材料作文——一張弓

1、材料作文材料作文一個人有一張出一個人有一張出色的由黑檀木制成的弓色的由黑檀木制成的弓 一個人有一張出色的由黑檀木制成的弓。一個人有一張出色的由黑檀木制成的弓。他用這張弓射的又遠又準，因此珍惜它。他用這張弓射的又遠又準，因此珍惜它。有一次，他仔細觀察它時，說道：有一次，他仔細觀察它時，說道：“你稍你稍微有些笨重！外觀毫不出色，真可惜！微有些笨重！外觀毫不出色，真可惜！不過這是可以補救的！不過這是可以補救的！”他思忖：他思忖：“我我去請最優(yōu)秀的藝術(shù)家在弓上雕一些圖畫。去請最優(yōu)秀的藝術(shù)家在弓上雕一些圖畫。”于是他請藝術(shù)家在弓上雕了一幅完整的行于是他請藝術(shù)家在弓上雕了一幅完整的行獵圖。獵圖。 “還有什

2、么比一幅行獵圖更適合這張弓還有什么比一幅行獵圖更適合這張弓的呢！的呢！”這個人充滿了喜悅，這個人充滿了喜悅，“你正應(yīng)配你正應(yīng)配有這種裝飾，我親愛的弓！有這種裝飾，我親愛的弓！”一面說著，一面說著，他就試了試。他拉緊了弓，弓卻斷了。他就試了試。他拉緊了弓，弓卻斷了。 要求全面理解材料，但可以選擇一個要求全面理解材料，但可以選擇一個側(cè)面、一個角度構(gòu)思作文。自定立意，側(cè)面、一個角度構(gòu)思作文。自定立意，自定文體，自定標題，不要套作，不自定文體，自定標題，不要套作，不得抄襲。得抄襲。 材料分析材料分析 （1）弓：出色的、又遠又準）弓：出色的、又遠又準獵人：獵人：珍惜、珍惜、 喜愛喜愛 （2）弓的外觀：毫

3、不出色、稍微笨）弓的外觀：毫不出色、稍微笨重重獵人：可惜、獵人：可惜、 補救補救 別讓愛變別讓愛變成傷害成傷害 （3）愛的初衷）愛的初衷弓斷的結(jié)果弓斷的結(jié)果 一、立意角度一、立意角度 1、正確立意角度：、正確立意角度： 獵人角度獵人角度：苛求與失去、完美也要：苛求與失去、完美也要適度、重其本質(zhì)、輕其形式、順其適度、重其本質(zhì)、輕其形式、順其本性、莫讓愛水橫流本性、莫讓愛水橫流 弓的角度弓的角度：真實最美、去掉裝飾，：真實最美、去掉裝飾，追求本質(zhì)，華而不實與實而不華追求本質(zhì)，華而不實與實而不華 事件角度事件角度：追求生命的本色、完美：追求生命的本色、完美無需裝飾無需裝飾 2、立意失誤舉例：、立意失

4、誤舉例： 缺陷是美缺陷是美 感謝殘缺感謝殘缺 找準自己的位置找準自己的位置 主觀與客觀協(xié)調(diào)主觀與客觀協(xié)調(diào) 用辯證的觀點看問題用辯證的觀點看問題 懂得追求懂得追求 珍惜眼前珍惜眼前 學會生活學會生活 物盡其能物盡其能 有得必有失有得必有失 點撥：點撥： 材料作文的關(guān)鍵，是看懂材料，選好材料作文的關(guān)鍵，是看懂材料，選好寫作角度。寫作角度。具體步驟如下：具體步驟如下： 1、完整地閱讀材料、及全部要求、完整地閱讀材料、及全部要求 2、在整體感知的基礎(chǔ)上給材料分層或分人、在整體感知的基礎(chǔ)上給材料分層或分人物、角度物、角度 3、再整合起來，對材料形成整體理解、再整合起來，對材料形成整體理解 4、認真看、認

