中考高頻知識(shí)點(diǎn)強(qiáng)化訓(xùn)練

1、.VALSR圖1中考高頻知識(shí)點(diǎn)強(qiáng)化訓(xùn)練（2）一、選擇題1(2011徐匯)在圖1所示的電路中，電源電壓不變，閉合電鍵S，電路正常工作。一段時(shí)間后，燈熄滅，且只有一只電表示數(shù)變大，若燈和電阻只有一處發(fā)生故障，則（ ）A電流表示數(shù)變大，小燈L可能斷路B電流表示數(shù)變大，電阻R可能短路 C電壓表示數(shù)變大，小燈L可能短路D電壓表示數(shù)變大，電阻R一定斷路2(2011徐匯)甲、乙、丙三個(gè)實(shí)心正方體分別放在水平地面上（已知V甲V乙V丙），它們對(duì)地面的壓強(qiáng)相等，若分別在三個(gè)正方體上表面中央施加一個(gè)豎直向上、大小相等的力F（力F小于物體重力），則三個(gè)正方體對(duì)水平地面的壓強(qiáng)關(guān)系是（ ） AP甲 P乙P丙BP甲 P乙P

2、丙 CP甲 P乙P丙 DP甲 P乙P丙3（2011嘉定寶山）在圖3所示的電路中，電源電壓保持不變。閉合電鍵S，電路正常工作。一段時(shí)間后，三個(gè)電表中只有一個(gè)電表的示數(shù)變大。若電路中只有一處故障，且只發(fā)生在電阻R1或R2處，則下列判斷中正確的是（ ） A 若電壓表V1示數(shù)變大，則電阻R1短路。 B 若電壓表V1示數(shù)變大，則電阻R2短路。C 若電壓表V2示數(shù)變大，則電阻R1斷路。D 若電壓表V2示數(shù)變大，則電阻R2斷路。4（2011嘉定寶山）兩個(gè)完全相同的圓柱形容器甲和乙，分別盛有質(zhì)量相同的水和酒精（已知水的的密度大于酒精的密度），在下列措施中（保證容器中有液體，且無液體溢出），一定能使水對(duì)容器底部

3、的壓強(qiáng)大于酒精對(duì)容器底部壓強(qiáng)的方法是 （ ） A 分別抽出相同質(zhì)量的水和酒精。 B 分別抽出相同體積的水和酒精。C 將體積相同的實(shí)心銅球、實(shí)心鋁球分別浸沒在水和酒精中D 將質(zhì)量相同的實(shí)心銅球、空心銅球分別浸沒在水和酒精中。5（2011松江）如圖4所示的電路中，閉合電鍵S，燈L亮，一段時(shí)間后燈L熄滅。已知電路中只有一處故障，且只發(fā)生在燈L或電阻R上，則下列判斷正確的是（ ）A 將電流表串聯(lián)在電路中，若電流表無示數(shù)，則一定是燈L斷路。B 將電流表串聯(lián)在電路中，若電流表有示數(shù)，則一定是燈L短路。C 將電壓表并聯(lián)在燈L兩端，若電壓表有示數(shù)，則一定是電阻R短路。D

4、 將電壓表并聯(lián)在燈L兩端，若電壓表無示數(shù)，則一定是電阻R斷路。圖4圖5 圖3 SV1R2R1AV26（2011松江）如圖5所示，甲、乙兩個(gè)均勻?qū)嵭恼襟w放在水平地面上，它們對(duì)地面的壓強(qiáng)關(guān)系為p甲p乙。若分別沿水平方向截去一部分后，使它們對(duì)地面的壓強(qiáng)變?yōu)閜¢甲p¢乙，則（ ）A 可能是截去相同的質(zhì)量。 B 一定是截去甲的質(zhì)量小于乙的質(zhì)量。 C 可能是截去相同的體積。 D 一定是截去相同高度。7（2011浦東）如圖所示，電源電壓保持不變，當(dāng)電鍵S閉合后，發(fā)現(xiàn)燈不發(fā)光。已知電路中只有一處故障，且只發(fā)生在L或R上，則 ( ) A用電壓表并聯(lián)在L兩端，發(fā)現(xiàn)電壓表無示數(shù)，故障一定是L短

