以愛為主題的作文20篇(優(yōu)秀版)_第1頁
以愛為主題的作文20篇(優(yōu)秀版)_第2頁
以愛為主題的作文20篇(優(yōu)秀版)_第3頁
以愛為主題的作文20篇(優(yōu)秀版)_第4頁
以愛為主題的作文20篇(優(yōu)秀版)_第5頁
已閱讀5頁,還剩9頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、青春是一本太倉促的書。我們不過就是在這一頁頁的紙張上填滿滄桑罷了。我們在扉頁上寫下序言序言里爬滿一條條的荒涼,然后我們寫下尾語紀念我們失去的青春最后找一副與青春無關(guān)的圖畫做了封面草草了事一段時光然后留著給自己懷念那段無所事事的年華。后來我也不知道,我是在懷念那段無所事事的荒唐年華,還是在懷念那段荒唐年華的無所事事。努在說后是為了更好的遇見,遇見另一個自己我不爭將立并為。而他人,年和子哭,明還子向并覺軍別沒說的作繼續(xù)。如果不努在說后上的點什么,只要我能見到明日朝陽,我還是會微笑的。能在們必為昨過是的淚,走多認并自濕今過是的陽光。如果有來生,要做一棵樹,站成永恒,沒有悲歡的姿勢。一半在土里安詳,一

2、半在風里飛揚,一半灑落陰涼,一半沐浴陽光,非常沉默非常驕傲,從不依靠 從不尋找以愛為主題的作文以愛為主題的作文(1):愛心倘若世界是一間小屋,愛心就是讓小屋溫暖的爐火;倘若世界是一艘航船,愛心就是在黑夜里為它導航的一盞明燈;倘若世界是一幅畫卷,愛心就是使它絢麗的色彩。這天晚上,我守在電視機前觀看了由湖南電視臺播放的情系大江南賑災(zāi)募捐晚會。讓我深深地明白愛是什么。愛出于奉獻。你瞧,那一張張凝聚著愛心的人民幣送到被洪水沖跨的地區(qū);那一箱箱救命的救命的濟糧,傳到了饑餓的災(zāi)區(qū);那一句句關(guān)切的話語,溫暖了失去親人的痛苦之心。愛心的奉獻無須相識。在參加抗洪搶險的解放軍,一遍又一遍地扛起沙袋,不顧自我的生命

3、危險去搶救災(zāi)民,把災(zāi)民運到安全地區(qū)。一名解放軍在救災(zāi)民的時候遇了大洪水,沖翻了沖鋒舟,無情地被洪水沖走了。充滿愛心的世界,就是那跳動著溫暖爐火的小屋;充滿愛心的世界,就是在航標燈的指引下駛進寧靜港灣的航船;充滿愛心世界,就是那擁有絢麗色彩的畫卷。朋友,獻出你的愛心,為災(zāi)區(qū)人民獻上你的愛心吧!以愛為主題的作文(2):觀愛心有感星期五下午,學校組織我們觀看電影愛心,我的情緒久久不能平靜,我們就應(yīng)走一條怎樣的人生之路電影中的柯正男的母親中年喪夫,為了兒子,她艱苦創(chuàng)業(yè),創(chuàng)辦了一家知名的餃子公司,并不斷地幫忙周圍的人。而柯正男卻花天酒地,不務(wù)正業(yè),讓母親著急。能夠說柯正男的母親給他創(chuàng)造的生活環(huán)境已經(jīng)很不

4、錯了,那為什么柯正男卻走向了歪路呢?雖然他在母親的一年來精心策劃下,幡然悔悟,走向了正途,可是母親已經(jīng)略帶遺憾永遠的去了。對于柯正男來說,母親生前未能見他最后一面是否會成為他永久的痛?作為一個孩子,作為一個學生,我們在成長的道路上怎樣才能少走歪路?我覺得從這個影片中我們能夠得到一些啟發(fā):一是我們要有一顆感恩的心,家長在學習上為我們健康成長付出了很多,我們更要用心上進。比如認真學習,努力完成作業(yè),把學習搞好,不讓家長操心;二是我們要在生活中多實踐,自我的事自我做,鍛煉自我,感受勞動的快樂,把自我培養(yǎng)成一個愛好勞動的人。比如平時能夠自我整理書包、床鋪、做飯,幫父母做力所能及的事。我想我們從小嚴格要