5、真看“要求要求”，是可以任選一個角度，是可以任選一個角度，還是只能就主旨寫作。但無論如何角度都必還是只能就主旨寫作。但無論如何角度都必須是材料中有的，不能偏離或曲解材料。須是材料中有的，不能偏離或曲解材料。 材料分析材料分析 （1）弓：出色的、又遠又準）弓：出色的、又遠又準獵人：珍惜獵人：珍惜 、 喜愛（喜愛（2）弓的外觀：毫不出）弓的外觀：毫不出色、稍微笨重色、稍微笨重獵人：可惜、獵人：可惜、 補救補救 別讓愛別讓愛變成傷害變成傷害 （3）愛的初衷）愛的初衷弓斷的結(jié)果弓斷的結(jié)果 例文例文 裝飾有時是一種破壞力裝飾有時是一種破壞力 有些東西本身就不過于完美，才彰有些東西本身就不過于完美，才彰顯

6、了他無盡的價值，而越是被裝飾得顯了他無盡的價值，而越是被裝飾得物盡其華，往往遺留的，不是一股滿物盡其華，往往遺留的，不是一股滿心的歡愉，而是一息長長的惋惜與悔心的歡愉，而是一息長長的惋惜與悔恨。恨。 一些東西一直沿用著他本身最古老、一些東西一直沿用著他本身最古老、最智慧的方式來顯示它的價值，他們最智慧的方式來顯示它的價值，他們可能不盡完美，可它們的價值往往在可能不盡完美，可它們的價值往往在這里體現(xiàn)的，而一旦被裝飾，他就會這里體現(xiàn)的，而一旦被裝飾，他就會散失所有的價值，成為一件廢物。散失所有的價值，成為一件廢物。 所以，裝飾有時也是一種破壞力。所以，裝飾有時也是一種破壞力。 河南電視臺的招牌節(jié)目

7、河南電視臺的招牌節(jié)目華豫之門華豫之門是一個是一個全民性、文化性的全新藝術(shù)節(jié)目。在其中的一期全民性、文化性的全新藝術(shù)節(jié)目。在其中的一期節(jié)目中，一位農(nóng)民從陜西赴鄭州帶來了一個宋朝節(jié)目中，一位農(nóng)民從陜西赴鄭州帶來了一個宋朝鈞瓷的釉罐，其影響力與征服力是任一期節(jié)目中鈞瓷的釉罐，其影響力與征服力是任一期節(jié)目中寥寥出現(xiàn)的，其文學價值可見一般?？墒?，當評寥寥出現(xiàn)的，其文學價值可見一般。可是，當評委專家接過寶物品賞時，卻意外發(fā)現(xiàn)這寶物外表委專家接過寶物品賞時，卻意外發(fā)現(xiàn)這寶物外表釉色清新，光彩異常，竟不像是存于泥土中幾千釉色清新，光彩異常，竟不像是存于泥土中幾千年的稀世之物，而罐子的落款卻正是宋代徽宗年年的稀

8、世之物，而罐子的落款卻正是宋代徽宗年間之印。后來這位農(nóng)民解釋說他看到罐子已經(jīng)風間之印。后來這位農(nóng)民解釋說他看到罐子已經(jīng)風華不再，蝕跡斑駁，遂親自在其表面涂了一種酷華不再，蝕跡斑駁，遂親自在其表面涂了一種酷似白釉的漆漬，一時間觀眾唏噓不已，專家們咋似白釉的漆漬，一時間觀眾唏噓不已，專家們咋舌稱愕。這個寶貴的傳世之寶就這樣被裝飾得一舌稱愕。這個寶貴的傳世之寶就這樣被裝飾得一文不值了，這難道不值得我們深思嗎？文不值了，這難道不值得我們深思嗎？ 清代著名文學家、畫家鄭板橋一生最清代著名文學家、畫家鄭板橋一生最喜愛竹子，其詩詞誦賦以及名畫也往往就喜愛竹子，其詩詞誦賦以及名畫也往往就材于竹。我國近代著名畫