5、路B用電壓表并聯(lián)在L兩端，發(fā)現(xiàn)電壓表有示數(shù)，故障一定是L斷路C用電壓表并聯(lián)在R兩端，發(fā)現(xiàn)電壓表無示數(shù)，故障一定是R短路D用電壓表并聯(lián)在R兩端，發(fā)現(xiàn)電壓表有示數(shù)，故障一定是R斷路BA圖68（2011浦東）如圖6所示，兩個(gè)盛有等高液體的圓柱形容器A和B，底面積不同(SA<SB)，液體對(duì)容器底部的壓力相等，現(xiàn)將甲球浸沒在A容器的液體中，乙球浸沒在B容器的液體中，容器中均無液體溢出，若此時(shí)液體對(duì)各自容器底部的壓強(qiáng)相等，則一定是 ( )A甲球的密度小于乙球的密度B甲球的密度大于乙球的密度C甲球的體積小于乙球的體積D甲球的體積大于乙球的體積二、填空題1(2011徐匯)在圖3所示的電路中，電源電壓保持

6、不變。閉合電鍵S，當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片P自中點(diǎn)向左端移動(dòng)時(shí)，電壓表V的示數(shù)將 ，電流表A1與電流表A示數(shù)的比值將 。（均選填“變大”、“不變”或“變小”）2(2011徐匯)在學(xué)習(xí)了杠桿的“支點(diǎn)、動(dòng)力和阻力”三個(gè)要素后，某小組同學(xué)進(jìn)行探究杠桿平衡條件的實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)裝置如圖4所示。他們?cè)诟軛U的一側(cè)掛上鉤碼，以鉤碼對(duì)杠桿的拉力為阻力，保持阻力大小、方向和作用點(diǎn)的位置不變，在杠桿的另一側(cè)用力（視為動(dòng)力）將杠桿拉到水平位置平衡。他們或改變動(dòng)力作用點(diǎn)到支點(diǎn)的距離、或改變動(dòng)力與杠桿的夾角（即動(dòng)力的方向，已知90°）。當(dāng)杠桿在水平位置平衡時(shí)，動(dòng)力的大小如圖4中測(cè)力計(jì)所示。請(qǐng)仔細(xì)觀察實(shí)驗(yàn)操作和測(cè)量結(jié)果，歸

7、納得出初步結(jié)論。（a） （b） （c）圖4分析比較圖4中（a）和（b）的實(shí)驗(yàn)過程及相關(guān)條件可知：在阻力大小、方向和作用點(diǎn)位置不變的情況下，杠桿平衡時(shí)， ；分析比較圖4中（a）和（c）的實(shí)驗(yàn)過程及相關(guān)條件可知：在阻力大小、方向和作用點(diǎn)位置不變的情況下，杠桿平衡時(shí)， 。3（2011嘉定寶山）在圖6所示的電路中，電源電壓保持不變。當(dāng)合上電鍵S時(shí)，電表 （19） 的示數(shù)將不變（選填“V”、“A”或“A1”）。閉合電鍵S后，當(dāng)滑動(dòng)變阻器滑片P向右移動(dòng)時(shí)，電壓表V示數(shù)跟電流表A示數(shù)的比值 （20） （選填“變大”、“不變”或“變小”）。圖7L1L2L3(a)(c)(b)(d)圖6VAA1R1R2SP 4（

8、2011嘉定寶山）某同學(xué)在“研究力的作用效果”等相關(guān)內(nèi)容時(shí)，將三根外形完全相同、但材質(zhì)不同的彈簧掛在天花板上，用三只相同的鉤碼分別掛在這三根彈簧的下端，且處于靜止?fàn)顟B(tài)，觀察到的現(xiàn)象如圖7所示。請(qǐng)仔細(xì)觀察圖中的彈簧的受力情況和對(duì)應(yīng)的長度變化情況，歸納得出初步結(jié)論。觀察比較圖7中（a）與（b）或（a）與（c）或（a）與（d）可得初步結(jié)論： 。觀察比較圖7中（b）和（c）和（d）可得初步結(jié)論： 。5（2011年松江）如圖7所示電路，電源電壓保持不變，當(dāng)滑動(dòng)變阻器滑片P向右移動(dòng)過程中，V2表的示數(shù)將 （19） ，電壓表V1與電壓表V2示數(shù)的差值跟電流表A的示數(shù)的比值將 （20） 。（均選填“變大”、“