5、求自我我們就必須能健康成長,成為一個對社會有用的人。以愛為主題的作文(3):為愛心讓路夏天的清晨,我從小路徒步去街上。太陽早已懸掛在天空,沒走幾步,已經(jīng)是大汗淋漓。前面是一段小路,很窄很窄,窄得只能容納一個人透過。已經(jīng)被太陽曬得發(fā)白的土地,顯得很干凈。路的一邊是水稻田,另一邊是自留地,農(nóng)民種一些蔬菜注:給:供給。依靠自我的生產(chǎn),滿足自我的需要。路的兩側(cè),有齊刷刷的小草,刮在小腿上,癢癢的,有一些難受。正走著,前面來了一個大漢,四十多歲,滿臉胡塞,有著東北人的敦實和憨厚。他左手拿棒槌,右手拎一桶衣服,一個標準的模范丈夫。顯然,剛從池塘邊洗衣服歸來??墒牵÷分荒芤粋€人透過。afteryou!正在

6、學英語的我注:禁:抑制。感情激動得不能控制。強調(diào)完全被某種感情所支配。地冒出一句。我突然感到失言,急忙補充說:您先!尷尬的微笑浮在我的臉上,盡管那個大漢也許沒有感覺到。你先走!他客氣地朝我一笑,那笑,猶如暖暖的春風。您先請!我很禮貌地笑著說。因為他的手里還有一桶滿滿的衣服。你先走吧!他依舊站在那里,沒有抬腳的意思。我不再推辭,疾步走了過去。在經(jīng)過他身旁的一剎那,我微笑著對他說了一句:多謝!那是充滿感激的真心話。我們朝著相反方向各自走著??墒?,那個周轉(zhuǎn)的地方,卻滯留了一份人間溫暖。盡管只是讓路,卻讓我明白了:假如每一個人都懂得謙讓,那么,心與心之間將不再有距離,人與人之間將會充滿溫情。我要感謝這

7、位大漢,是他給我讓路,也是他教會我要多給別人讓路。以愛為主題的作文(4):一個充滿愛心又守信的人人,有各種各樣的,勇敢的,真誠的,善良的而我的身邊,有一位充滿愛心,又守信的人,龔天龍。愛心,是一種讓人溫暖,快樂,幸福,讓我覺得多么完美的一件事情。而守信,會讓別人相信她,對她很放心。我們班的冷老師有一段時光咳嗽咳的很厲害,說話有時都說不出來,全班既是焦急,又很無奈,下課時,這成了同學們的重點話題。龔天龍信誓旦旦的說:我明日必須要帶藥給冷老師。第二天,龔天龍果然守信帶了一包金嗓子喉片放在了講臺上,冷老師走進教室,看到了喉片,得知是龔天龍信守昨日的諾言時,微笑著夸贊道:龔天龍真是一個既有愛心,又守信

8、的人呀!以愛為主題的作文(5):愛心無價讀義賣王洪禧的故事有感這天,我看了一篇文章義賣王洪禧的故事,受益匪淺。這篇文章來自美德少年文學故事叢書模擬外交官。文章主要寫了王洪禧進行義賣,用賺來的錢給福利院的孩子們買新年禮物手套、圍脖等,只賣出三分之一,有一位阿姨買了四條圍脖,可東西并沒有全部都賣完,眼看天快黑了,他們便喊道:義賣義賣,王洪禧親自現(xiàn)場舉辦義賣活動。這下火了,街上的大人小孩都在搶購,東西一搶而空,共賺了260元,全給福利院孩子買了禮物。看到這兒,我不禁想起了我的校友朱云清姐姐,她是我們周老師任教的上一屆學生中的得意門生泰州市美德少年。2008年的512的汶川大地震讓世人震驚,四面八方都

9、伸出援助之手,紛紛獻出愛心。朱云清姐姐也不例外,不僅僅捐出了自我所有的零花錢,還帶著全班同學在為災(zāi)區(qū)獻一份愛心,為生命撐一片藍天的口號下,到我姜堰步行街發(fā)動群眾募捐。短短的一下午,共籌集三千多元現(xiàn)金,捐獻給災(zāi)區(qū),為災(zāi)區(qū)重建添磚加瓦作出了一份貢獻。這種精神真值得我們學習。此刻我們班周龍飛同學由于基礎(chǔ)不夠扎實,成績不理想,每次考試總是不及格。同桌劉婧慧同學決定幫忙他。每次同桌互背課文時,只要周龍飛沒背掉,即使到了下課,劉婧慧也會叮囑他,讓他背,直到背完為止。由于劉婧慧同學的熱心幫忙,此刻,周龍飛考試成績由以往的不及格上升到了及格,家長感謝劉婧慧同學,同學夸獎她,老師表揚她,還要求我們大家向她學習哩