9、家徐悲鴻偶然得材于竹。我國近代著名畫家徐悲鴻偶然得到了一幅鄭板橋的真作，畫上昂然屹立著到了一幅鄭板橋的真作，畫上昂然屹立著幾株竹子，峻拔而有生機，徐悲鴻看過自幾株竹子，峻拔而有生機，徐悲鴻看過自是喜歡，可他認為這幅畫的空缺處似乎少是喜歡，可他認為這幅畫的空缺處似乎少了點什么，于是他就想把這幅畫裝點的更了點什么，于是他就想把這幅畫裝點的更完美一些，他提筆蘸墨，大筆幾揮，在畫完美一些，他提筆蘸墨，大筆幾揮，在畫的空白處添了兩枝竹子，可他定眼一看，的空白處添了兩枝竹子，可他定眼一看，畫已然沒有了原來的傳神與生機，反倒像畫已然沒有了原來的傳神與生機，反倒像是一幅敗筆之作。他連連懺悔，遂在畫一是一幅敗筆

10、之作。他連連懺悔，遂在畫一旁題下自己的歉詞。這個事例也告訴我們，旁題下自己的歉詞。這個事例也告訴我們，裝飾有時也是一種破壞力。裝飾有時也是一種破壞力。 安徽省的一位貧窮的農(nóng)民，偶然得到了安徽省的一位貧窮的農(nóng)民，偶然得到了齊白石的一幅真作，畫面生動富有靈氣，有齊白石的一幅真作，畫面生動富有靈氣，有人勸他把畫裝裱一番，可他堅決拒絕，他說：人勸他把畫裝裱一番，可他堅決拒絕，他說：“畫自有其本意，我們所謂裝點，其實對它畫自有其本意，我們所謂裝點，其實對它也不見得有好處，還是原作好啊！也不見得有好處，還是原作好?。　闭驹谡苷驹谡軐W角度考慮，他的話也不無道理。學角度考慮，他的話也不無道理。 那個為了裝飾自

11、己的弓而把它弄斷的人，那個為了裝飾自己的弓而把它弄斷的人，應(yīng)該深深提醒我們每個人：應(yīng)該深深提醒我們每個人： 裝飾有時是一種破壞力裝飾有時是一種破壞力。 優(yōu)秀例文優(yōu)秀例文 “心心”美才是真美美才是真美 春節(jié)朋友來串門時，帶來了一箱柑橘，盒子春節(jié)朋友來串門時，帶來了一箱柑橘，盒子喜慶而漂亮。等到打開卻發(fā)現(xiàn)，里面的桔子大多喜慶而漂亮。等到打開卻發(fā)現(xiàn)，里面的桔子大多發(fā)黑，已經(jīng)不可食用了。朋友驚呼上當：本以為發(fā)黑，已經(jīng)不可食用了。朋友驚呼上當：本以為如此精致的包裝中一定是上好的佳品！如此精致的包裝中一定是上好的佳品！ 我一笑，拿出了去年收藏的一個極為精美的我一笑，拿出了去年收藏的一個極為精美的月餅包裝盒

12、。如果僅僅從包裝上看，誰能想到里月餅包裝盒。如果僅僅從包裝上看，誰能想到里面昂貴的月餅的味道甚至趕不上超市三元一塊的面昂貴的月餅的味道甚至趕不上超市三元一塊的散裝月餅?zāi)?？散裝月餅?zāi)兀?于是，我們在批評商家投機的時候不禁又自于是，我們在批評商家投機的時候不禁又自問起來：是什么蒙住了我們的雙眼？在我們過度問起來：是什么蒙住了我們的雙眼？在我們過度的追求華麗的外表時可曾注意過它的內(nèi)在品質(zhì)？的追求華麗的外表時可曾注意過它的內(nèi)在品質(zhì)？我們追逐的到底是什么？我們追逐的到底是什么？ 一張?zhí)茨竟?，本來射得又遠又準，可帶著一張?zhí)茨竟緛砩涞糜诌h又準，可帶著對外觀的失落請最優(yōu)秀的藝術(shù)家在弓上雕對外觀的失落請最優(yōu)