9、變小”或“不變”）圖7圖86（2011松江）為了研究同一直線上方向相同的兩個(gè)力的共同作用效果，小亮同學(xué)將橡皮筋的左端固定于P點(diǎn)，用彈簧測(cè)力計(jì)通過細(xì)線將橡皮筋的右端拉至O點(diǎn)，如圖8（a）所示，然后他分別用兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)沿相同方向?qū)⑾鹌そ钣叶死罯點(diǎn)，如圖8（b）、（c）所示。實(shí)驗(yàn)中，小亮同學(xué)每次均將橡皮筋右端拉至O點(diǎn)，這樣做的目的是 。觀察比較圖8（a）和（b）或圖8（a）和（c）可歸納出的初步結(jié)論是： 。圖57（2011浦東）在圖5所示的電路中，電源電壓保持不變。閉合電鍵S，當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片P向右移動(dòng)時(shí)，電流表A1的示數(shù)將 (19) ，電壓表V與電流表A2的比值將 (20) 。(均選填“變大

10、”、“變小”或“不變”)8（2011浦東）小華研究可繞支點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng)的硬棒在水平位置平衡時(shí)，動(dòng)力的大小與方向之間的關(guān)系。實(shí)驗(yàn)過程如圖6所示，“動(dòng)力的方向”用拉力F1與水平位置之間的夾角表示(已知1>2>3)。請(qǐng)仔細(xì)觀察圖6中的操作和測(cè)量結(jié)果：F1=2.8牛2(C)F1=2牛(A)1F1=1.5牛(B)1(D)F1=4牛3圖6小華認(rèn)為圖6(A)和(B)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象與研究的目標(biāo)不符，其原因是： 。分析比較圖6(A)和(C)和(D)中動(dòng)力F1的大小與動(dòng)力方向之間的關(guān)系，可得到的初步結(jié)論：當(dāng)阻力的大小、方向、作用點(diǎn)都相同時(shí)，且 。三、計(jì)算題圖7AR1SPR2bac 1(2011徐匯)在圖7所示的電路

11、中，電源電壓為20伏且不變，電阻R1的阻值為25歐，滑動(dòng)變阻器R2上標(biāo)有“20W 2A”字樣。閉合電鍵S，電流表的示數(shù)為0.5安。求：電阻R1兩端的電壓U1。 電阻R1消耗的功率P1?，F(xiàn)從阻值分別為10歐、20歐、30歐的電阻中選一個(gè)替換電阻R1，同時(shí)將一電壓表接入電路中，要求：在移動(dòng)變阻器滑片P的過程中，兩電表的指針均能達(dá)到某量程的滿刻度處（在這過程中電表位置及量程都不能改變），且電路能正常工作。滿足以上條件時(shí)：第一，替換電阻的阻值為_歐。第二，電流表選擇_量程、電壓表選擇_量程；電壓表接到_處（選填 “ab”、“bc”或“ac”）。第三，計(jì)算出滑動(dòng)變阻器接入電路的阻值范圍（要有計(jì)算過程）。

12、2（2011嘉定寶山）在如圖10（a）所示的電路中，電源電壓保持不變，兩個(gè)電壓表規(guī)格相同，滑動(dòng)變阻器R2標(biāo)有“2A 20”的字樣。當(dāng)滑動(dòng)變阻器滑片P在最右端時(shí)，閉合電鍵S，電壓表V1和V2的示數(shù)分別為3伏和12伏。求：電源電壓值； 求：電阻R1的阻值；在電路安全工作的情況下，滑動(dòng)變阻器滑片P移動(dòng)到某一位置時(shí)，有一個(gè)電壓表的示數(shù)如圖10(b)所示，求：此時(shí)滑動(dòng)變阻器R2消耗的電功率。圖10SR1R2PV2V1V0051231015-153（a） (b) 3（2011松江）如圖12甲所示電路，電源電壓為12伏，電阻R1的阻值為20歐，滑動(dòng)變阻器R2上標(biāo)有“1001A”字樣，當(dāng)電鍵S閉合時(shí)，電流表A