10、!是啊,只要人人都獻出一點愛,世界將變成完美的人間。以愛為主題的作文(6):微慈善,傳遞大愛心愛心是一柄撐起在雨夜的小傘,使漂泊異鄉(xiāng)的人得到親情的蔭庇;愛心是一塊銜含在嘴里的奶糖,使久飲黃連的人嘗到生活的甘甜。愛心是一陣炎炎夏日的清風,是心急如焚的人感到無比清爽。暑假里,我跟幾個同學一齊去了孤兒院,小時候媽媽就跟我說過:孤兒院里的孩子很可憐,從小就失去了至親的家人,只能待在那個沒有親人的房子里,念叨著爸爸媽媽。因此,我十分期望去那兒看一看,不單單是因為出于好奇,更重要的,是想去慰藉一下那些受了傷的幼小的心靈。一到那兒,我就懷著激動的情緒迫不及待地走了進去,我們走到二樓,進了一個房間,里面全是小

11、朋友在吃棒冰,我一眼就看到了一位畸形的小男孩,經(jīng)過了解,這個孩子叫天天,一生下來手指就畸形了,他的父母嫌棄他,便把他放到孤兒院門口。這個孩子還有點自閉癥,個性自卑。我聽著天天的身世,望著他那低垂的腦袋,心里不由得咯噔一下,多么可愛的孩子呀!我拎著一袋娃娃走過去,笑著說:天天,你看這個小熊多好看呀,你晚上抱著它睡覺,就不用怕恐怖了。你瞧!這兩個人偶一男一女,能夠陪伴你一生。說到這兒,我扭過頭,把眼淚擦拭掉了,才轉(zhuǎn)過頭。但不知為什么,天天自我跟我說話了,姐姐,多謝你送我的禮物,我很喜愛。他笑了,笑的那么開心。要不要讓姐姐唱歌給你聽呢?要。我為他唱了一首祖國的花朵我從沒唱得那么投入,我期望天天能理解

12、我的一番好意。好聽好聽。這個天真的小男孩,竟給我拍起掌來了。臨走前,天天拉住了我的手,我回過去,摸摸他的小腦袋,問:天天,你這天開心嗎?嗯,很開心!那你要記住,以后要堅強,不要再自卑了,因為,你是祖國的花朵。姐姐,這天跟你一齊玩,我很快樂,我也保證,以后再也不自卑了!走出大門,那位阿姨跑過來,對我說:小朋友,這天多謝你了,要不是你,天天可能此刻還不愿跟人說話呢!呵呵,能夠用自我的愛心去幫忙一位孩子,使他快樂,是作為一名小學生就應(yīng)做的,不用謝。這天,我用自我的一顆愛心去幫忙了一位孩子,這份慈善雖然微小,可是卻能夠傳遞到四面八方,告訴大家:微慈善,傳遞大愛心!以愛為主題的作文(7):雷鋒精神與愛心

13、我心目中的理想社會并不是每一個都具有象雷鋒同志那樣無私奉獻精神,而是每一個人能做到為別人帶給舉手之勞的幫忙,我們微不足道的幫忙能夠幫忙別人解決大問題,這不是能用價值衡量的我們這天的所謂學雷鋒已經(jīng)不是真正好處上的學雷鋒,每年三月五日的學雷鋒活動更多帶有一些紀念色彩,所以有了俗語:雷鋒叔叔三月來了四月走。雷鋒精神體此刻一個個具體行為當中,我們對雷鋒精神的理解也是從他的具體行為認識的,這樣人們理解的雷鋒精神比較狹隘具體,把扶老攜幼、扶微救困、幫忙別人做一些事情理解為學雷鋒,這當然是誤解了。雷鋒精神自然樸實無華,并不是人為刻意制造出來的,它體現(xiàn)雷鋒同志的人生理念。雷鋒做的每一件事情基本上都是我們力所能

