jìn),要努力去爭(zhēng)取更大得成功”所以那次我們談的很愉快。當(dāng)然從那以后我也沒(méi)有再驕傲了。在作文這方面,算是我的強(qiáng)項(xiàng)。老師說(shuō)過(guò)不少表?yè)P(yáng)我的話(huà),但很多都被我忘記了。可是在這方面的批評(píng)我至今都沒(méi)有忘卻。有一次考試的作文, 題目是寫(xiě)一件有趣的事。 我當(dāng)時(shí)寫(xiě)的很不用心,老是和前邊的同學(xué)說(shuō)悄悄話(huà)。結(jié)果那次作文被扣了 20 分,而總成績(jī)之有 77.5 分。老

3、師當(dāng)場(chǎng)就把我訓(xùn)斥了一頓。但后來(lái)我還是接受了老師的批評(píng)??闪艚o我印象最深的還是要數(shù)五年級(jí)的六一兒童節(jié)時(shí)評(píng)選三好學(xué)生、優(yōu)秀干部、 優(yōu)秀少先隊(duì)員。當(dāng)時(shí)評(píng)選的結(jié)果是我和李楊的票數(shù)一樣,讓同學(xué)們?cè)龠x一次,我心想:論學(xué)習(xí)我比他好,而且譚老師又比較喜歡我,我肯定可以穩(wěn)操勝券,可是我居然沒(méi)有李楊多。老師看到這個(gè)場(chǎng)面后說(shuō):“下次再努力”可就在這時(shí), 那不爭(zhēng)氣的淚水就在眼眶那打轉(zhuǎn)。 那淚水是悔恨的、是悲傷的。我努力的告戒自己不可以哭,不可以哭,可不管怎樣做,都沒(méi)有用。這時(shí)很多同學(xué)都轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)看我,使我無(wú)地自容。沒(méi)辦法,只好用手遮住臉。老師走過(guò)來(lái)了,在我身邊站了一兩分鐘,我沒(méi)有勇氣去看她,她一句話(huà)也沒(méi)有說(shuō),只是靜靜的

4、站在那里,死靜、接著還是死靜,這種氣氛快要讓我窒息。雖然只是短短的幾分鐘,但對(duì)于我來(lái)說(shuō)卻好像過(guò)去了幾個(gè)世紀(jì)。 走的時(shí)候老師還在我的背上輕輕的拍了幾下在那一剎那間,我似乎突然又長(zhǎng)大了。在這六年里我學(xué)會(huì)了很多,讓我明白了不要任性、不要刁蠻,要懂得去理解別人,_給愛(ài)我的人一份同樣真誠(chéng)的愛(ài)!難忘的回憶童年像一艘小船,裝滿(mǎn)了歡樂(lè),裝滿(mǎn)了淚水,也裝滿(mǎn)了許許多多難忘的事。發(fā)生在小學(xué)三年級(jí)的一件小事,至今使我記憶猶新,很難忘記。那是初夏的一個(gè)下午, 天空好似蒙上一層灰色, 太陽(yáng)公公也被灰色的烏云遮住了紅暈,令人感到有些郁悶 。下午第一節(jié)課,老師宣布語(yǔ)文測(cè)試, 當(dāng)時(shí)我心里就咯噔一下, 因?yàn)榍皫滋斓母忻耙恢弊屛倚?/p>

