《熱愛生命》教案

1、鎮(zhèn)江市金山實(shí)驗(yàn)學(xué)校九年級語文教學(xué)案課題：熱愛生命主備：沈愛萍 課型：閱讀 審核：九年級備課組班級 姓名 學(xué)號 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1. 感受主人公與惡劣的生存環(huán)境抗?fàn)幍谋瘔呀?jīng)歷，把握作品的內(nèi)在意蘊(yùn)及深刻的主題，從中得到一定的人生啟迪。2.體會小說細(xì)膩的心理描寫和逼真的細(xì)節(jié)描寫?！窘虒W(xué)重點(diǎn)】1. 把握人與環(huán)境抗?fàn)帟r所折射出來的偉大的精神力量，珍視生命的意義與價值。2. 體會小說細(xì)膩的心理描寫和逼真的細(xì)節(jié)描寫?！窘虒W(xué)難點(diǎn)】1.領(lǐng)會主人公的精神魅力及其象征意味?！菊n時安排】1課時一、預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)。1.查字典，給加點(diǎn)的字注音，并將詞語抄寫2遍。腳腕子（ ） 沼澤（ ） 笨拙（ ） 皮開肉綻（ ） 沉淀（ ）黃澄澄

2、（ ）累贅（ ） 馴鹿（ ）號啕大哭（ ） 提防（ ）血漬（ ） 蠕動（ ）鰷魚（ ） 半身不遂（ ） 2.讀課文，用簡潔的語言概括課文主要內(nèi)容。 3.你在閱讀中產(chǎn)生了哪些問題，請寫在下面的橫線上。 4.讀了這篇小說，你會聯(lián)想到哪些人和事愿與大家分享？ 教師評價家長簽字二、課堂助學(xué)1.導(dǎo)入2.交流預(yù)習(xí)作業(yè)2，概括故事情節(jié)。3.迅速捕捉閱讀信息，思考：在極地荒漠，有哪些困難可能致“他”于死地？“他” 是憑借什么走出絕境的？4. 研讀賞析小說細(xì)膩的心理描寫和逼真的細(xì)節(jié)描寫。5.探究：小說的主人公為什么連個名字也沒有？閱讀文章結(jié)尾，說說為什么逃出死神魔掌的他會談到這些內(nèi)容？6、拓展延伸7、小結(jié)三、鞏

3、固練習(xí)。（一）閱讀下文，回答14題。杜小康注定要在這里接受磨難。而磨難他的，正是這些由他和父親精心照料而長得如此肥碩的鴨子。全品中考網(wǎng)那天，是他們離家以來所遇到的一個最惡劣的天氣。一早上，天就陰沉下來。天黑，河水也黑，蘆葦成了一片黑海。杜小康甚至覺得風(fēng)也是黑的。臨近中午時，雷聲已如萬輛戰(zhàn)車從天邊滾動過來，過不一會兒，暴風(fēng)雨就歇斯底里地開始了，頓時，天昏地暗，仿佛世界已到末日。四下里，一片呼呼的風(fēng)聲和千萬支蘆葦被風(fēng)撅斷的咔嚓聲。鴨欄忽然被風(fēng)吹開了，等父子倆一起撲上去，企圖修復(fù)它時，一陣旋風(fēng)，幾乎將鴨欄卷到了天上。因?yàn)?，他看到，鴨群被分成了無數(shù)股，一下子就在他眼前消失了。杜小康忘記了父親，朝一股鴨

4、子追去。這股鴨子大概有六七十只。它們在轟隆隆的雷聲中，倉皇逃竄著。他緊緊地跟隨著它們。他不停地用手撥著眼前的蘆葦。即使這樣，臉還是一次又一次地被蘆葦葉割破了。他感到腳鉆心地疼痛，他顧不得去察看一下。他知道，這是頭年的蘆葦舊茬兒戳破了他的腳。他一邊追，一邊呼喚著他的鴨子。然而這群平時很溫順的小東西，今天卻都瘋了一樣，只顧沒頭沒腦地亂竄。到暴風(fēng)雨將歇時，依然不有十幾只鴨沒被找回來。全品杜雍和望著兒子一臉的傷痕和烏得發(fā)紫的雙唇，說：“你進(jìn)窩棚里歇一會兒，我去找?！倍判】祿u搖頭：“還是分頭去找吧?！闭f完，就又走了。全天黑了?？帐只氐礁C棚的杜雍和沒有見到杜小康，他就大聲叫起來。但除了雨后的寂靜之外，沒有

5、任何回應(yīng)。他就朝杜小康走去的方向，尋找過去。杜小康找到了那十幾只鴨，但在蘆蕩里迷路了。一樣的蘆葦，一樣重重疊疊無邊無際。鴨們東鉆西鉆，不一會兒工夫就使他失去了方向。眼見著天黑了。他停住了，大聲地呼喊著父親。就像父親聽不到他的回應(yīng)一樣，他也不能聽到父親的回應(yīng)。杜小康突然感覺到他已累極了，將一些蘆葦踩倒，躺了下來。全品中考網(wǎng)（11）那十幾只受了驚的鴨，居然一步不離地挨著主人蹲了下來。（12）杜小康聞到了一股鴨身上的羽絨氣味。他把頭歪過去，幾乎把臉埋進(jìn)了一只鴨的蓬松的羽毛里。他哭了起來，但并不是悲哀。他說不明白自己為什么想哭。（13）雨后天晴，天空比任何一個夜晚都要明亮。杜小康長這么大，還從未見過藍(lán)成這樣的天空，而月亮又是那么的明亮。（14）杜小康順手摳了幾根白嫩的蘆葦根，在嘴里嚼著，望著異鄉(xiāng)的天空，心中不免又想起母親，想起許多油麻地的孩子。但他沒有哭。他覺得自己突然地長大了，堅(jiān)強(qiáng)了。全品中考網(wǎng)1.第（1）自然段在此文段中的作用是什么？ 2.經(jīng)歷暴風(fēng)雨，攏住走散的鴨子后，杜小康哭了。他為什么哭？ 3.“他覺得自己突然地長大了，堅(jiān)強(qiáng)了”一句中“長大了”一詞的含義是什么？ 4.文中第（2）和第（13）自然段都是環(huán)境描寫，但所描寫