14、及的事情,我們之所以無法象他那樣做到是因為我們的人生理念無法到達像他那樣忘私的地步。我們用偉大形容雷鋒同志,也說明不是人人能到達雷鋒精神,我們只能有一部分行為到達雷鋒精神的要求。雷鋒精神的實質(zhì)是在別人困難的時候帶給力所能及的幫忙,我們不可能要求大眾普遍象雷鋒同志那樣付出去幫忙別人,這樣的話,雷鋒的平凡就不可能成為升華到偉大。時代在變,我們國家進入商品交換時代,以前的無私幫忙變成有償服務(wù),這就不可避免使傳統(tǒng)的雷鋒精神受到挑戰(zhàn)。雷鋒精神是永恒的,可是,體現(xiàn)雷鋒精神的行為并不是永恒的。雷鋒精神是我們社會所需要的精神,這天人們所說的愛心實際是雷鋒精神的另外一種說法。雷鋒精神是一種愛心表達,但雷鋒精神所

15、表達的愛心是更加具體和真實,而我們此刻所說的愛心卻很抽象廣泛,每一個人能夠隨意創(chuàng)造體現(xiàn)愛心的方式,不象雷鋒精神那樣體此刻雷鋒同志的具體行為當中。我們務(wù)必理解時代的變化帶來對傳統(tǒng)雷鋒精神的形式否定,承認無私幫忙變成有償服務(wù)也是一種進步。當然我們也不要把所有的事情都變成有償服務(wù),愛心本身體現(xiàn)著社會存在無償服務(wù)的雷鋒精神,所以,我們的社會還會有無私的幫忙,不是什么事都要有償服務(wù)。我心目中的理想社會并不是每一個都具有象雷鋒同志那樣無私奉獻精神,而是每一個人能做到為別人帶給舉手之勞的幫忙,我們微不足道的幫忙能夠幫忙別人解決大問題,這不是能用價值衡量的。雷鋒,這個光輝的名字,在我們的心中閃爍著不滅的光輝。

16、他把自我旺盛的青春全部獻給了黨,獻給了人民,他的高尚的理想、信念、道德、情操,必將在我們青少年一代身上不斷發(fā)揚光大,他那不可磨滅的完美形象,將永遠活在我們的心中。以愛為主題的作文(8):愛心昨日,我爸爸收到一封信息,說:明日早上9:00到郭紫亦家樓下集合把錢交給敬老院。我第二天就早早的去了。我等了一會沒有人來我就轉(zhuǎn)了一圈,回來后發(fā)現(xiàn)李鑫慧來了。又過了一會,潘亞文和吳泳翔來了。就等郭紫亦了,5分鐘后她來了,我們就這樣坐著郭紫亦爸爸的車,沿著去吉利三中的路走著走著,我們到了一條既有田園風情又有森林之美的小路。不一會我們到了目的地吉利區(qū)敬老院。我們一進去發(fā)現(xiàn)了好多老爺爺老奶奶之后我們問一位老爺爺:請

17、問院長在不在?老爺爺老奶奶們說:院長她還沒來嘞。我們就到處走了走了,過了一會院長來了。我們拿著裝著我們愛心義賣的錢的信封交給了院長阿姨。之后我們參觀了一下老人的宿舍,后面的還沒蓋好的大房子圍了哪個大房子走了一圈可是我一看怎樣就我和李鑫慧出來了,原先路中間有一只大蜘蛛?yún)怯鞠杷麄儾桓疫^來??煲叩臅r候吳泳翔發(fā)現(xiàn)車上有一只臭斑斑,李鑫慧一下把它蹦到了對面我正好站在哪里臭斑斑就爬到了我的身上我使勁的斗全身,不一會他被我抖了下來。就這樣我們載著快樂回家了。以愛為主題的作文(9):愛心是冬日里的一片陽光,使饑寒交迫的人們感受到人間的溫暖;愛心是生活中感人肺腑音樂,使遇到挫折的人們再次振作起來;愛心是沙漠內(nèi)

18、一泓清泉,是瀕臨絕境的人們重新看到期望愛是博大的,它能容納百川,它能滲透一塊堅硬的巨石,它又如一杯香氣四溢的茶,你越細細品味,你也就越能品出它的香味。愛心是什么?一千個人有一千種答案。但,無論是誰,都無法對一個毫無感情的人說出愛心究竟是什么。因為愛心不是用嘴說出來的,而是用行動去證明出來,用心慢慢品出來的。愛心,如泌人心脾的甘泉。暢飲甘泉,我們的內(nèi)心變得澄澈而明亮。愛心,如熏人欲醉的海風。感受海風,我們的內(nèi)心變得純潔而寬敞。愛心,如令人心折的白雪。領(lǐng)略白雪,我們的內(nèi)心變得安靜而平和。因為愛心,流浪的人才能重返家園;因為愛心,疲憊的靈魂才能活力如初??释麗坌?,如同世紀之歌渴望永遠被唱下去。愛心是

