科普版小學三年級英語上冊教學計劃

1、科普版小學三年級英語上冊教學計劃皇后小學屈曉丹一、指導思想以科學發(fā)展觀和先進的外語課程理念為指導，以學生發(fā)展為本，面向全體學生。義務教育階段英語課程的總目標是：通過英語學習使學生形成初步的綜合語言運用能力，促進心智發(fā)展、提高人文素養(yǎng)?；A教育階段英語課程的任務是：激發(fā)和培養(yǎng)學生學習英語的興趣，使學生樹立自信心，養(yǎng)成良好的學習習慣和形成有效的學習策略，發(fā)展自主學習的能力和合作精神；使學生掌握一定的英語基礎知識和聽、說、讀、寫技能，形成一定的綜合語言運用能力；培養(yǎng)學生的觀察、記憶、思維、想象能力和創(chuàng)新精神；幫助學生了解世界和中西方文化的差異，拓展視野，培養(yǎng)愛國主義精神，形成健康的人生觀，為他們的終

2、身學習和發(fā)展打下良好的基礎。二、教材分析本冊教材采取“一課一話題，一課一句型，一課一語音，一課一活動”的編排方式，結構與功能相結合，把學生帶進一個新奇的世界。本冊教材分為十二個單元，兩個復習單元。通過語言實踐學習語言知識，在雨流中學習語音，使學生的語言運用能力得到切實的提高。三、學生分析我們學校是村小，三年級一共21位學生，男生居多，農村學生基礎較差。但是三年級的學生活潑好動，還是第一次接觸英語，對這門學科有強烈的好奇心，她們渴望學英文，這有利于教學。四、全冊內容1、26個英文字母，和基本的英文單詞，例如：cat、dog、dad、mun等等。2、話題的對話，這些話題包括問候、個人情況、動物、顏

3、色、周圍的人等等。3、句子結構，例如：isitabird？what'sthis？howareyou?等等。4、小故事，例如：小兔送信、小熊問好、雞媽媽找雞娃娃等等。閱讀這些小故事，不僅可以學到很多的新知識，還能讓學生體驗到學習英語的樂趣，增強學習英語的信心。5、英文歌曲例如：字母歌、新年快樂等等。激發(fā)學生學習的興趣。五、全冊重難點本冊的重點是字母的教學、對話教學和詞匯教學，特別是字母的教學，字母是學習英文的基礎。本冊難點是字母和單詞的正確書寫，以及書上的情景對話。六、教學方法（一）會話教學（let'stalk/let'spractice）本教材的會話部分設計了各種真實自

4、然的情景，并以連環(huán)畫的形式出現(xiàn)。但農村學校的教學條件很差，沒有多媒體教室，會話的教學我會把課堂弄成會話的情景，叫學生配合表演，這樣來再現(xiàn)教學情境。（二）詞匯教學（let'slearn/let'smake學生用書中的單詞都是圍繞話題集中歸類出現(xiàn)的，這樣有利于記憶和開展課題的討論。1、詞匯教學我會自己制作一些圖片貼在黑板上，如教動物類單詞時我會畫一些動物的圖片進行教學。2、學生自己動手，讓學生按照書上的要求制作教學用具。如教人體各器官時學生制作小狗、機器人等。3、詞匯編成歌謠，這樣有節(jié)奏的教學，學生記得很快。如headheadheadtouchyourhead;mouthmouth

5、mouthtouchyourmouth等。(三) 語音訓練(readandwrite)沒有磁帶和錄音機，語音的練習基本上靠老師，所以課堂上我盡量用英文上課，模仿對話的口氣使學生能聽到較標準的口語。課后，我會去網上下載一些聽力材料，自己買來錄音機放給學生聽，讓他們跟著錄音讀，來提高他們的聽力水平。(四) 歌曲與歌謠教學(let'ssing/let'schant)本套小學教材的特點之一就是大量使用歌謠與歌曲來導入或鞏固學習各單元的重要詞匯和基本句型，讓學生在活潑輕快的旋律當中熟練掌握目標語言。有些純英文的歌曲對于三年級的學生來說比較難，可以從中英結合的歌曲開始，慢慢過渡到英文歌。如

6、數(shù)字歌：你拍一，我拍一，英文one就是一，oneoneone等等，這樣學生在歡快的歌聲中復習了十個英文數(shù)字，課堂氣氛很活躍。(五) 趣味故事教學(storytime)趣味的故事不僅僅是給學生帶來樂趣，更重要的是起到了擴展語言和對不同學生分層次教學的作用。可以叫學生自己根據書上的圖畫來講故事，老師在旁邊輔助他們。七、教學進度和課時分配單元名稱課時周數(shù)unit1iamacat41unit2areyoumrdog?41unit3nicetomeetyou41unit4what'syourname?41unit5howoldareyou?41unit6revision41unit7isitabird?41unit8wh