13、的示數(shù)為0.2安。求：AV2V1R1R2SP甲 乙圖12電壓表V1的示數(shù)； R2消耗的功率P2；滑動(dòng)變阻器的滑片P移到另一位置時(shí)，電壓表V1的示數(shù)如圖12乙所示，求此時(shí)滑動(dòng)變阻器R2接入電路的阻值。圖11AB4（2011嘉定寶山）如圖11所示，邊長分別為0.2米和0.3米的實(shí)心正方體A、B放置在水平地面上，物體A的密度為2×103千克/米3，物體B的質(zhì)量為13.5千克。求： 物體A的質(zhì)量。 物體B對(duì)水平地面的壓強(qiáng)。 在保持物體A、B原有放置方式的情況下，并通過一定的方法使它們對(duì)水平地面的壓強(qiáng)相等。下表中有兩種方案，請(qǐng)判斷這兩種方案是否可行，若認(rèn)為不行，請(qǐng)說明理由；若認(rèn)為行，計(jì)算所截取

14、的質(zhì)量m。內(nèi) 容判斷（選填“行”或“不行”）方案一選擇B物體從其右側(cè)沿豎直方向切去質(zhì)量為m的部分，然后將切去部分疊放在A物體上，使二者對(duì)水平桌面的壓強(qiáng)相同。 方案二選擇A物體從其沿水平方向切去質(zhì)量為m的部分，然后將切去部分疊放在B物體上，使二者對(duì)水平桌面的壓強(qiáng)相同。 計(jì)算所截取的質(zhì)量m。5（2011浦東）在圖9所示的電路中，R1的阻值為10歐，兩電壓表的規(guī)格相同，電源電壓為15伏且保持不變，閉合電鍵S后，電壓表Vl的示數(shù)如圖所示。求：通過電阻R1的電流；電流通過電阻R2所消耗的功率；153若用標(biāo)有“20 2A”字樣滑動(dòng)變阻器來替換電阻R2，通過移動(dòng)變阻器的滑片，使兩電表能分別達(dá)到某量程的滿刻度

15、，且電路能正常工作。第一，要滿足上述要求，兩電壓表量程的選擇有 (1) 種組合。若有多種組合，請(qǐng)從中選擇一組；若只有一種組合，請(qǐng)判斷出：Vl表量程：0 (2) V，V2表量程：0 (3) V。第二，若再用電阻R0替換R1來滿足上述要求，通過計(jì)算說明R0的可能取值范圍為多少。圖9四、實(shí)驗(yàn)題1(2011徐匯)在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中，某組同學(xué)用光具座、凸透鏡、光屏、發(fā)光物體等器材，做其中“探究凸透鏡成實(shí)像規(guī)律”的部分實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)中他們首先觀察、記錄了所用凸透鏡的 ，并按正確的方法安裝和調(diào)節(jié)好實(shí)驗(yàn)裝置。接著他們按表中的物距u依次進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，每次都要移動(dòng)光屏直至在其上觀察到發(fā)光物體清晰的像，并將相

16、應(yīng)的像距v及像高分別記錄在表一、表二中。表一 （f =10厘米，物高4厘米）表二（f =10厘米，物高4厘米）實(shí)驗(yàn)序號(hào)物距u(厘米)像距v(厘米)像高(厘米)實(shí)驗(yàn)序號(hào)物距u(厘米)像距v(厘米)像高(厘米)15012.5141822.55235141.65153083301526126020分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào) 的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件，可得出的初步結(jié)論是：當(dāng)物距大于二倍焦距時(shí)，凸透鏡成縮小的實(shí)像，且像距大于焦距小于二倍焦距。分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)4與5與6的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件，可得出的初步結(jié)論是： 。分析比較表一和表二中像距v隨物距u的變化情況，可得出的初步結(jié)論是：凸透鏡成實(shí)像時(shí)， 。進(jìn)一步綜合分析比較表一、表二