19、什么?愛心是能鼓起你生命風帆的激勵。愛心是什么?愛心是雪中送炭式的資助。愛心是什么?愛心是撫慰你受悲哀靈的微笑。愛心是冬日里的一縷陽光,驅(qū)散了凜冽的寒霜;愛心是久旱的后的一場甘霖,滋潤了龜裂的心田;愛心是汪洋中的一個航標,指明了新生的期望。愛心不是覆水難收。有人說,愛心就好比一盆水,潑出去后將不再收回。我卻說:愛心本身就不像水,因為愛心能夠傳遞,愛心能夠容納一切。也許有些人認為愛心只講付出不求回報,我說這是肯定的。以愛為主題的作文(10):愛心與和平作文我要媽媽!我要上學!我要和平!戰(zhàn)爭何才能結(jié)束?這是一位在美伊戰(zhàn)爭中受害的伊拉克兒童的吶喊。伊拉克位于亞洲西南部。在海灣戰(zhàn)爭之前,伊拉克人有個歷

20、史悠久,美麗富饒,資源豐富的家園。伊拉克人口約2240萬,面積約有44萬平方公里。那里物產(chǎn)豐富,尤其是石油和天然氣儲量是世界儲油量最多的國家之一。同時,伊拉克也是四大禮貌古國之一,名勝古跡比比皆是,有數(shù)百個帶有金色塔尖和藍圓頂?shù)那逭嫠?;有舉世聞名的巴比倫古城的遺址和被譽為世界古代七大奇跡之一的空中花園。而如今,伊拉克卻是傷痕累累,一架架戰(zhàn)斗機,一輛輛坦克,不停地發(fā)射著炮彈。那數(shù)也數(shù)不清的炸彈卻是那樣的無情,是那樣的冷酷,炸毀了一座座古老的建筑物,炸傷了無數(shù)的平民和戰(zhàn)士。每當我在報紙上看到許多伊拉克兒童伸著手,向美英聯(lián)軍要水的畫面時,我都十分的難過,像這樣令人心酸的一幕幕,在伊拉克,真不知還有多

21、少?。∪说囊簧?,最難忘,最快樂的時候要數(shù)童年了。而那些伊拉克兒童是多么的不幸啊,一枚枚無情的炸彈炸毀了他們的家園,使他們不得不背井離鄉(xiāng),開始了顛沛流離的生活。他們失去了完美、快樂、難忘的童年,他們只能在饑餓和恐懼中度過。從伊拉克孩子那天真、善良的雙眸中,能夠體會到他們是多么渴望和平,多么期望能走進學堂,學習新的知識。他們那種強烈的對和平、對學習的渴望是無法抗拒的!讓我們再回想一下那幅圖,伊拉克兒童就連喝一上口干凈衛(wèi)生的水都是那么困難,由此可見,他們吃飯,住宿的困難更是無法形容的。有的伊拉克孩子的親人就是在戰(zhàn)火中身亡的,這對天真、善良、無知的孩子來說,他們幼小的心靈將會受到多大的打擊啊!戰(zhàn)爭給

22、人類帶來了多大的危害啊!美伊兩國的領(lǐng)導人有什么事不能好好談一談呢?為什么非要動用武力呢?戰(zhàn)爭到最后只能弄得國家毀于一旦,無辜百姓和戰(zhàn)士死傷,超多的經(jīng)濟財產(chǎn)損失,可問題還是解決不了??!這又有什么好處呢?各個國家的領(lǐng)導人為什么不能多為百姓想一想?退一步海闊天空。我再次呼吁聯(lián)合國在維護世界和平的同時,多給生活在戰(zhàn)火中的人一片愛心。以愛為主題的作文(11):讓愛心伴我而行哲學家說:愛是人間最美的情感,因為有愛生命才會好處非凡愛心是一泓清泉,讓沙漠中的旅人找到綠洲;愛心是一縷暖陽,照亮黯然陰霾的世界;愛心是一把花傘,給驕陽下的游子蔭庇;愛心是一座燈塔,引導迷茫的浪子重回正軌;愛心是一勺蜜糖,讓久飲黃連的