5、煩,學(xué)的功課也不扎實(shí),這次考試別考砸了。心里這樣想著,快速地拿起筆,迅速地做起了試卷,害怕的事情果然發(fā)生了,一道閱讀試題卡了殼,我苦思冥想,在草稿紙上左寫(xiě)寫(xiě),右畫(huà)畫(huà),還是沒(méi)頭緒,心里有點(diǎn)煩,寫(xiě)著寫(xiě)著,突然我的鋼筆又不出墨水了,我焦急的心情更加煩悶,隨便抓起了一張草稿紙,在上面猛寫(xiě)亂畫(huà),拿在手里的鋼筆就像一個(gè)不聽(tīng)話(huà)的小娃娃,我讓它做什么,它偏偏跟我對(duì)著干,我的心情煩到了極點(diǎn),抓起鋼筆狠狠地甩了一下,墨水出來(lái)了,我又埋下頭繼續(xù)思考著問(wèn)題, 猛一抬頭, 看見(jiàn)前面同學(xué)的白襯衫上滴了一串帶有弧形的藍(lán)色墨水,藍(lán)白相間,非常刺眼,好像一個(gè)淘氣的娃娃在沖我笑,我頭上頓時(shí)冒出了幾滴冷汗,怎么辦?告訴他,還是隱瞞

6、真相 ?我的精力再也集中不起來(lái)了,我努力克制自己,我邊做題,邊想著這件事,在下課前的幾分鐘,我終于做完了試卷,于是,我大膽地鼓起了勇氣,拍了拍前面同學(xué)的肩膀,告訴他了真相,他一愣,而后又笑了笑說(shuō): “沒(méi)事,洗洗就掉了” 。我的心情頓時(shí)輕松了許多,做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子多么重要呀! 快樂(lè)了自己,幸福了別人。下課鈴聲響了,同學(xué)們都陸陸續(xù)續(xù)走出了教室, 不知何時(shí), 太陽(yáng)公公也從灰色的云層中露出了點(diǎn)點(diǎn)紅暈,仿佛在對(duì)我說(shuō):你是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。童年難忘的事太多了,如果它們是一串串風(fēng)鈴的話(huà),風(fēng)兒一吹,它們便會(huì)發(fā)出清脆的響聲, 仿佛在提醒我們身邊的每一個(gè)人: 不管你 做什么事,做人一定要誠(chéng)實(shí)。難忘的回憶初三是一個(gè)既

7、緊張又難忘的時(shí)光, 忘不了的籃球場(chǎng), 忘不了的桌椅,忘不了的同學(xué),以及自己暗戀過(guò)的那個(gè)女生。感覺(jué)時(shí)間過(guò)過(guò)的好快好快,從初一那個(gè)蒙蒙達(dá)達(dá)的“小學(xué)生” ,轉(zhuǎn)眼就成為了一名高大的小伙子,心里是非常的激動(dòng)。到了高中,時(shí)不時(shí)得會(huì)想起初三曾近和旁邊同學(xué)在上課時(shí)開(kāi)小差, 下課后去踢球的場(chǎng)景,想起這些來(lái)真是讓我覺(jué)得幼稚和難忘。但在初三中,最讓我難忘的是那兩個(gè)人。 第一個(gè)是我旁邊的一個(gè)個(gè)子較高的同學(xué), 他叫楊紀(jì)童,是個(gè)打籃球的好手,人際交往也不錯(cuò),和我很合的來(lái),記得我們?cè)谏险n時(shí)的情景和下課時(shí)的打鬧,想起來(lái)可真有趣,我想,我可能一輩子都忘不了他, 在我難過(guò)時(shí), 他安慰我, 我也在他有困難時(shí)幫助他,他說(shuō)我像他的老大

8、哥,我覺(jué)得他才是我的老大哥。如果還能見(jiàn)到他,我一定回和他好好的打打球,敘敘舊 ! 我也希望他能好好的學(xué)習(xí),考上自己理想的大學(xué) !下一個(gè)各位都應(yīng)該知道, 是我喜歡的一個(gè)人, 她也信楊, 叫楊柳,在我眼中,她是一個(gè)善良溫柔的女孩子,她很會(huì)處事,我還記得我初一調(diào)皮把她弄哭過(guò),真想跟她說(shuō)一聲對(duì)不起。初二的時(shí)候,我們就已經(jīng)成為很好的朋友了 ( 和閨蜜差不過(guò)了 ) 我們一同學(xué)習(xí), 放學(xué)一起。 可以,美好的時(shí)光并不是一直都有的,在初二下期,我找她的時(shí)候她就再也沒(méi)理過(guò)我,我那時(shí)是很傷心,一直到現(xiàn)在。 ( 這些只是我個(gè)人的心里的感受,只是想傾訴出來(lái),這樣會(huì)好受一些 )最后祝我曾經(jīng)初中的同學(xué)學(xué)習(xí)順利,往事如意!難

