下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、四川省自貢市2007年初中畢業(yè)暨升學(xué)考試生物試卷第I卷選擇題(共10分)一、選擇題(本大題包括5小題,每小題2分,共10分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意。)1、綠色植物進(jìn)行光合作用的場(chǎng)所和不可缺少的條件分別是:A.線粒體和光B.葉綠體和光C.線粒體和有機(jī)物D.葉綠體和有機(jī)物2、生物性狀的遺傳實(shí)質(zhì)上是親代通過(guò)下列哪一過(guò)程把基因傳遞給了子代A.發(fā)育過(guò)程B.分化過(guò)程C.生殖過(guò)程D.分裂過(guò)程3、人們?cè)谌粘I钪校?jīng)常與細(xì)菌、真菌接觸,下列有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是:A.細(xì)菌能夠使食物腐敗、傷口紅腫化膿,因此,細(xì)菌都是有害的B.細(xì)菌細(xì)胞和真菌細(xì)胞的主要區(qū)別是細(xì)菌雖有DNA集中的區(qū)域,但沒(méi)有成形的細(xì)胞核C.釀酒、做面
2、包和蒸饅頭等離不開(kāi)真菌中的酵母菌D.制作豆醬、腐乳、奶酪等食品離不開(kāi)真菌中的霉菌4、用你所學(xué)的生物知識(shí)來(lái)判斷,下列說(shuō)法正確的是A.如果某同學(xué)在透明紙上寫(xiě)一個(gè)“b”,那么,在顯微鏡下的視野中看到的應(yīng)是“p”B.生產(chǎn)實(shí)踐中的托插、嫁接,椒草用葉生殖,豌豆用種子繁殖都屬于無(wú)性繁殖C.人體具有保衛(wèi)自身的三道防線,其中第三道防線是皮膚和黏膜D.人體的生命活動(dòng)主要受到神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié),但也受到激素調(diào)節(jié)的影響5、一對(duì)智力正常的夫婦,生了一個(gè)患有笨丙酮尿癥(智力障礙)的兒子(aa),下列有關(guān)解釋正確的是A.這對(duì)夫婦各自的父母中一定有人患苯丙酮尿癥,這種病是隔代遺傳B.這對(duì)夫婦都帶有隱性基因,其基因組成為AaC.
3、這對(duì)夫婦各自的兄弟姐妹中一定有人患苯丙酮尿癥D.這對(duì)夫婦的基因組成均為AA,患兒是由于發(fā)生了生物性狀的變異二、填空題:(本大題包括2小題,共10分)6、(6分)下圖是人體血液與組織細(xì)胞之間的物質(zhì)交換示意圖,請(qǐng)根據(jù)圖回答下列問(wèn)題:(1)圖中紅細(xì)胞中的氧來(lái)自于外界空氣,空氣中的氧在人體肺的處進(jìn)入血液,并與紅細(xì)胞中的結(jié)合,隨血液循環(huán)到達(dá)組織細(xì)胞處,因此,紅細(xì)胞具有運(yùn)輸氧的功能。(2)圖中血液里的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)主要來(lái)自于食物,食物在消化道內(nèi)被消化成可以吸收的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),這些物質(zhì)主要在處被吸收進(jìn)入血液。(3)組織細(xì)胞產(chǎn)生的二氧化碳和其他廢物通過(guò)毛細(xì)血管壁進(jìn)入血液,血液里的這些廢物主要由泌尿系統(tǒng)以尿的形式排出,尿