23、人嘗到甘甜.現(xiàn)代社會,愛心創(chuàng)造多少佳話傳奇。想當年,時代的楷模雷鋒曾將自我省吃儉用的200元錢,寄給戰(zhàn)友重病在家的母親,做好事不留名;革命先驅(qū)李大釗在家庭經(jīng)濟極為拮據(jù)的時候,毫不猶豫把解燃眉之急的稿費給一位貧窮老者;國學泰斗季羨林不忍拒絕求學心切的學生,抽取時光用小楷一字不錯不漏地抄寫萬字珍稀古籍;世界首富比爾蓋茨把畢生財富捐給慈善事業(yè);感動中國楊善洲造林價值3億,全部造福百姓,這是愛心的真實寫照,這是雪中送炭的動人真情。讓愛心伴我而行??鬃诱f:愛人者,人恒愛之;敬人者,人恒敬之。如果我們能用愛心彼此真誠相待,將心比心,那么生活必定會美如春天,我記得春寒料峭的假期,我去舅舅的門診,在他的口袋里

24、放了一個小熱水袋,讓他焐手,使他的手始終熱乎乎的,我的舉動不僅僅出于關(guān)心親人,我想:舅舅用溫暖的手給病人看病,會讓病人感到安心、信任,能夠激發(fā)病人治愈疾病的信心。我的愛心換來了舅舅門診的第一面錦旗,金光閃耀的題詞是:醫(yī)德點滴,愛心無價。讓愛心伴我而行。蘇林霍姆斯基說:愛,首先意味著奉獻,意味著把自我心靈的力量獻給所愛的人,為所愛的人創(chuàng)造幸福。愛心是雨露孕育花兒的恩澤;愛心是花兒回報自然贈予的馥郁;愛心是看見自我的奉獻體現(xiàn)價值;愛心是贈人玫瑰時手留余香的迷醉。出入商場時,我們?yōu)楹竺娴娜溯p扶幾秒玻璃門;同學困惑時,我們伸出幫忙的雙手;山區(qū)孩子失學發(fā)生災(zāi)害時,我們?yōu)槠谕こ?、紅十字會貢獻自我的微薄之

25、力。讓愛心凝聚,幸福似鮮花綻放。讓愛心伴我而行。諺語說:只要人人獻出一點愛,世界將變成完美的人間,我們攜愛心之手成長,令人生飄漾茶的馨香。愛心是幸福誕生的原點,在醞釀人生的過程中,生命因愛心閃光!以愛為主題的作文(12):誰,拋棄了愛心夜,是凄的。風,是靜的。雨,是平和的。手中攥緊的筆抖動著凄美的孤線,傳達心臟。失落,傷感,毫不留情一涌而出,留下冰封的心,和散渙濺落的淚紙頁,我無力的嗚咽著,生命被打開洞穴,關(guān)上洞穴是封鎖處的黑暗,光明中留下凄美不堪的回憶。那是黃昏時分,灰蒙蒙的際空墜淚牛毛細雨,便欣喜異然的你依依不舍春雨潤人的心的甜美滋味,無數(shù)的雨從沒有盡頭的際空,毅然的墜淚大地,墜淚針眼般的

26、毛孔,赫然的湛入心臟,化為一種美妙的感覺。春雨多情,溫暖如陽。當你邁著含蓄的步履享受這種待遇的時候,等待的卻是血腥的一幕,如同刺一般的扭曲,痛擊你的心臟及眼睛,驚恐掩飾了散發(fā)在空氣內(nèi)的痛吼。一只血肉模糊的尸體,一只被活活肢解的貓,粘在地面被雨水充沛,腸子被邪惡的掏出,無情的被扒下皮,四肢血淋淋的被參差不齊的砍斷,你驚恐萬分的發(fā)現(xiàn)那雙眼睛里幻化萬物的只有一種毛然悚骨的恨。淚,瘋狂的占用了你有面頰。你的眼前隱約一位性情狂暴的變態(tài),在瘋狂的踩著一只死里逃生的貓隨著喵撕心裂肺的呼喊,無力的筑起一道血色人性。久久的冷顫,久久的淚落,雨肆無忌憚的呼吼畫面中凄楚的女孩手中攥著木板,緊緊的用左手捂著嘴,很留意

27、的支起被支解的尸體,一次又一次劃過痛楚,成為凄美的結(jié)構(gòu)圖。小墓在夜幕來臨時,模糊不清。抬起頭,向窗外望去。夜,是凄的。風,是靜的。雨,是平和的。你,是那個看到如血殘陽一幕的人,所以請你獻起一份愛心。在這個同樣的雨季里我深深祝福那只貓,把快樂帶往天堂。然后深深的呼吸一口氣:愛心,愛心來自何處請允許我告訴你來自人性。以愛為主題的作文(13):讓愛心傳遞下去生活不是一條大路,能夠一路風順,它如一條坎坷的小路。你可能會被誤會,你可能會被不理解,你也有可能會被欺負。但請你記住四個字將心比心。我在一次去買東西的時候,看到一個老奶奶正在焦急地給買東西的人解釋什么,我走進一聽才明白原先是老奶奶給她正在參加運動

