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文檔簡介
1、.關(guān)聯(lián)詞語復習教案教學目標:1.正確使用常用的七種關(guān)聯(lián)詞語。 2.進一步明確關(guān)聯(lián)詞語的作用。教學重點:識記各類型復句常見的關(guān)聯(lián)詞語,并能區(qū)分。教學難點:對個別類型中關(guān)聯(lián)詞語的辨析,如“只要 就 和“只有 才 。教學過程:導入:關(guān)聯(lián)詞語是復句中用來聯(lián)結(jié)分句與分句,標明分句與分句之間的關(guān)系的詞語。用關(guān)聯(lián)詞語的句子,一般都由兩個以上的分句組成。而分句與分句之間存在著各種各樣的關(guān)系,正符合我們表達的需要。因此,學會正確選用關(guān)聯(lián)詞語是非常必要的。下面我們先來復習一下學過的關(guān)聯(lián)類型:一、常見的幾種關(guān)系多媒體課件出示1、并列關(guān)系;不是而是否認前邊重點肯定后邊;又又;既又兩種以上行為同時進展;一方
2、面一方面2、遞進關(guān)系;不但而且;不僅還后邊比前邊說的意思更進一層3、選擇關(guān)系;不是就是;是還是選擇未定;與其不如;寧可也不選擇已定4、轉(zhuǎn)折關(guān)系;雖然但是;盡管還是后一局部不是順著前一局部說下去,而是轉(zhuǎn)向與前一局部相對應或相矛盾的反面5、因果關(guān)系;因為所以前因后果;既然就;推論因果之所以;是因為倒裝因果6、條件關(guān)系;只要就具備了前邊的條件就可以產(chǎn)生后邊的結(jié)果;只有才唯一條件;無論都;不管也任何條件下結(jié)果都不會改變7、假設關(guān)系;如果就順接:假設和結(jié)果一致;即使也逆接:假設和結(jié)果不一致;例句:1、并列:諸葛亮下令把船頭朝西,船尾朝東一字兒擺開,又叫船上的軍士一邊擂鼓,一邊大聲喊。
3、0; 實驗證明,蝙蝠夜間飛行,探路的工具不是眼睛,而是嘴和耳朵。2、遞進:我們不僅取寶,也做科學研究,使林海不但能夠萬古長青,而且可以綜合利用。3、選擇:與其揚湯止沸,不如釜底抽薪。 雨來寧可犧牲生命,也不泄露秘密。4、轉(zhuǎn)折:班長雖然不是班里學習最好的,但是他那助人為樂的好品質(zhì)卻值得我們每個人學習。5、因果:因為我們正處于學習階段,所以有缺點,就不要怕別人批評指出。
4、160; 既然有病,那就好好休息吧。 這支球隊之所以屢戰(zhàn)屢敗,是因為思想和技術(shù)都不過硬。6、條件:只要你的意見是正確的,我們就立刻改正。 只有社會進步了,人民生活水平才能提高。7、假設:只有一個地球,如果它被破壞了,我們就別無去處了。 即使他走到橫木頭上,拿到那支小旗,也難以回轉(zhuǎn)身來。二、我們該如何
5、做關(guān)聯(lián)詞語的題以上幾種常見的關(guān)聯(lián)詞語,在實際運用時有一些是比擬容易混淆的,如:只要就與只有才?!据o助練習】、把以下句子補充完整:這只空調(diào)雖然體積不大,只要你做的事對人民有益,星期天,你是去公園,小明的爸爸,還會修汽車。盡管林玲學習十分努力,才能獲得優(yōu)異的成績。、用關(guān)聯(lián)詞語把下面兩句話連起來。我的成績在班級里名列前茅。我不能驕傲。_這本書寫得太精彩了。我把這本書一連看了三遍。_董存瑞犧牲自己。董存瑞要炸毀暗堡。_做個好獵手要槍法好。做個好獵手要機智、勇敢。_你每天堅持早鍛煉。你的身體素質(zhì)會得到提高。_、選擇下面的關(guān)聯(lián)詞語,填在句子中。既又不是而是一方面一方面因為所以既然就因此之所以是因為只要就只有才無論都不管總雖然但是盡管還是如果就即使也要是就不是就是是還是與其不如寧可也不不但而且不僅還我們把輪船停在港口,冒著狂風暴雨前進。從小學好本領(lǐng),更好地為國家建立出力。小王的學習有進步,是教師和同學的幫助。媽媽工作,參加進修學習。魯迅是偉大的文學家,是偉大的思想家和革命家。明天下雨,我們要去探望李教師。長城是那樣雄偉壯麗,吸引了很多游客。一滴水很小很小,無數(shù)滴水聚集起來,就可以形成江河湖海。、判斷下面關(guān)聯(lián)詞語是否恰當,把正確的寫在括號里。即使說法不同,但是他們的目的是一樣的。
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