17、中的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件，并歸納得出結(jié)論：凸透鏡成實(shí)像時(shí)， 。你認(rèn)為該組同學(xué)所做“探究凸透鏡成實(shí)像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)是否完善？請(qǐng)簡述主要理由： 。2（2011嘉定寶山）某小組四位同學(xué)通過實(shí)驗(yàn)探究并聯(lián)電路的電阻特性，他們的研究過程如下： 猜想和問題：他們?cè)谕瓿伞半娏鞅?、電壓表測(cè)電阻”后，接著又將另一電阻R2并接在電阻R1兩端，如圖13所示，再次閉合電鍵后，發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)幾乎不變，電流表示數(shù)增大一點(diǎn)。據(jù)此現(xiàn)象，他們提出：（i）猜想：R1 R2兩個(gè)電阻組成的并聯(lián)電路的等效電阻一定比R1 （選填“大”或“小”）。（ii）問題：兩個(gè)電阻R1 R2并聯(lián)在一起后，這段電路的等效電阻與每個(gè)導(dǎo)體的電阻之間會(huì)存在怎樣的定量關(guān)

18、系呢？（2）探究：他們利用圖13所示的電路繼續(xù)實(shí)驗(yàn)，先后將兩個(gè)電阻并接在電路AB兩點(diǎn)上，用電流表、電壓表測(cè)出相應(yīng)的電流和電壓，并計(jì)算出對(duì)應(yīng)的電阻。他們將有關(guān)的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄在表一中。 表一同學(xué)R1 （歐）R2 （歐）R （歐）小王303015小李15106小張603020小徐301510通過交流各自的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，大家初步分析比較表一中的數(shù)據(jù)后得出：并聯(lián)電路的等效電阻總比電路中的任何一條支路中的電阻要 。由此他們驗(yàn)證了猜想是 的（選填“正確”或“錯(cuò)誤”）。四位同學(xué)對(duì)表一中數(shù)據(jù)進(jìn)行進(jìn)一步計(jì)算處理得到表一中的每個(gè)電阻的倒數(shù)值（如表二所示）。表二同學(xué)R1 （歐）R2 （歐）R （歐）（歐-1）（歐-1）（

19、歐-1）小華303015小紅15106小蔣603020小葛301510進(jìn)一步分析比較表二中每位同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中得到的各電阻倒數(shù)之間的大小關(guān)系，得到它們間的定量關(guān)系是： 。3（2011嘉定寶山）在“探究實(shí)心均勻圓柱體對(duì)水平地面壓力的作用效果與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中，小明同學(xué)把由A、B、C三種不同材料制成的若干個(gè)均勻?qū)嵭膱A柱體分別豎直放置在同一水平細(xì)沙面上，進(jìn)行了多次實(shí)驗(yàn)，并記錄了有關(guān)數(shù)據(jù)，如下表所示。實(shí)驗(yàn)時(shí)，他仔細(xì)觀察沙面的凹陷程度，通過比較，發(fā)現(xiàn)沙面的凹陷程度有相同也有不同，實(shí)驗(yàn)序號(hào)1、2與3凹陷程度相同且最大，4、5與6凹陷程度相同且其次，7、8與9凹陷程度相同且最小。實(shí)驗(yàn)序號(hào)123456789

20、材料AAAABCABC材料的密度（×103千克/米3）666643643高度（×10-2米）8886912468底面積（×10-4米2）302010101010101010 分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)1、2與3的數(shù)據(jù)及觀察到的現(xiàn)象，可得出的初步結(jié)論是：同種材料制成的實(shí)心圓柱體，高度相同時(shí)，它對(duì)水平地面的壓力作用效果與底面積大小 （選填“有關(guān)”或“無關(guān)”）。分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)1、4與7（或5與8或6與9）的數(shù)據(jù)及觀察到的現(xiàn)象，可得出的初步結(jié)論是： 。分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào) 的數(shù)據(jù)及觀察到的現(xiàn)象，可得出的初步結(jié)論是：當(dāng)實(shí)心圓柱體的高度相同時(shí)，材料的密度越大，它對(duì)水平地面壓力的作用效果越顯著。進(jìn)一步綜合分析比較表中的數(shù)據(jù)及觀察到的現(xiàn)象，歸納并得出的結(jié)論：（