9、忘的回憶小學(xué)六年,留下了許許多多值得回憶的瞬間:一次成功的體驗(yàn),一次失敗的教訓(xùn), 一次感動(dòng)的眼淚, 一次深刻的領(lǐng)悟 每一次都讓我覺(jué)得自己又長(zhǎng)大了一點(diǎn)。 在這六年的光陰里, 在這漫長(zhǎng)的六年中許多是讓我記憶猶新,其中,那一勺勺馬蘭頭,讓我難忘至今。那天,萬(wàn)里無(wú)云。在大課間,黃老師讓我們帶好剪刀去操場(chǎng)。我疑惑不解,想: 體育陳老師不是說(shuō)運(yùn)動(dòng)時(shí)不能帶尖銳物品嗎,黃老師葫蘆里賣(mài)的是什么要啊。到了操場(chǎng)邊上的草地上,黃老師摘了一株“草” ,問(wèn): “同學(xué)們,好好看清楚馬蘭頭,把它們從這片草地里找出來(lái)吧! ”我聽(tīng)了之后, 恍然大悟: 原來(lái)黃老師是讓我們用剪刀來(lái)剪馬蘭頭阿,然后第二天吃啊。我立刻行動(dòng)起來(lái),三五成群

10、,找?guī)讉€(gè)小伙伴一起剪馬蘭頭。我負(fù)責(zé)剪, 然后一個(gè)同學(xué)把雜草都挑掉, 還有一個(gè)同學(xué)來(lái)運(yùn)輸( 就是把馬蘭頭交個(gè)黃老師。 我們的動(dòng)作十分快, 一會(huì)兒就有了一大把馬蘭頭。一個(gè)小時(shí)過(guò)去了,一袋馬蘭頭也有了。于是我問(wèn)黃老師: “這里有一千克馬蘭頭了吧。 ”換老師搖了搖頭說(shuō): “沒(méi)呢,看起來(lái)很多可是并不多。 ”我心想:明天肯定有一勺馬蘭頭吃了。到了第二天,我吃到了馬蘭頭。這馬蘭頭不僅鮮,還很甜,因?yàn)樗俏覄趧?dòng)的成果。這是我小學(xué)六年中,是我許許多多回憶中最難忘的。難忘的回憶朋友是什么 ?朋友就是彼此有感情的人,彼此最要好的人,友情是純潔,高尚,樸素的,是最平凡的情感,最永恒的情感。人人都離不開(kāi)友情,你可以沒(méi)有

11、愛(ài)情,但是你決不能沒(méi)有友情,一旦沒(méi)有了友情,你就會(huì)像一灘死水。友情無(wú)處不在,她伴隨你左右,和你共度一生。孔子曰: “有朋自遠(yuǎn)方來(lái),不亦樂(lè)乎? ”是的,朋友是知音; 朋友是伴侶 ; 朋友就是寒冷時(shí)給你溫暖的人;朋友就是孤獨(dú)時(shí)給你快樂(lè)的人; 朋友就是失敗時(shí)安慰你的人??偠灾?,言而總之,人不能沒(méi)有朋友,沒(méi)有朋友的人就是一座孤島,沒(méi)有朋友的人就沒(méi)有知己,就不會(huì)相信別人。記得 8 歲時(shí),我到同學(xué)家慶祝生日的時(shí)候, “小壽星”白頌怡一不小心把蛋糕奶油抹到了我的臉上。 只是一不小心而已, 但是幼稚的我們卻鬧開(kāi)了:把奶油抹來(lái)抹去,最后,大家都變成了“小花貓” 。想起那時(shí)候的純真, 我不禁嘆了一口氣, 要是還能回到那時(shí)候該多好

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