4、液的主要成分有等。(4)按圖中血液流動(dòng)的方向,此處毛細(xì)血管流出的血液應(yīng)該是,原因是:。7、(4分)請(qǐng)回答下列與實(shí)驗(yàn)探究有關(guān)的問(wèn)題:(1)在探究“饅頭在口腔中的變化”時(shí),將等量的饅頭碎屑放入I、II號(hào)試管中,I號(hào)內(nèi)注入2毫升唾液并進(jìn)行充分的攪拌,II號(hào)內(nèi)注入2毫升清水進(jìn)行充分的攪拌,經(jīng)過(guò)一系列正確處理后,再向兩支試管各滴加2滴碘液。搖勻,觀察,結(jié)果兩支試管中變藍(lán)的是另一支不變藍(lán)的原因是:淀粉在的作用下,轉(zhuǎn)變成了麥芽糖,麥芽糖遇碘不變藍(lán)。放有各種顏色小紙片的布料(2)通過(guò)模擬探究“模擬保護(hù)色的形成過(guò)程”(如上圖),可以發(fā)現(xiàn)與背景布料顏色越接近的小紙片,越不容易被“捕食者”(同學(xué))“捕食”,經(jīng)過(guò)幾代后,多數(shù)“幸存者”(小紙片)的顏色與背景布料顏色接近。由此可以推測(cè):在自然界中,動(dòng)物保護(hù)色的形成是長(zhǎng)期的結(jié)果。某同學(xué)在做模擬探究時(shí),不按操作要求進(jìn)行,而是特意尋找與背景布料顏色接近的小紙片,他得到的結(jié)果與其他同學(xué)恰好相反,多數(shù)“幸存者”(小紙片)的顏色與背景布料顏色反差大。他的解釋是:有些昆蟲(chóng)(如某種毛毛蟲(chóng))體色鮮艷,與周?chē)h(huán)境的色彩反差大,也能很好的保護(hù)自己。因此,這種體色也是保護(hù)色。你認(rèn)為這種體色是保護(hù)色嗎?c參考答案一、選擇題:每題2分1、B2、C3、A4、D5、B二、填空題:每空1分6、(1)肺泡血紅蛋白(2)小腸(3)水、無(wú)機(jī)鹽、尿素(4)靜脈血此處紅細(xì)胞中的血紅蛋
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 垃圾清運(yùn)服務(wù)合同報(bào)價(jià)
- 預(yù)制構(gòu)件購(gòu)買(mǎi)協(xié)議書(shū)
- 抽樣誤差與假設(shè)檢驗(yàn)
- 九年級(jí)化學(xué)上冊(cè) 3.2 制取氧氣 氧氣的制取教案2 (新版)粵教版
- 二年級(jí)品德與生活下冊(cè) 快樂(lè)的六一 2教案 人教新課標(biāo)版
- 高中信息技術(shù)《走近人工智能》教學(xué)設(shè)計(jì)
- 2024-2025學(xué)年高中歷史 第8單元 第27課 世紀(jì)之交的世界格局教案 新人教版必修1
- 廣東省廉江市實(shí)驗(yàn)學(xué)校高中政治 11.1 面對(duì)經(jīng)濟(jì)全球化教案(必修1)
- 2024秋八年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè) Module 2 My home town and my country Unit 3 Language in use教學(xué)設(shè)計(jì)(新版)外研版
- 租賃空窗期合同(2篇)
- 2020年浙江省教學(xué)能力大賽二等獎(jiǎng)中職語(yǔ)文教學(xué)實(shí)施報(bào)告現(xiàn)場(chǎng)展示PPT
- 《逍遙游》-完整版課件
- 股權(quán)轉(zhuǎn)讓價(jià)值評(píng)估方法與案例討論(39張)課件
- 給地球爺爺?shù)囊环庑诺拈喿x答案
- 部編小學(xué)語(yǔ)文《口語(yǔ)交際》解讀課件
- 漢語(yǔ)言文學(xué)師范專(zhuān)業(yè)導(dǎo)論課程教學(xué)大綱
- 五年級(jí)上冊(cè)美術(shù)課件-第2課 畫(huà)人像 ▏人美版 (共9張PPT)
- 醫(yī)院參觀引導(dǎo)詞
- 污水處理廠日常水質(zhì)監(jiān)測(cè)體系
- 心理健康狀況排查問(wèn)題學(xué)生登記表樣表
- 三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)蘇教版《認(rèn)識(shí)幾分之一》學(xué)習(xí)單(校際公開(kāi)課)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論