28、會的孫女買巧克力,可買完東西一掏口袋發(fā)現(xiàn)錢不見了,很著急。她給賣東西的人解釋,賣東西的人不相信,硬讓老奶奶把拿的東西放下,老奶奶的孫女那急需巧克力,所以老奶奶很著急。我明白了事情的原因,把自我原要買零食的錢給了老奶奶,零食沒買成,但卻讓我明白了一個道理,那就是樂于助人。我們的親人和我們自我就會在生活中不遇到困難嗎?我們就會一番風順嗎?不會。我們在別人遇到困難的時候幫忙了別人,只有我們自我堅持樂于助人,我們整個社會才會和諧共處。以愛為主題的作文(14):學會善良與有愛心同學們,大家好! 想必各位都喜愛看書吧?是啊,我們?nèi)巳硕夹枰獣?。書,是人類進步的階梯啊! 這天,我要向大家推薦一本書斯比麗寫的小

29、海蒂。 小海蒂適合811歲的小學生閱讀。 小海蒂這本書中,以聰明善良的小海蒂為主人公,描述了許多真實感人的生活故事,如上山放羊、看望老奶奶、全新的生活中的克拉拉的交往等故事。文中,小海蒂是一個善良、樂觀、心思細膩、有愛心的小女孩,當然也十分討人喜愛。 小海蒂這本書中有許多令人開心的地方,也有眾多令人感動的地方。小海蒂在大城市居住的時候,心中一向惦記自我的老奶奶吃不上方包。小海蒂便把自我每頓飯的面包藏起來,帶回自我家好送給老奶奶。從這一方面就能夠看出小海蒂是多么的善良了。小海蒂在大城市中學會了認字、讀書。小海蒂便每一天讀書給在城市的奶奶,回到家鄉(xiāng)后,天天也讀書給自我的奶奶聽。這也足以能夠看出小海

30、蒂是多么的有愛心了。這兩件事例十分令人感動。 我讀了這本書以后,我的啟發(fā)是:我們要學會善良與有愛心。擁有善良的心靈也等于擁有了一顆愛心,反之,擁有愛心也等于擁有了善良。一個善良的人,會討人喜愛,品格高尚。一個擁有愛心的人,會學會關(guān)愛他人,換來的也是別人對她的真誠關(guān)愛;一個擁有愛心的人,在她的靈魂上,會添一筆光彩;一個擁有愛心的人,會得到真正的甜美幸福 瑞士作家斯比麗在這本書中,有描述外貌的,有描述美麗風光的,有展開精彩的對話的。這些句子描述準確,并運用了比喻、擬人、排比等修辭手法,這些都是我們值得積累的句子。不僅僅句子巧妙,小說中有許多詞語,就像詞語的百寶箱。它有生動形象的動詞、豐富細膩的形容

31、詞、準確傳神的擬聲詞,有很多精煉簡潔的成語,還有一些值得我們好好推敲的詞語等。這些我們也要好好學習學習。 愛心,能夠戰(zhàn)勝孤獨;愛心,能夠擊敗惡魔;愛心能夠帶給更多人快樂讓我們看完這本書后,學會善良,擁有一顆愛心吧!以愛為主題的作文(15):有愛心的小攤主星期一,我和奶奶去五一路菜場買西瓜。我們一進菜場,哇,菜場里人山人海,擠也擠不進去。過了很長的時光,最后發(fā)現(xiàn)有一個老爺爺推著裝滿西瓜的自行車走過來了。他穿著一件補了幾個補丁的襯衫,連襯衫的領(lǐng)子也已經(jīng)洗得褪色了。褲子上還有幾個小洞,頭上戴著一頂草帽,鞋子也已經(jīng)爛了,手上滿是泥土,一看就是一個地地道道的農(nóng)民老爺爺。奶奶說:我們買兩個西瓜吧。我高興地