13、秀的藝術(shù)家在弓上雕出了一幅絕美的出了一幅絕美的行獵圖行獵圖時，弓卻被拉時，弓卻被拉斷了。當這張弓失去了它的實際價值時，斷了。當這張弓失去了它的實際價值時，再精美的圖畫也失去了存在的意義。再精美的圖畫也失去了存在的意義。 記得曾經(jīng)看到過這樣的一則報道：某市記得曾經(jīng)看到過這樣的一則報道：某市市長，為了向人展示自己城市的風采，大市長，為了向人展示自己城市的風采，大修城市廣場，大搞形象工程，而終因負債修城市廣場，大搞形象工程，而終因負債累累，城市經(jīng)濟趨向萎靡，在美麗的廣場，累累，城市經(jīng)濟趨向萎靡，在美麗的廣場，留下的不是市民的歡笑聲而是陣陣怨聲。留下的不是市民的歡笑聲而是陣陣怨聲。 也記得眼見過這樣的

14、一個故事：一位父親，也記得眼見過這樣的一個故事：一位父親，用品牌將自己的孩子用品牌將自己的孩子“武裝武裝”到了牙齒，到了牙齒，以期望成為他人眼中最為優(yōu)秀的孩子。以期望成為他人眼中最為優(yōu)秀的孩子。而當孩子因過度追求物質(zhì)的享樂而走上歧而當孩子因過度追求物質(zhì)的享樂而走上歧路時，我不知道這個家長在追逐著警車呼路時，我不知道這個家長在追逐著警車呼號的同時是否還會有一種思考。號的同時是否還會有一種思考。 注重外表，忽略內(nèi)在品質(zhì)，帶給我們的注重外表，忽略內(nèi)在品質(zhì)，帶給我們的布僅僅是遺憾，甚至是悲劇。還有什么比布僅僅是遺憾，甚至是悲劇。還有什么比“金玉其外，敗絮其中金玉其外，敗絮其中”更讓人無奈更讓更讓人無奈

15、更讓人痛心呢？人痛心呢？“買櫝還珠買櫝還珠”留下的也不僅僅留下的也不僅僅是笑柄吧。是笑柄吧。 烏龜本不美麗，可它卻以自己的執(zhí)著的烏龜本不美麗，可它卻以自己的執(zhí)著的爬行深深的刻在了孩子們的童話世界里，爬行深深的刻在了孩子們的童話世界里，比起浮躁的白兔，它博得了更多的愛戀。比起浮躁的白兔，它博得了更多的愛戀。 小草本不美麗，卻因那青翠的綠色燃燒小草本不美麗，卻因那青翠的綠色燃燒起了人們生命的熱情，于是，它以盎然的起了人們生命的熱情，于是，它以盎然的生機永遠存活在詩人的生命中。生機永遠存活在詩人的生命中。 司馬遷本不美麗，他受辱的軀體在世人異樣司馬遷本不美麗，他受辱的軀體在世人異樣的目光中，爆發(fā)出了無窮的生命能量，于是，的目光中，爆發(fā)出了無窮的生命能量，于是，那殘缺的身體照亮了一個民族的歷史。那殘缺的身體照亮了一個民族的歷史。 霍金亦不美麗，但他那跳動的手指中的神霍金亦不美麗，但他那跳動的手指中的神秘宇宙卻讓他永遠定格在了二十一世紀的燦秘宇宙卻讓他永遠定格在了二十一世紀的燦爛星空。爛星空。 綠天涯