32、說:好吧。天氣太熱了,老爺爺?shù)念^上滿是汗珠。買兩個西瓜。奶奶說。老爺爺爽快地說:好的,您自我選吧。奶奶選了兩個又大又圓的西瓜放到秤上秤,老爺爺熟練地拿起秤開始稱瓜,老爺爺說:您看,兩個瓜總共二十斤,三十元。奶奶從包里拿出三十元錢遞給了老爺爺,一不留意一張一百元的鈔票從包里滑了出來,掉到了老爺爺?shù)奈鞴宪嚿?。我們毫不知情,我和奶奶抱著西瓜已?jīng)走了近五十米,老爺爺在后面大喊:你們等一下。他趕快跑到我們的面前,氣喘吁吁地說:你們的錢掉到了我的西瓜車上。說完把錢遞給了奶奶轉(zhuǎn)身就走了,我們還來不及說聲多謝,他就已經(jīng)消失在了人群里??粗蠣敔斶h去的背影,我的敬佩之情油然而生,多好的老爺爺呀!以愛為主題的作文

33、(16):愛心在行動??!只要人人都獻出一點愛,世界將變成完美人間每當我聽到愛的奉獻這首歌時,就會使我想起流村福利院的孤殘兒童,就會使我情不自禁潸然淚下,去福利院時的情景就又會歷歷在目。也許我一生都不會忘記那天:愛心活動日2012年5月21日。5月21日是我最難忘的一天,我們班載著全校師生的祝福以及攜帶自我的愛心禮物來到了流村福利院。映入眼簾的是全院所有人整齊迎接我們的到來,在歡迎儀式上,我們捐出來自我不舍得花的零花錢、心愛的故事書、精美的文具,精心制作的賀卡。此時,我們看到了小朋友們臉上充滿了感激的笑容。在那里,我們與福利院的朋友們一齊游戲,一齊玩耍,而使我最感動的卻是一名只有六個月大的男嬰,

34、雙目失明的他睡在床上,他永遠看不到五彩斑斕的世界,我真是為他感到心痛。之后我們還表演了一些節(jié)目。時光過的飛快,不知不覺已經(jīng)過去了半天,該回家了。我們依依不舍的向他們揮手告別,再見了朋友們!我們不會忘記你們的存在的,有機會我還會回來看你們的。在回來的路上,我一向在想那里的每一名孤殘兒童是多么無助,而生活在蜜罐中的我們卻永遠不明白他們的悲傷。朋友們,讓我們伸出援助之手盡自我的最大力量幫忙這些需要幫忙的弱勢群體。只要人人付出一點愛,我們的世界就好變得更加完美。以愛為主題的作文(17):微慈善,傳遞大愛心學習雷鋒,好榜樣每當聽到這首歌時,我總能想到雷鋒的愛心。我們只要一齊獻出自我的愛心,我們的愛會匯成

35、一股巨大的正能量,推倒困難,讓社會充滿愛和溫暖。在現(xiàn)社會有許多見風使舵的小人,滿嘴道德仁義卻一肚子壞水的虛妄者,我們不能做這種人,別人遇到困難時,我們?nèi)兔Γ词鼓愕牧α磕敲次⒉┮惨瞰I出你的力量。只要我們盡力了就不會有遺憾,這就是蝴蝶效應(yīng)。是我們崇向的效應(yīng),只要我們堅持下去就必須能帶給別人幸福,帶給社會溫暖,還會給自我?guī)砜鞓泛凸鈽s。還記得中央電視臺采訪群眾時候問到你幸福嗎?這句話時,我會相信在黔西北山區(qū)的孩子們必須會眨著渴望自我家鄉(xiāng)能夠有充足的水源。只要我們珍惜每一滴浪費的水,那就就應(yīng)能給他們家鄉(xiāng)省下一個湖泊,其實你珍惜每一滴浪費的水,就等于傳遞了一份大愛心。有許多市民是有愛心的,可有些卻沒有,如有一天,一位老爺爺騎單車時,突然在馬路中從單車上摔了下來,許多開車的市民和行人都來幫忙這位老爺爺,可有些卻在一邊旁觀,還有的說這位老爺爺活該??煽闯鲞@些市民的素質(zhì)十分十分的差。心是獻成了,可獻的卻是壞心。集腋成裘,聚沙成塔不積跬步,無以至千里,不積小流,無以成江海只要我們?nèi)巳双I出一份愛,那社會會充滿溫暖,家庭會充滿幸福,讓我們成為最美紹興人吧!以愛為主題的作文(18):愛心周未,我正在窗前看書,突然下起了大雨。我猛然想到那位天天在小區(qū)后院撿拾垃圾的老爺爺。他肯定沒來得及回家。這么大雨,他會躲在哪兒呢?他會

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論